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農村開展垃圾治理工作情況匯報（精選13篇）
在各個領域，用到匯報的地方越來越多，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，寫匯報都需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的農村開展垃圾治理工作情況匯報，希望能夠幫助到大家。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 1
xx中學作為首輪xx區學校垃圾分類試點學校，努力推動學校垃圾分類工作，號召全校師生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環保健康的生活理念，通過小手牽大手，輻射家庭和社區，營造全社會都來關心生活垃圾分類工作，踐行生活垃圾分類的良好氛圍。
一、建立機制，長效管理
1、部門聯動，全員參與：
建立垃圾分類試點工作領導小組、學校黨支部、教導處、校務辦、工會、紅十字會等各部門形成合力，全體師生積極參與。為了扎實、有效地推進垃圾分類和處理工作，加大對此項工作的組織協調，提高各級、各類人員的認識，我們成立了垃圾分類和處理工作領導小組。通過系列活動使全校師生樹立綠色觀念，舉辦相關的專題講座，開設圖文并茂的專欄；校園潔凈，教室整潔，衛生無死角，垃圾分類統一處理，不對校園及周邊環境產生污染。教導處：負責各學科環境滲透教育，各學科教育中有滲透環境的`計劃、教案及有關資料。總務處：為活動提供支持與保障。
2、創建模式，簡便易行：
在學校構建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類，餐廚垃圾、電子廢棄物專項回收的“小分類、大分流”收集模式。
3、創優評優，長效管理：
將學校垃圾分類工作納入常態化管理。同時在校內通過評選垃圾分類優秀宣傳員、示范員、示范班等途徑，樹立典型，鼓勵先進。
二、做好垃圾分類設施設備布點和保障工作，逐步納入常規管理
1、將上級分發的不同分類垃圾桶合理的布點在學校校園之中，保證垃圾桶整潔、規范、齊全，周圍環境整潔。按照布局，適當添置垃圾分類設施設備，以便進一步完善，使垃圾分類垃圾桶能盡力做到方便使用。
2、嚴格按照上級要求，與有資質的垃圾清運（含參與垃圾清運）公司簽訂清運合同，并隨時監控垃圾清運情況。及時按照不同分類與垃圾清運公司聯系，完成分類清運工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運工作。
3、安排保潔員進行垃圾輔助分揀，減少垃圾混裝現象。
4、做好學校辦公類電子廢棄物按規定上報工作。
5、做好其他與垃圾分類工作相關的配套工作和相關教育活動的后勤保障工作。
6、經常性做好橫幅等宣傳工作。
三、制定嚴格的垃圾分類制度及實施細則
①垃圾分類：分塑料瓶類、鋁箔包類、紙類、廢棄物。
②回收時間及地點：物品按類分放，不可回收類放垃圾筒集中處理。
③回收收入：各班回收收入充作各班班費。
④實施要點：全校師生共同參與垃圾分類及資源回收工作。資源回收品，各班各自整理集中于各班存放處，由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。樹葉、樹枝、雜草及木制類垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱，每日由清潔人員清運處理。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 2
一、推行創新性課程，提升環境意識
一是編創垃圾分類繪本，實現垃圾分類教育游戲化。以學前教育“一園一品”目標，縣中心城區幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創。通過專題親子活動，征集垃圾分類童話小故事，首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體，舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長助教等活動，引導幼兒在家中、幼兒園養成垃圾分類的好習慣。
二是編制校本教材，實現垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率，縣教育局引導學校自行組織科學、美術、語文學科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據學生認知規律不同，首次編制了適用于小學低段和高段的《垃圾分類，小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時，高段教材9課時，以滿足不同層次學生需要，并在春暉小學舉行了教材首發儀式。縣教育局統一將垃圾分類課程納入教學不少于6課時，確保師生對于垃圾分類的知曉率和參與率達到100%。
三是建立首個校園展示館，實現垃圾分類教育智能化。縣教育局在綜合執法局、環保局、文明辦等部門的支持幫助下，在春暉小學成立全縣首個垃圾分類校園展示館，預計8月底完工。通過模型、圖片、文字等形式，展示垃圾分類的意義、方式、作用等。在展館內，學生還可通過觸屏式多媒體設備進行垃圾分類知識的學習，系統可根據學生的選擇和判斷即時進行互動式教學。
二、建設節約型校園，踐行環境理念
一是深化光盤行動，弘揚節約傳統。自20xx起，縣教育局組織全縣87所中小學、幼兒園開展“光盤行動”。在各中小學餐廳"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"、“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱辛”等“光盤行動”主題宣傳語和圖片在食堂的墻壁和餐桌上隨處可見，累計已張貼宣傳品20xx余幅。部分學校開展了泔水稱重評比，并將評比結果量化上墻，以班級為基本單位一餐一稱重、一周一評比，縱向班級比、橫向年級比，讓“光盤行動”落實于行動，做到光盤行動常規化。
