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    員工個(gè)人年度工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-07-09 17:42:47 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)15篇

      總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的員工個(gè)人年度工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)15篇

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)1

      時(shí)間一眨眼又來(lái)到了20xx年的末尾,距離過(guò)年也只有短短xx天了,這意味著我們是時(shí)候?qū)ψ约哼@一年來(lái)的工作進(jìn)行一個(gè)年終總結(jié)了。其實(shí)這也不是我第一次寫(xiě)總結(jié)了,所以在工作這方面我還是有蠻多的體會(huì)的,趁著20xx年到來(lái)之際,我可以好好地說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)了。

      在這一年里,無(wú)論是我自己還是公司,都取得了不小的突破。首先是公司在這一年里大力發(fā)展了各項(xiàng)業(yè)務(wù),各個(gè)部門(mén)都招收了不少的新員工,同時(shí)這也意味著我們得好好提高一下自己的工作效率了,畢竟公司的領(lǐng)導(dǎo)們可不想養(yǎng)一些閑人,要是跟不上公司的發(fā)展節(jié)奏,那必然就會(huì)讓自己身陷一個(gè)尷尬的境地之中。所以,提高個(gè)人的能力成為了我今年的主要目標(biāo)和任務(wù),要是這一點(diǎn)都做不好的話(huà),那必然也無(wú)法完成更為復(fù)雜的工作,也無(wú)法勝任更高的崗位。雖然我目前在公司里面還只是一名普通的員工,但是我一直都渴望著更大的成就,當(dāng)然了,光說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有什么用的,還是得靠自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力向上爬才行。

      為了提升自己的個(gè)人能力,我積極地參加公司內(nèi)部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、團(tuán)建活動(dòng),同時(shí)還會(huì)利用空閑時(shí)間去學(xué)習(xí)一些和工作業(yè)務(wù)有關(guān)系的知識(shí),我很清楚學(xué)習(xí)是時(shí)刻都不能停下的,尤其是在當(dāng)今的社會(huì)里,前有工作經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩,后有充滿(mǎn)了干勁的大學(xué)生,要是我故步自封,那我必然會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掉在大家的后面,唯有不停的學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己的眼界,消散自己的一些危機(jī)感。這一年里,我在工作這方面一直都挺敬業(yè)的,每天風(fēng)雨無(wú)阻,能準(zhǔn)時(shí)趕到公司,全年極少出現(xiàn)缺勤的情況,另外我在工作的時(shí)候也沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的信任,基本上能圓滿(mǎn)的`完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

      20xx年是咱們公司奮斗的一年,我自然也沒(méi)有給公司拖后腿,當(dāng)公司需要我時(shí),我加班加點(diǎn)的完成任務(wù)進(jìn)度,當(dāng)同事們需要我的幫助時(shí),我盡心盡力地為他們答疑解惑,在面對(duì)公司新來(lái)的同事時(shí),我也不仰仗自己的工齡去揶揄他們,這為的就是給公司創(chuàng)造一種良好和諧的工作氛圍,當(dāng)大家大家相互之間和和氣氣,開(kāi)始共進(jìn)共退了,這就意味著我們的工作必然會(huì)進(jìn)入到一個(gè)嶄新的局面。在20xx年里,我會(huì)繼續(xù)跟隨好領(lǐng)導(dǎo)們的步伐,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,為公司創(chuàng)造出更多的效益!

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)2

      時(shí)間隨風(fēng)消逝,新的一年又悄無(wú)聲息的抵達(dá)了我們跟前,而這一年也會(huì)在這個(gè)末端暫停前進(jìn),未來(lái)一年也準(zhǔn)備好了和它進(jìn)行交接。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一年我見(jiàn)證了公司的成長(zhǎng),見(jiàn)證了自己的蛻變,也見(jiàn)證了時(shí)間的消逝。未來(lái)一年的路途也許很遙遠(yuǎn),但是這是一次新的征途,是一段人生的新經(jīng)歷。為此我想在此刻為這一年整個(gè)工作做一次整理、總結(jié)。

      一、保證良好的工作作風(fēng)