二是控制廚余垃圾數量，實現無害化處理。20xx年開始，根據省食品安全縣創建要求，縣內所有學校的廚余垃圾全部由已獲得特許經營權的`德清旺能生態科技有限公司進行統一收集、運輸、處置。以經濟杠桿控制餐廚垃圾數量，對廚余垃圾按照重量以105元/噸的標準收取相應費用，從而促動學校合理配置食品，從源頭上杜絕浪費。嚴格執行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》，對不按規定處理餐廚垃圾的，予以500元以上20000元以下的罰款。
三是建設智慧生態校園,節約財產資源。利用互聯網及信息化手段，大力推廣無紙化辦公和教學活動，逐步減少廢紙、廢渣等廢棄物產生。建立了縣教育系統辦公平臺，實現了文件、通知等信息的無紙化傳達。利用智慧教育平臺，開展在線調查和測試，節約了物質成本和時間成本，年均節約資金8萬余元。引導各校開展“整潔教材傳遞行動”，教育學生愛護書本，將音樂、美術等部分教材傳遞給低年級繼續使用，實現部分教材的循環利用，年均節約教材20000余冊，節約資金16萬余元。
三、打造兩美化校園，營造環境氛圍
一是設置分類垃圾桶，實現資源和垃圾分流。全縣學校積極響應“美麗德清生態德清”建設號召，開展垃圾分類行動，已設置分類垃圾桶4000余個，并結合校園文化建設，在粘貼分類標識的基礎上對垃圾桶進行美化，使垃圾桶也成為校園的一道靚麗風景。各校嚴格遵循有害垃圾單獨投放、其他生活垃圾分類投放的原則，建立并完善了校內生活垃圾分類臺賬制度，記錄生活垃圾種類、數量、去向等信息，并與收運單位做好交接、登記和統計等工作。對易腐類垃圾做到“日產日清”。
二是設立垃圾分類專管員，落實垃圾分類處置工作。全縣各學校根據本校實際，成立了名為“生態衛士”垃圾分類專管員隊伍，總計1000余人。食堂、教室、辦公室、寢室等所有區域都實施專人負責，對垃圾分類工作進行監督，并將檢查結果作為文明餐桌、文明辦公室、文明班級、文明寢室等考核的重要指標。在實驗室建立垃圾分類工作“雙衛士”制度，由一名實驗員和分管領導組成，共同負責有毒有害的垃圾的處置。全縣各校都建立了實驗室危險廢物管理制度，并將實驗室危險廢物交由有危險廢物經營許可證的危險廢物集中處置單位處置，建立交接登記制度，嚴格執行危險廢物轉移聯單管理制度，堅守“安全紅線”不放松。
三是成立垃圾分類宣傳志愿者團隊，助推文明城市建設。結合德清縣全國文明創建、鞏固衛生縣城復評，縣教育局組織學校開展衛生、環保、文明等實踐教育活動，德清四中、雷甸中學等學校組織師生成立了首個志愿者小分隊、四葉草社團，向公眾宣傳垃圾分類知識、發放垃圾分類宣傳圖冊、勸導居民正確的垃圾分類方式，開展垃圾清理等。上半年，已有500余人次參與垃圾分類宣傳教育實踐活動，開展實踐活動11次。
四是小手拉大手，發揮“1+1+1”模式的帶動效應。按照“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區、促進整個德清”的要求進一步推動垃圾分類工作。由學生向家庭發出“垃圾分類我先行”和“垃圾不落地，德清更美麗”的倡議，由學生將垃圾分類相關知識帶給家庭成員，累計發放倡議書6萬余份。在社區開展“垃圾分類知識小課堂”“我是文明小教員”“家庭垃圾分類達人大比拼”等活動80余場，引導更多居民成為垃圾分類的參與者、實踐者和推廣者。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 3
隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環境的壓力越來越大，特別是學校，每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學期來，我校響應市委市政府的號召，在校領導的指導下，在學校德育處、大隊部的工作支持下，全體同學群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效。現將情況作如下總結。
一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環境，同時，培養了學生的環保意識。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲：
1、可換芯的原珠筆、自動鉛筆，可自行充電的干電池，不必換封套的年歷，可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品，此類產品可減少資源的浪費。
2、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支，更可降低環境污染和資源浪費。
3、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
5、拒絕接受不環保的廣告傳單。
6、離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。
7、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。
8、通過各項活動的開展，使學生更深的`了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。
9、少先隊大隊部向全體同學發出了如下倡議：希望全校的同學能積極行動起來，科學處理垃圾，養成良好的衛生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛生習慣帶到社區、帶到社會，認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣，努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”!