      雖然現(xiàn)在還只是公司一名普普通通的員工,但是在我的內(nèi)心,還是有一個(gè)非常遠(yuǎn)大的理想的。我想通過(guò)自己的努力,一步步向高峰爬去、探索、挖掘。每個(gè)銷(xiāo)售人員都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),通俗一點(diǎn)來(lái)說(shuō),也就是說(shuō)我們都應(yīng)該具備一顆野心。野心這種東西,如果我們利用得好就是一件推動(dòng)我們往前的利刃,而如果沒(méi)有掌握好尺寸的話(huà),可能會(huì)把我們拉入深淵。所以,我也明確的知道,在這份工作上我要具備一些野心,同時(shí)也不能被這顆野心所掌控,要有自己的思考,也要有自己的方向。所以憑借著一點(diǎn)點(diǎn)的欲望,我在工作上一直嚴(yán)格管理自己,保持一個(gè)良好的工作作風(fēng),為自己的工作立下一個(gè)好的標(biāo)準(zhǔn),防止自己犯錯(cuò),更是防止自己走入偏途。保證工作的原則和標(biāo)準(zhǔn),成為了我一路上的要求。

      二、工作中的不足之處

      其實(shí)這一年工作上也沒(méi)有出現(xiàn)一些怎樣大的錯(cuò)誤,但自己仍然還是有一些小毛病。比如:

      1、做事的時(shí)候有時(shí)候會(huì)分心,導(dǎo)致一件事情沒(méi)有做好,另一件事情也沒(méi)有做好。這樣是非常不正確的,我認(rèn)識(shí)到了之后,也盡量將自己調(diào)整了過(guò)來(lái)。

      2、和部門(mén)同事溝通的時(shí)候有時(shí)候太強(qiáng)勢(shì)了,同事們也跟我說(shuō)過(guò),平時(shí)遇到一些工作上的問(wèn)題時(shí),我對(duì)自己的觀點(diǎn)太強(qiáng)硬了,顯得整個(gè)人也太過(guò)強(qiáng)勢(shì)了。這一點(diǎn)我也會(huì)改正,保持一顆和平的心態(tài)進(jìn)行工作。

      3、對(duì)時(shí)間的把握并不是很好。有時(shí)候工作我總喜歡拖到晚上,寧愿用加班的.時(shí)間完成,平時(shí)也不愿意多費(fèi)一點(diǎn)心力。其實(shí)這個(gè)習(xí)慣是不好的,長(zhǎng)期下去,會(huì)影響我們的工作效率。

      三、未來(lái)的新計(jì)劃、新征程

      其實(shí)我是很期待未來(lái)一年的,今年一結(jié)束,明年又會(huì)重新開(kāi)始了。任何一次重新開(kāi)始都讓我們站在了相同的起跑線(xiàn)上,這時(shí)候就得看我們各自的努力了。這是一次公平的競(jìng)賽,我也為將來(lái)一年準(zhǔn)備好了自己的計(jì)劃,我會(huì)在工作上不斷上進(jìn),向前探索。請(qǐng)公司的各位領(lǐng)導(dǎo)期待我的表現(xiàn)吧!

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)3

      本年的各項(xiàng)工作基本告一段落了,在這里我只簡(jiǎn)要的總結(jié)一下我在這一年中的工作情況。

      隨著年齡的增長(zhǎng)和各種工作經(jīng)驗(yàn)的增多,我對(duì)我個(gè)人在工作中的要求也在不斷的提高。我所在的崗位是農(nóng)行的服務(wù)窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知,朝陽(yáng)支行有兩個(gè)儲(chǔ)蓄所是最忙的,我那里就是其中之一。每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要達(dá)到二三百筆。接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,嚴(yán)格按照行里的制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。一年中始終如一的要求自己,在我的努力下,年我個(gè)人沒(méi)有發(fā)生一次責(zé)任事故。在我做好自己工作的同時(shí),還用我多年來(lái)在儲(chǔ)蓄工作中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助其他的同志,同志們有了什么樣的問(wèn)題,只要問(wèn)我,我都會(huì)細(xì)心的予以解答。當(dāng)我也有問(wèn)題的時(shí)候我會(huì)十分虛心的向老同志請(qǐng)教。對(duì)待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)煟Х桨儆?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