三、立足課堂教學，扎實開展環保教育。
課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育;每周星期一班隊會定為環境教育主題會，利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育，形成了環保良好的氛圍;班級成立了環保科技小組，認真收集信息，整理資料，進行環保知識的研究和探索。
四、利用活動載體，深化環保行為。
我們校園內堅持一日兩掃，并做到衛生無角、無環境污染源，組織學生干部每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。學生在“植樹節”組織造林護樹活動;在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育;在“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座，號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護生態環境;在社會實踐活動中，組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾，向社會分發保護環境的《倡議書》，要求隊員以自己的實際行動，影響、帶動鄰里、社會，共同創造優美環境，達到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環再利用、節省資源，還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 4
為進一步深入推進x鎮城鄉環境綜合治理工作，提升環境治理水平，實現農村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理，從根本上解決農村垃圾“出口”問題，為經濟社會發展營造良好生態環境，根據彭州市《關于城鄉生活垃圾分類工作實施意見》，一年來，x鎮農村生活垃圾分類工作經精心組織，落實投入，成效顯著。現將工作總結如下：
一、提高認識，加強領導
鎮黨委政府高度重視城鄉環境綜合整治工作，生活垃圾分類工作納入鎮重點工作。鎮各辦所目標工作季度推進專題會向鎮主要領導匯報工作開展情況。分類工作由開展此項工作的村支部書記親自負責，落實相關設施設備的修建安裝，宣傳氛圍的營造和分類有償回收。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
一是召開鎮、村(社區)、農戶三級動員會、交心談心會等，宣傳動員，講解、學習垃圾分類的內容、意義、目的，安排各村(社區)、各辦所(中心)相關工作。二是結合我鎮實際，利用現有資源，如廣播、宣傳車、宣傳欄、“快樂星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺，生動宣傳講解垃圾分類相關內容。三是鎮城管辦牽頭，各村(社區)協作，定期進行入戶宣傳，為全鎮村(社區)人員發放《實施垃圾分類創建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊x余份，并認真做好解釋、宣傳教育工作。
三、整治有力，措施得當
今年8月，組織鎮村干部、保潔公司、小區業委會、點位居民召開農垃前端分類工作現場會。通過召開現場會采取相應的措施，教育引導村民了解垃圾分類的基本要求，掌握垃圾分類的基本方法，養成垃圾分類的良好習慣。此外，通過集中培訓、現場講解示范、建立激勵機制等措施，使環衛人員懂得如何對不同垃圾進行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方，進一步規范工作流程和操作規程，嚴防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫療垃圾的`回收處理方面，堅決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現象。
今年我鎮垃圾分類在x社區xx等x個點位開展，按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類投放并收運垃圾。全鎮20xx年建成垃圾分類房x座，新配置分類果屑箱x個，前端回收分類垃圾桶x個，制作宣傳展板x個，小插板x個，分發宣傳資料x份，清理各類垃圾x噸。通過發動群眾積極參與，目前農村環境衛生已大為改觀，實現了全鎮環境衛生大變化，使全鎮展現新面貌。
通過一年的農村生活垃圾分類整治，改善了我鎮農村生活環境。我們深信，有上級部門的指導和支持，鎮黨委政府的堅強領導，我鎮的農村生活垃圾工作一定會常抓不懈，建成環境優美、安全文明的x小鎮。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 5