      我有渴望學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情,在每一次行里發(fā)展新業(yè)務(wù)的時(shí)候。只要需要有人在單位加班,我都是頭一個(gè)站出來(lái)。不論加班到幾點(diǎn),

      我都從來(lái)沒(méi)有任何怨言。因?yàn)槲抑,這也是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人的信任。我也會(huì)積極的利用好每一次學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì),做好各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的測(cè)試工作,不給整個(gè)支行的工作拖后腿。在這種想法下,我很好的完成了分理處交給的每一項(xiàng)工作。也受到了同志們的好評(píng)。

      位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,有著密集的人口。在儲(chǔ)蓄所的周?chē)有好幾所大學(xué)與科研所。文化層次各不相同,他們每天都要為各種不同的人服務(wù)。我時(shí)刻提醒自己要從細(xì)節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實(shí)到實(shí)際工作中,細(xì)微化,平民化,生活化。讓客戶(hù)在這里感受到溫暖的含義是什么。

      我所在的長(zhǎng)營(yíng)儲(chǔ)蓄所是分行級(jí)的青年文明號(hào)。就象所里賈琳同志說(shuō)的:是一個(gè)互敬互愛(ài)的大家庭。常聽(tīng)知道我們所情況的其他同志講,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有那個(gè)單位有我們這里這樣同志間關(guān)系如此融洽的。不論是工作上,還是生活上,同志間都象一家人一樣,從沒(méi)有一點(diǎn)矛盾,如果有意見(jiàn)也是工作上的不同,這樣的意見(jiàn)就意味著工作水準(zhǔn)的不斷提高。我一直認(rèn)為我這個(gè)人的先天性格決定了我十分適合在儲(chǔ)蓄做,因?yàn)槲业钠馐趾茫译S著工作月歷的增加,做事也越來(lái)越學(xué)會(huì)的穩(wěn)重。好脾氣對(duì)所里而言首先就意味著好的服務(wù)態(tài)度,我堅(jiān)持以青年文明號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。因此我工作到現(xiàn)在,從沒(méi)受到過(guò)一次外面顧客的投訴。在平時(shí)有顧客對(duì)我們的.工作有不同看法的時(shí)候,我也能把客戶(hù)不明白的事情解釋清楚,最終使顧客滿(mǎn)意而歸。

      所里經(jīng)常會(huì)有外地來(lái)京的務(wù)工人員來(lái)辦理個(gè)人匯款,有的人連所需要的憑條都不會(huì)填寫(xiě),每次我都會(huì)十會(huì)細(xì)致的為他們講解填寫(xiě)的方法,一字一句的教他們,直到他們學(xué)會(huì)為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫(xiě)的回單,以便下次再匯款時(shí)真寫(xiě)。當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候,他們都會(huì)不斷的我表示感謝。也許有人會(huì)問(wèn)。個(gè)人匯款在儲(chǔ)蓄所只是一項(xiàng)代收業(yè)務(wù)。并不能增加所里的存款額為什么還要這么熱心的去做,我這里用另處一名同志的話(huà)來(lái)解釋。“他們來(lái)北京都不容易,誰(shuí)都有不會(huì)的時(shí)候,幫他們是應(yīng)該的!蔽艺J(rèn)為用心來(lái)為廣大顧客服務(wù),才是最好的服務(wù)。當(dāng)我聽(tīng)到外邊顧客對(duì)我說(shuō):你的活兒干的真快……那個(gè)胖胖的小伙子態(tài)度真不錯(cuò)……農(nóng)行就是好……這樣的話(huà)的時(shí)候。我心里就萬(wàn)分的高興,那并不光是對(duì)我的表?yè)P(yáng),更是對(duì)我工作的認(rèn)可,更是對(duì)我工作的激勵(lì)。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)4

      回顧20xx全年的工作,我們車(chē)間以圍繞安全生產(chǎn)、保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)為前提完成了今年的工作,現(xiàn)對(duì)今年工作進(jìn)行以下總結(jié):