為了讓學生了解垃圾分類的相關知識，增強學生規范投放垃圾的意識，近日，xx小學多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動，不斷增強學生的環保意識，從身邊點滴做起，讓學生小手拉起大手，創造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動期間，xx小學首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學校的校園網、宣傳板、LED電子屏幕循環播放宣傳標語進行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍，切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
二、設立垃圾分類領導小組
學校設立垃圾分類領導小組，有明確的分管領導、責任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發出垃圾分類的活動倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的.具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導全體師生及家長抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識。
三、開展豐富多彩的垃圾分類活動
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如：開展“垃圾分類，保護環境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術作品等等。同時，各班實行垃圾分類回收積分制，學生定點定時回收廢棄的'可回收垃圾，每周統計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結，對不進行垃圾分類的學生和現象進行批評指正，對垃圾分類到位的學生進行獎勵。并且，鼓勵每個隊員爭當小小記錄員和監督員，準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執行情況，互相監督，創造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程，只要持之以恒的堅持做下去，就會收到意想不到的效果。相信，xx小學全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環保，享受綠色生活，為創建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
農村開展垃圾治理工作情況匯報 6
根據國家機關事務管理局等五部門《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》、關于印發《xx市黨政機關等公共機構生活垃圾強制分類工作考核實施方案》的通知等文件精神及要求，在區委、區政府的統一部署下，我單位穩步、扎實、有效地推進垃圾分類工作，現將近期主要工作報告如下：
一、夯實基礎，確保工作有序推進。
結合本辦實際，制定垃圾分類管理工作流程，按計劃、按步驟有序實施垃圾分類工作。對全辦垃圾分類工作做好動員部署，進一步明確責任領導、責任人員，加強組織領導，明確責任落實，為全面啟動實施垃圾分類工作奠定基礎。充分發揮黨員干部示范帶動作用，提高干部垃圾分類意識。
二、加強宣傳，營造垃圾分類氛圍。
有效加強垃圾分類宣傳，通過宣傳教育提升環保意識、提高垃圾分類知曉率，引導大家自覺參與垃圾分類。通過分發垃圾分類宣傳手冊、在工作群中轉發垃圾分類相關文件，向各位干部宣傳垃圾分類專業知識和工作方案，及時傳遞開展垃圾分類工作的情況，讓干部們了解什么是正確的垃圾分類。發動全體黨員在聯點社區進行垃圾分類宣傳，引導居民自覺分類。
三、真抓實干，規范垃圾分類
根據全區統一部署，在全部辦公室、會議室共放置分類垃圾箱30余個，達到分類垃圾箱覆蓋率100%，為垃圾分類工作的穩步開展提供必要條件。日常工作中切實做到了可回收垃圾和不可回收垃圾的`規范分類和回收，提高了生活垃圾分類和資源循環利用綜合效益，有效地實現了垃圾處理的“減量化、資源化、無害化”。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 7
近年來我校始終在學校開展環境教育，持續進行“學園、花園”的校園環境及文化建設。借助寶坻區教育系統生活垃圾分類工作的實施開展，我校開展了系統的學校生活垃圾分類處理教育教學工作，借助垃圾分類知識的宣傳提高師生對于垃圾分類工作的知曉率，通過實際操作來提升垃圾分類的正確率。經過一段時間的工作，取得了一定成效。