      一、積極配合各部門(mén)確保完成生產(chǎn)任務(wù)

      在生產(chǎn)工作中根據(jù)生產(chǎn)管理部的生產(chǎn)計(jì)劃安排,為了確保生產(chǎn)計(jì)劃的順利完成,不影響需方的生產(chǎn)安排,車(chē)間與生產(chǎn)管理部、倉(cāng)儲(chǔ)部、銷(xiāo)售部,進(jìn)行了密切的溝通。當(dāng)生產(chǎn)計(jì)劃需要臨時(shí)變更時(shí),面對(duì)生產(chǎn)上臨時(shí)調(diào)整的諸多難題,車(chē)間管理人員通過(guò)與各班組長(zhǎng)一道積極努力的配合,充分調(diào)動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)骨干和員工的積極性,以及時(shí)保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù)。車(chē)間完成了公司及生管理部下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),及各項(xiàng)生產(chǎn)質(zhì)量技術(shù)指標(biāo),保證了銷(xiāo)售的`供貨需求。

      二、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)

      車(chē)間本著對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)和對(duì)公司利益負(fù)責(zé)的精神,嚴(yán)格按生產(chǎn)工藝要求嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),在批生產(chǎn)記錄、物料標(biāo)示簽、中間產(chǎn)品流轉(zhuǎn)證的基礎(chǔ)上車(chē)間實(shí)施了物料、標(biāo)簽交接審核登記制度,做到人人監(jiān)督、有據(jù)可查,不管是工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)都對(duì)自己所生產(chǎn)成品負(fù)責(zé),配合質(zhì)檢員層層把關(guān),有效的杜絕不合格的產(chǎn)品流入下道工序,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,降低了生產(chǎn)成本,提高了產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。隨著我公司對(duì)外市場(chǎng)的逐漸放大,車(chē)間也正在積極努力的提高自己的生產(chǎn)水平,以滿(mǎn)足市場(chǎng)多元化的需求。

      三、安全生產(chǎn)

      生產(chǎn)過(guò)程中認(rèn)真宣傳貫徹公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)條例,嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作。車(chē)間向員工進(jìn)行安全教育、培訓(xùn)、答卷,使員工清楚的認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,提高員工的安全工作防范意識(shí)。同時(shí)車(chē)間加大了自檢自查和處罰力度,有效的避免了各類(lèi)事故的發(fā)生。

      車(chē)間對(duì)安全事故做到了齊抓共管。車(chē)間安全員嚴(yán)格履行安全職責(zé),做到平時(shí)多巡檢巡查、有廠房、設(shè)備改造、動(dòng)火的關(guān)鍵作業(yè)能抓住安全重點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患的苗頭,就一直采取跟蹤、改進(jìn)等相應(yīng)的措施,杜絕安全事故的發(fā)生。車(chē)間力爭(zhēng)做到人人講安全,人人懂安全,人人做安全。通過(guò)車(chē)間工段、班組、安全員的細(xì)致工作,車(chē)間在本年度的安全生產(chǎn)基本達(dá)到了公司對(duì)車(chē)間的指標(biāo)和要求。

      在即將開(kāi)始的新的一年的工作,車(chē)間將繼續(xù)帶領(lǐng)員工加強(qiáng)自身的思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將繼續(xù)調(diào)動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)骨干和工段,班組人員的積極性,配合各部門(mén)保質(zhì)保量的完成公司、生產(chǎn)管理部下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)和各項(xiàng)指標(biāo)。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)5

      不停地學(xué)習(xí),不停地進(jìn)步,慢慢地提高自己的素質(zhì)和能力;仡欉^(guò)去半年多來(lái),公司陪我走過(guò)了人生中非常重要的一個(gè)階段,讓我懂得了很多。這里,我對(duì)公司的領(lǐng)導(dǎo)、老板以及同事們表示最誠(chéng)摯的感謝,有你的幫助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心愕膸椭,才能使我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺(tái)階。