一、完善管理做好制度保障
我校成立了學校生活垃圾分類工作領導小組，由校長牽頭組織實施學校垃圾分類各項工作的開展。
組長：全面負責學校垃圾分類工作。
副組長：負責對班主任垃圾分類工作進行指導，開展相關社會實踐活動的溝通與協調；負責對垃圾分類具體實施相關工作，具體布置垃圾分類的具體工作。
成員：德育處：負責班級垃圾分類的檢查評比工作；
總務處：負責分類垃圾桶的保障、維修工作。
此外，我校還建立了《垃圾分類處理實施方案》、《垃圾分類兼職指導員隊伍管理制度》、《垃圾分類考核制度》、《垃圾分類管理制度》、《有害垃圾管理規定》，以上制度作為我校分類垃圾深入開展的有力保障。
二、保障投入夯實設施建設
學校責成總務處確保學校年度工作安排中涉及校園垃圾分類工作有相應的預算并保障落實執行，對校園垃圾分類收集容器、宣傳投入、開展活動有必要的資金和設備設施保障，確保垃圾分類宣傳教育活動和日常分類處理工作的順利開展。
三、開展形式多樣的宣傳教育活動
我校以學校德育處為宣傳主力，借助多種媒介以廣泛宣傳垃圾分類知識提高知曉率、切實提升全體師生參與垃圾分類活動的熱情為目的。通過校會、主題班會、校園廣播、宣傳欄、致家長的一封信、校園網站等多種方式向師生宣傳垃圾分類的.做法、重要意義，營造良好的輿論氛圍。以學校教務處掌控的課堂教育主陣地為基礎，開展了垃圾分類知識教育與課堂教學的有機融合。課堂是實施素質教育的主渠道，是環保教育的好場所尤其是道德與法治、語文、科學等學科的教學中有機地滲透垃圾分類知識。讓學生系統學習垃圾分類知識和技能，固化垃圾分類教育教學工作所取得的成效。
四、開展垃圾分類工作以來的成效
通過我校一個階段以來開展的垃圾分類宣傳教育及實際的垃圾分類處理工作，有以下幾個成效。
一是師生通過學校的`垃圾分類知識宣傳都具有了一定的垃圾分類處理的意識，掌握了相關的垃圾分類實施的技能。師生垃圾分類知曉全覆蓋，在校內和社區都能夠有意識的將手中的垃圾按照垃圾分類處理的要求投入到相應的垃圾收集容器中，垃圾分類的正確率在不斷提升。
二是通過一個階段的垃圾分類處置，讓學校在垃圾分類處理上有了長足進步。
三是對校園及周邊環境的改善做出貢獻。校園垃圾分類處理工作的實施和及時清運，使得校內環境更上一層樓。以前隨風飄的紙張現在變成了大家眼中的可回收資源，要搶著收集起來。以往混裝的垃圾被簡單的處理，增大了環境的污染也造成了資源的浪費。現在的分類垃圾處理，減輕了部分環境污染負擔更是產生了財富和再生資源。
五、存在問題和努力方向
1、在今后的教育教學活動中還需要不斷的研究和創新垃圾分類知識教育與實踐的方法，同時還要加大垃圾分類主題實踐活動的頻次。
2、要能夠借助校內外形式多樣的教育活動讓學生增強垃圾分類的參與意識，提高垃圾分類的正確率。更要讓孩子們帶動家庭來參與到垃圾分類活動中，促進社區垃圾分類工作的提升。
3、由于學校的垃圾主要以可回收為主，而這些垃圾的處理數量目前以估算為主。今后探索好的方法來完善學校垃圾臺帳的記錄，使之更科學、更精細、更直觀。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 8
根據新區統一部署，按照城管辦《關于開展〈西安市生活垃圾分類管理辦法〉宣傳月活動的通知》文件要求，現將xx公司垃圾分類宣傳工作開展情況總結如下：
一、加強組織領導
按照集團要求，公司領導集中組織全體干部員工，認真學習貫徹《西安市生活垃圾分類管理辦法》，要求全員深入學習和掌握生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置等有關規定。明確由公司綜合部牽頭，結合工作實際，扎實開展生活垃圾分類宣傳工作。
二、加大宣傳力度
xx公司充分利用公司網站、宣傳資料等多種形式，宣傳生活垃圾分類基本知識以及各項管理規定，全方位推進生活垃圾分類宣傳工作,營造濃厚的`垃圾分類宣傳氛圍，引導全體干部員工積極踐行綠色生活方式，確保公司垃圾分類工作的知曉率和參與率達到百分之百。
三、開展培訓教育活動
為進一步強化xx公司干部員工的生活垃圾分類意識，公司組織開展了生活垃圾分類知識培訓教育活動，持續深化學習《西安市生活垃圾分類管理辦法》有關要求，查漏補缺，讓每位職工熟練掌握垃圾分類知識，學會準確分類。
四、強化督導檢查
公司在各部門辦公室設立了分類垃圾桶收集設施，并貼有相應垃圾分類標識，綜合部定期對各部門生活垃圾分類工作落實情況以及學習貫徹情況進行督查，并出具整改通知，確保生活垃圾分類工作取得良好成效。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 9
橋樓鄉根據《閬中市接受國家農村生活垃圾治理驗收工作實施方案》（閬府辦發[20xx]26號）文件相關要求，嚴格按照城鄉環境綜合治理的質量標準，結合我鄉實際工作，以改善農村人居環境為突破口，發動群眾廣泛參與“農垃”和環境治理工作，形成齊抓共管的良好態勢。現將我鄉20xx年農村生活垃圾整治工作開展情況總結如下：
一、明確職責，成立專項領導小組
我鄉成立了以鄉長為組長，分管領導副鄉長為副組長，各部門主要負責人和鄉農業中心、黨政辦、各村（居）書記、主任為成員的領導小組，堅持主要領導親自抓、分工明確，責任到位，同時各村（居）書記為本轄區內的主要負責人，帶領村支兩委全面做好農村生活垃圾治理工作，保證此項工作的順利進行。領導小組下設辦公室，具體負責農村垃圾集中收集處理工作的日常事務，真正做到工作有機構、有人員、有經費，確保了工作的落實。
二、落實責任，加強保潔隊伍建設
建立全鄉及各村（居）保潔隊伍，劃分責任區域，并對負責區域進行全天候保潔。目前全鄉共有農垃、保潔員名，其中場鎮保潔員5名，垃圾清運人員2人。村保潔員20名，垃圾清運人員14人。
三、加強動員，營造宣傳輿論氛圍。
鄉黨委、政府采取多種形式，著力營造全民關心、全民支持、全民參與的濃厚氛圍。一是召開宣傳會議。召開農村垃圾集中處理動員會、農村環境衛生整治推進會、保潔員培訓會及各村擴大會議，統一思想認識；二是開展宣傳活動。采取群眾喜聞樂見、通谷易懂的形式，用廣播、電視進行宣傳，印發宣傳資料5000余份；三是開展集中整治活動。全鄉各駐村干部和各村黨員干部帶頭清掃垃圾死角，整治村內環境。通過廣大黨員干部的實際行動來宣傳教育群眾，充分發動農戶清理好自家房前屋后的垃圾，推動農村垃圾集中處理工作全面有效的實施。
四、完善配套設施，抓好各項工作展開。
1、增加財政預算，負責資金保障。政府在本級財政資金預算專項財政資金配套，大力爭取幫扶資金8萬元，并由各村（居）自行籌資5000元，為垃圾治理整治工作提供資金保障。
2、科學規劃，合理布局。科學規劃是農村生活垃圾集中收運處置體系提升工程的基礎，也是“農垃”體系提檔升級的關鍵，一是在規劃理念上，堅持方便村民投放、收集生活垃圾和利于清潔車輛清理、運輸；二是在空間布局上，以老百姓生活聚集點、交通要道為重點，在全鄉范圍內，生活垃圾收集點進行統一布點、設計修建和改造；三是在施工設計上，按照市上定的標準和要求，結合我鄉實際情況，按照‘布局科學化、桶點標準化、運行常態化’的原則，實行政府統一領導，部門分級負責，統一規格、尺寸、樣式。目前全鄉已建有垃圾收集點5處，設有垃圾池45個，垃圾箱40個，分類垃圾桶20xx個，垃圾清運專用車2輛，每天專人負責垃圾清運，確保正常運營。
3、強化農村生活垃圾集中收運設施的日常管理。一是進一步完善附屬設施，設置規范的告示牌，按照“五定”，即定人、定責、定區域、定獎懲、定考核的方式，對所有設施嚴格日常保潔和維護，實行公開監督管理，建立長效機制；二是進一步加強農村生活垃圾運輸和清運人員、裝備的管理，確保生活垃圾運輸車封閉運輸，避免因散載造成沿途撒漏帶來的二次污染。
五、以隊伍建設為核心，建立垃圾集中處理長效管理機制
一是制定相關制度。先后制定了《門前三包制度》《保潔員考核制度》、《清運員考核制度》，同時，引導各村制定村民衛生公約，促使村民履行保潔義務。
二是建立目標責任制。各村（居）保潔員負責段面包干，定標準，定任務，農垃運輸車駕駛員每天按時清運集鎮、集中居住區和公路沿線以及農村社區新產生的垃圾，做到日產日清，無積存垃圾，方便群眾生活。保潔員要加強各自監管路段管理清掃，嚴格執行每天8小時工作制，做到不脫崗、不離崗，及時做好路面保潔工作，嚴格與績效工資掛鉤；同時鄉治理辦、城管執法中隊督導組將不斷強化督促檢查力度，徹底杜絕保潔不及時致使街面不衛生現象。
三是強化考核制度。按照我鄉制定的《城鄉環境綜合管理工作目標考核細則》和《農村生活垃圾收運保潔員考核辦法》的各項要求，鄉城鄉環境綜合治理領導小組定期和不定期對各村（居）進行檢查，并將此項工作納入年終考核。檢查結果還將與保潔員工資和村（居）的年終目標獎掛鉤。充分利用每月保潔員發放工資的這個時間，分片區對保潔員的.進行培訓，使每個保潔員明確自己的工作責任區域，工作職責并相互交流工作經驗。
我鄉農村垃圾治理工作開展以來，雖取得了一些成績，但與上級的要求和群眾的愿望還有一定的差距。今后，將進一步健全農村垃圾集中收集處理工作的長效機制，更好的為廣大村民創造一個舒適，安靜，衛生的生活環境，把這項系統工程辦成百姓滿意的民心工程。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 10
村地處國道108線一帶，是縣南大門與縣交界，全村共有9村民小組，村民672戶；1783人，為深入推進村生活垃圾治理工作，村支部、村委按照鎮黨委、政府的統一部署，采取集中整治和專項治理措施，進一步加強村農村生活垃圾管理，建立符合實際的長效管理機制，現將我村20xx年以來農村生活垃圾治理工作總結如下：
一、高度重視，落實責任制
我村人口居住分散，環境復雜，生活垃圾治理工作量大、工作標準高、涉及面廣、任務艱巨。村支部村委高度重視，迎難而上，多年來將此項工作作為重點工程來抓，本著以人為本的工作理念和構建和諧新農村的工作目標，在鎮黨委、政府及相關部門的指導下，成立生活垃圾治理領導小組，村黨支部書記擔任組長，村委班子工作人員為成員。領導小組分工明確，各司其職為抓好生活垃圾治理工作提供了組織保障。