      在完成了一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)鉚焊檢驗(yàn)后,我進(jìn)入了原材料檢驗(yàn)崗位,我的主要職責(zé)是對(duì)進(jìn)出庫(kù)材料進(jìn)行檢驗(yàn):包括入庫(kù)、出庫(kù)材料的錯(cuò)檢、漏檢;對(duì)材料標(biāo)識(shí)的確認(rèn),對(duì)標(biāo)識(shí)移植的正確性負(fù)責(zé);對(duì)主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé);對(duì)材料標(biāo)識(shí)的“首檢”質(zhì)量問(wèn)題造成的成批報(bào)廢負(fù)責(zé);對(duì)需要進(jìn)行復(fù)驗(yàn)的材料,按規(guī)定劃出標(biāo)識(shí),填寫(xiě)委托檢驗(yàn)單,連同樣品分送理化、金相試驗(yàn)室,并及時(shí)收回檢驗(yàn)報(bào)告。原料工序檢驗(yàn)結(jié)束后,及時(shí)作出檢驗(yàn)結(jié)論,并在工藝流轉(zhuǎn)卡上簽字;驗(yàn)收過(guò)程中出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)反饋,并及時(shí)填寫(xiě)不合格報(bào)告,交技術(shù)部處理;跟蹤檢查質(zhì)量糾紛,采取預(yù)防措施,對(duì)未做隔離處理而將不合格品混入下道工序的行為負(fù)責(zé)。定期保養(yǎng)檢測(cè)工具,確保正確使用;無(wú)論在什么崗位上,我深知自己應(yīng)該努力做好自己的本分。半年多來(lái),我主要是從兩個(gè)方面來(lái)實(shí)踐自己的想法,爭(zhēng)取做得更好,更到位。以下是我半年多來(lái)所做工作的簡(jiǎn)要匯報(bào),供領(lǐng)導(dǎo)參考。

      一、努力學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

      對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)入職場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō),缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這是我致命的弱點(diǎn),而檢驗(yàn)員的工作又是一個(gè)特殊的崗位,它需要不斷地更新知識(shí),提高技能。為了達(dá)到這一要求我非常注重學(xué)習(xí),更以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐這一目標(biāo),積極配合車(chē)間的生產(chǎn)。半年來(lái),面對(duì)化工設(shè)備非專(zhuān)業(yè)檢測(cè)工作中的巨大困難,我對(duì)塔器、熱交換器及所用的各種材料等檢測(cè)知識(shí)一無(wú)所知,但我積極應(yīng)對(duì)困難挑戰(zhàn),利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)壓力容器新規(guī)、GB150、GB151等法規(guī)標(biāo)準(zhǔn);同時(shí),利用我所學(xué)的材料專(zhuān)業(yè)知識(shí),結(jié)合國(guó)內(nèi)材料標(biāo)準(zhǔn)、ASME標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)際生產(chǎn)情況,結(jié)合x(chóng)x和其他同事的指導(dǎo),順利熟悉各種原材料檢測(cè)知識(shí)。因本廠有色原料種類(lèi)繁多,要求各異,且有許多較貴的材料,如800H、B-3、C-276等鎳基合金,對(duì)我們的檢驗(yàn)工作要求較高,更需要我努力學(xué)習(xí)。

      二、努力工作,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

      原料檢驗(yàn)崗位的前兩個(gè)月,本人協(xié)助xx檢驗(yàn)復(fù)合板,鈦材,有色材料,同時(shí)接手焊接料工作。有經(jīng)驗(yàn),在協(xié)助她工作期間,她不厭其煩地向我講解一些檢驗(yàn)材料的注意事項(xiàng),使我順利通過(guò)公司實(shí)習(xí)。之后的'三個(gè)月,我開(kāi)始接手有色原料檢測(cè)。因?yàn)槲覀兘衲晗掳肽甑纳a(chǎn)任務(wù)很重,再加上材料采購(gòu)困難,在材料到達(dá)后,有時(shí)交單沒(méi)有到,我就到倉(cāng)庫(kù)把材料檢查完,既保證材料質(zhì)量,又不影響車(chē)間的生產(chǎn)。檢查結(jié)束后立即填寫(xiě)檢查記錄及材料臺(tái)賬。需復(fù)驗(yàn)的材料提前開(kāi)出理化委托檢驗(yàn)單,對(duì)委托檢驗(yàn)材料進(jìn)行復(fù)驗(yàn),及時(shí)收集報(bào)告。對(duì)不合格原料及時(shí)填寫(xiě)不合格報(bào)告,快速解決問(wèn)題不影響生產(chǎn)。筆者在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn),經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題有:復(fù)合板的起爆點(diǎn)、不平直度超標(biāo)和剪切不合格;N6管的起皮、微裂紋等缺陷;鈦管的新舊標(biāo)準(zhǔn)的采購(gòu)問(wèn)題;σs0.2的采購(gòu)問(wèn)題以及管徑和壁厚的超限值;焊材的采購(gòu)問(wèn)題主要是工藝上難以滿(mǎn)足技術(shù)要求等。