二、加強宣傳，營造農村生活垃圾治理氛圍
（1）加大宣傳力度，提高治理工作的知曉率
我村高度重視宣傳工作；廣泛發動村組干部、志愿者及老年腰鼓隊做好農村垃圾治理宣傳工作。以多種多樣的方式向群眾介紹、講解生活垃圾治理工作的重要意義和具體要求。充分利用村支部村委宣傳欄，向轄區群眾宣傳相關生活垃圾治理及環境衛生知識，提倡文明新風，引導村民養成良好的衛生習慣，樹立公共衛生意識；營造農村生活垃圾治理工作的'良好氛圍，保證此項工作深入開展。
（二）政策普及，激發群眾的參與熱情
村兩委工作人員及黨員志愿者，通過模范帶頭、入戶走訪等形式，將我村生活垃圾治理工作進一步宣傳到家庭，引導群眾樹立文明意識，養成文明習慣，使"生活垃圾治理，全民參與"的主題深入人心。
三、突出重點，狠抓落實
我村以打造優美人居環境為主題，對居住環境進行重點綜合整治。自開展生活垃圾治理工作以來共清理衛生死角80多處，清理亂張貼以及牛皮癬200處，組織集中治理“五亂”12次。
轄區位于國道108線周邊農戶，建筑物雜亂，空地雜草叢生、生活垃圾曝露，拆違后的建筑垃圾隨意堆放，部分群眾在道路兩側開田種菜，造成生活垃圾以及路面上的垃圾遺留，影響村容貌。我村專門組織人員，加班加點除草、清運生活垃圾，清理衛生死角；村干部入戶對亂丟亂堆建筑垃圾的住戶進行環境衛生宣傳，協助農戶清運建筑垃圾；通過政策宣傳、說服教育，大部分種菜群眾主動清收了蔬菜；在村兩委的大力整治下，全村面貌煥然一新。
四、建立農村生活垃圾治理長效管理機制
農村生活垃圾治理工作不是一時一事就可以做好的，需要長期持續進行。我村充分意識到這一點，建立建全符合實際的長效管理機制。
（一）成立農村生活垃圾治理管理小組，村支書任組長，抽調一名村干部任副組長，組長對村轄區生活垃圾治理工作負總責，副組長負責組織、協調、督促、檢查，定期向組長匯報工作進展情況。
（二）加強群眾社會公德的宣傳，促進群眾良好習慣的形成。
（三）聘用了3名固定的保潔人員，負責村環境衛生保潔工作。村環境衛生管理小組副組長不定時督促保潔人員做好日常保潔工作。
我村通過采取一系列工作措施狠抓農村生活垃圾治理工作，目前村內面貌煥然一新，干凈整潔的居住環境，得到了居民的一致稱贊和肯定。為推動我村農村生活垃圾治理工作譜寫了新篇章。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 11
根據縣政府關于重點工作的要求，我鎮黨委、政府高度重視，把城鄉環境綜合治理工作納入今年重點工作中，為了給村民群眾創造一個良好的宜居環境，根據縣委、政府關于環境衛生整治的工作部署，我鎮高度重視，以環境衛生整治工作為契機，大力宣傳發動群眾，狠抓環境衛生整治和農村生活垃圾治理，現做以下工作總結。
一是調查摸底，全面開展巡查工作
鎮政府組織鎮干部對全鎮11個村開展環境衛生巡查工作，深入到村小組、農戶的房前屋后，污水溝等地詳細查看，并召開鎮村工作會議及時將巡查情況進行反饋，要求各村下大力氣，徹底解決歷史遺留垃圾及衛生死角。鎮長同志多次帶隊深入轄區內的11行政村進行全面巡查，并對建筑生活垃圾進行責任分解，及時安排人員進行處理。
二是廣泛宣傳，營造濃厚工作氛圍
近期來，鎮將城鄉環境城鄉環境綜合治理工作有機融入到各項工作日程中，在各類會議上均對環境衛生整治和農村生活垃圾治理工作進行強調部署，各村委會也紛紛召開村小組長及村民代表會議進行宣傳發動，提高村民群眾意識。同時，廣泛利用微信、廣播等多種方式開展宣傳，將整治工作進行到底，將衛生意識深入到心。
三是全面行動，深入開展整治工作
根據縣相關部門的.工作要求對農村生活垃圾治理考核驗收工作部署會議要求，我鎮采取“一月一督查、一月一通報”制度，并開展不定期抽查。各村根據縣、鎮兩級的巡查反饋情況，廣泛發動群眾投工投勞，掀起環境衛生整治大行動的高潮。今年以來，我鎮共發動群眾2360人次，投入資金約3000元，利用拖拉機120輛次，手扶車126輛次，清理衛生死角186處，清理垃圾約30噸。在全鎮環境衛生整治過程中，涌現出一批熱心公共事業的好群眾。召集志愿者約30名，積極投入到環境衛生整治大行動中。廣大群眾深受感染，自覺行動，為創造一個文明、潔凈的家園貢獻自己的一份力量。下一步，我鎮將進一步加強環境衛生整治和農村生活垃圾治理工作力度，創立長效機制，制定村規民約，成立保潔員隊伍，邊整治邊宣傳，形成常態化效應。重點清理衛生死角和歷史遺留垃圾，并積極宣傳倡導垃圾分類處理，堅決落實縣委、縣政府各項部署，全員行動，全民參與，把環境衛生整治大行動進行到底。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 12
束城鎮共有41個村5萬余的長效管理機制，現將我鎮20xx年以來農村生活垃圾治理工作總結如下：