      下表列出了一些向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的具體工作實(shí)例。

      1.20xx年6月8號(hào)我去西部鈦業(yè)見(jiàn)證了陶氏化工設(shè)備用Ф20×0.9×6000mmTA2換熱管渦流測(cè)試,渦流測(cè)試是由陶氏公司請(qǐng)德國(guó)Delta公司的檢驗(yàn)員進(jìn)行的,由于采購(gòu)前準(zhǔn)備工作不充分以及溝通不暢,導(dǎo)致Delta公司檢驗(yàn)員推翻測(cè)試結(jié)論,讓我們公司再進(jìn)行一次測(cè)試。

      2.20xx年8月7日,對(duì)33塊復(fù)合板材進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)每塊復(fù)合板材的起爆點(diǎn)都有一個(gè)凹坑,而且凹坑深度超過(guò)了檢查標(biāo)準(zhǔn),還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物標(biāo)識(shí)是Gr1、Gr2/Q345R,而在入庫(kù)單上的TA1、TA2/Q345R上,查看料表發(fā)現(xiàn)都是TA3/Q345R,之后經(jīng)了解,由于白圖所示的TA3是TA2,TA2是根據(jù)圖紙購(gòu)買(mǎi)的材料。

      如發(fā)現(xiàn)起爆點(diǎn)超標(biāo),立即填寫(xiě)NCR,然后由技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)處理。

      3.20xx年8月30日,我和xx一起去張家港公司進(jìn)行了杜邦公司用于換熱器設(shè)備的φ25.4×1.6×5010mmGr2換熱管的現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn),除水跡未處理干凈外,共有20根鈦管,換熱管質(zhì)量良好,且管理得當(dāng),質(zhì)量可控。

      4.20xx年11月10日,對(duì)Y-10P037AB-040設(shè)備用Ф2.4的ERTi-1鈦焊絲進(jìn)行了二次包裝,共50Kg,發(fā)現(xiàn)一捆沒(méi)有標(biāo)識(shí),一捆標(biāo)識(shí)為ERTi-2,經(jīng)了解標(biāo)識(shí)在運(yùn)輸途中丟失了,還有一捆是廠家貼錯(cuò)標(biāo)簽,我發(fā)了NCR后,采購(gòu)方才把傳真件寄來(lái),但沒(méi)有貼上標(biāo)簽,我又重新寫(xiě)了工作聯(lián)絡(luò)簽,最后問(wèn)題才得到解決。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)6

      緊張而繁忙的一年時(shí)間的工作便是結(jié)束了,面對(duì)已經(jīng)完成工作更是需要對(duì)其進(jìn)行分析檢討,更是從中找尋到自己奮斗的方向,為自己的人生做更多的奮斗與努力。借此我便是對(duì)自己這一年在工作期間的各項(xiàng)成果與不足做簡(jiǎn)要的總結(jié)。

      一、工作思想方面

      面對(duì)工作我一直都是有端正好自己心態(tài),以個(gè)人的努力來(lái)促成我更好的發(fā)展,在進(jìn)行工作的方面,我都是有端正好的自己的態(tài)度,認(rèn)真地做好自己的工作。身為銀行的員工,我便是熟讀銀行的各項(xiàng)規(guī)章,在工作的時(shí)間嚴(yán)格的要求自己,努力的將自己的工作都做到完好。在我進(jìn)行工作的過(guò)程中,我都是有認(rèn)真的進(jìn)行思考,就是希望我個(gè)人的.努力是能夠促成我更好的發(fā)展,爭(zhēng)取能夠讓我在這份工作中變得更加的優(yōu)秀,由我完成的工作更是非常的順心,無(wú)比的順利。