一、高度重視，落實責任制人。
為深入推進我鎮生活垃圾治理工作，鎮黨委、政府統一部署，采取集中整治和專項治理措施，進一步加強農村生活垃圾管理，建立符合實際。
我鎮人口眾多，但居住分散，環境復雜，生活垃圾治理工作量大、工作標準高、涉及面廣、任務艱巨。我鎮黨委政府高度重視，迎難而上，多年來將此項工作作為重點工作來抓，本著以人為本的工作理念和構建和諧的工作目標，我鎮成立了以鎮長孫東啟為組長、田建方副鎮長為副組長、各片長各包村干部為成員的領導小組。領導小組分工明確，各司其職為抓好生活垃圾治理工作提供了組織保障。
二、加強宣傳，營造農村生活垃圾治理氛圍。
（1）加大宣傳力度，提高治理工作效率
我鎮高度重視宣傳工作；廣泛發動村干部以多種多樣的方式向群眾介紹、講解生活垃圾治理工作的重要意義和具體要求。充分利用村支部宣傳欄向轄區群眾宣傳相關生活垃圾環境衛生知識，提倡文明新風，引導村民養成良好的衛生習慣，樹立公共衛生意識；營造農村生活垃圾治理工作的良好氛圍，保證此項工作深入開展。
（二）政策普及，激發群眾的參與熱情
村兩委工作人員及黨員志愿者，通過模范帶頭、入戶走訪等形式，將我村生活垃圾治理工作進一步宣傳到家庭，引導群眾樹立文明意識，養成文明習慣，使"生活垃圾治理，全民參與"的主題深入人心。
三、突出重點，狠抓落實。
我鎮以打造優美人居環境為主題，對居住環境進行重點綜合整治。自開展生活垃圾治理工作以來共清理衛生死角50多處，清理流動牌匾30多處，清理垃圾1000余方。
位于村道周邊農戶，建筑物雜亂，空地雜草叢生、生活垃圾曝露，造成生活垃圾以及路面上的垃圾遺留，影響村容貌。我鎮專門組織人員，加班加點除草、清運生活垃圾，清理衛生死角；村干部入戶對亂丟亂堆建筑垃圾的住戶進行環境衛生宣傳，協助農戶清運建筑垃圾；通過政策宣傳、說服教育，在村兩委的大力整治下，全村面貌煥然一新。
四、建立農村生活垃圾治理長效管理機制。
農村生活垃圾治理工作不是一時一事就可以做好的.，需要長期持續的進行。我鄉充分意識到這一點，建立符合實際的長效管理機制。
（一）成立農村生活垃圾治理管理小組，負責組織、協調、督促、檢查，定期向鄉主管領導匯報工作進展情況。
（二）加強群眾社會公德的宣傳，促進群眾良好習慣的形成。
（三）每村聘用固定的保潔人員，負責村環境衛生保潔工作。村環境衛生管理小組副組長要督促保潔人員做好日常保潔工作。
我鎮通過采取一系列工作措施狠抓農村生活垃圾治理工作，目前村內面貌煥然一新，干凈整潔的居住環境，得到了居民的一致稱贊和肯定。鎮兩委班子將繼續認真開展轄區農村生活垃圾治理工作，推動我鎮農村生活垃圾治理工作再上新臺階。
農村開展垃圾治理工作情況匯報 13
為了統籌城鄉環境治理工作，根據《農村生活垃圾治理工作實施方案》，全鎮廣泛宣傳農村垃圾治理的目的作用和意義，全力配合中標單位永昊公司開展農村生活垃圾治理工作，全鎮村民自我保潔和公共環境保潔意識顯著提高，取得了一定成效，現將有關情況總結如下：
一、領導重視，成立組織
一是成立農村生活垃圾治理工作領導小組。成立以鎮長為組長，各職能部門為成員，各村（社區）書記為直接責任人的農村生活垃圾治理工作領導小組。制定了《農村生活垃圾治理工作實施方案》,同時,各單位、各村相應成立領導小組，負責本轄區農村生活垃圾治理工作，工作到村，責任到人，任務到戶，增強每位責任人和任務人的責任總和使命，并多次召開專題會議，分析討論工作中存在的具體問題，提出解決的.辦法，全面提升對該項工作的認識，確保農村生活垃圾治理工作不斷取得成效。
二、加大宣傳，營造氛圍
1、召開工作推進會。鎮在6月召開了全鎮人居環境整治暨農村生活垃圾治理推進會，明確工作內容，標準和完成時限。布置強調農村生活垃圾治理工作的重要性，積極開展工作，徹底清掃垃圾，清理陳年垃圾，并形成長效機制。
2、營造宣傳氛圍。全鎮利用形式多樣的宣傳工作宣傳農村生活垃圾治理的必要性，使得農村生活垃圾治理工作深入人心，戶戶參加，人人動手，形成人人關愛環境的良好局面。
三、持續整治，成效明顯
通過持續不斷的開展整治行動，全鎮農村生活垃圾治理工作取得了一定的成效：6月全鎮清理垃圾約500噸；廣告整治約150塊；清理衛生死角約900平方米；清理農藥瓶（化肥袋、塑料袋）約800個（條）；清理河塘溝渠約1.5公里；參與人數100余次；亂涂寫亂涂畫約60平方米；發放宣傳單（宣傳手冊）約600張/本。
四、下步工作
1、繼續抓好垃圾清運工作,力求實現清運規范化、制度化。
2、加大宣傳力度,提高群眾衛生意識。通過張貼宣傳標語、發放宣傳單、廣播等形式迸行廣泛宣傳,不斷提高農民對維護環境衛生重要性的認識,確保農村生活垃圾治理工作深入、扎實、有效開展。
3、強化環衛隊伍建設,全鎮將在清沽工作有序運行的基礎上,積極探索市場運作的方式，對垃圾收集、清掃、處理進行專業管理,確保垃圾清運工作能長期堅持有效運行。
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