      二、服務(wù)工作的完成

      在銀行的工作更多的就是為客戶(hù)進(jìn)行服務(wù),也就是以個(gè)人最好的服務(wù)態(tài)度來(lái)為客戶(hù)做更好的服務(wù)工作。從我個(gè)人的角度上看,我都是有端正自己的工作態(tài)度,以個(gè)人的努力盡可能地為客戶(hù)做好服務(wù)工作,使用服務(wù)性語(yǔ)言,做好服務(wù)性工作,保持好服務(wù)性態(tài)度,就是希望能夠讓客戶(hù)在銀行中感受到非常棒的被服務(wù)的體驗(yàn)。不過(guò)自己還是有在這樣的工作過(guò)程中犯下錯(cuò)誤,更是讓客戶(hù)非常的不滿(mǎn),這也是讓我需要去反思,需要去讓自己有更多去改變與注意的方面。

      三、工作中的不足

      展開(kāi)銀行的工作的過(guò)程中,由于我個(gè)人對(duì)業(yè)務(wù)的不夠熟練,所以在平時(shí)的時(shí)光中總是會(huì)犯下一些小小的錯(cuò)誤,雖然是比較小,但是卻對(duì)客戶(hù)有非常大的影響,尤其是那些在時(shí)間上就比較的著急的客戶(hù)。再者就是自己對(duì)客戶(hù)意思的理解的錯(cuò)誤,讓自己的工作在進(jìn)行中比較的困難,更是讓整個(gè)工作的效率變慢,這是非常不好的。然后就是我個(gè)人的性子比較的急躁,所以會(huì)因?yàn)樽约旱牟荒蜔┒a(chǎn)生出不好的情緒,所以也是在這方面上犯下了不少的錯(cuò)誤。

      從工作的整體情況上來(lái)看,我也是比較順利地完成了自己的工作,但是也是在自己的努力的過(guò)程中出現(xiàn)了非常不好的情況,所以我更是需要端正自己的態(tài)度,在新的一年中為自己的發(fā)展做更多的努力,我相信在未來(lái)的時(shí)光中我都是會(huì)以個(gè)人的努力來(lái)為自己的未來(lái)做更多的努力。為此我也是下定決心要去為自己的人生而奮斗,我相信新的一年的我會(huì)在自己的工作崗位上做得更好,也是可以將自己的工作都完成好。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)7

      過(guò)去的一年,很多工作我都做了,業(yè)績(jī)得到提升,能夠完成,除了我個(gè)人的努力,其實(shí)也是和企業(yè)對(duì)我們工作的支持是分不開(kāi)的,我記得開(kāi)年初的時(shí)候,我們業(yè)績(jī)情況很糟糕,而且一些部門(mén)也是給到我們一些質(zhì)疑聲,覺(jué)得我們不應(yīng)該再繼續(xù)做下去了,我個(gè)人來(lái)說(shuō)也是感到特別大的壓力,我也是不知道我還能不能留在企業(yè)工作,只是看到業(yè)績(jī)那么差,我也是很沮喪,但是領(lǐng)導(dǎo)卻還是頂著壓力,告訴我們,要堅(jiān)持,一定會(huì)有希望,會(huì)取得成績(jī)的,我們也是頂著沉重的壓力和責(zé)任繼續(xù)的去做,漸漸的我們的業(yè)績(jī)有了起色,到了秋季的時(shí)候,我們也是把之前欠下的目標(biāo)完成了,也是讓其他部門(mén)的人刮目相看。

      工作的壓力是大,但是領(lǐng)導(dǎo)的支持,我個(gè)人的不放棄,堅(jiān)持了,最后的結(jié)果也是很好的',當(dāng)然也是開(kāi)始企業(yè)看到了這個(gè)項(xiàng)目,也是這條路走對(duì)了,所以才有了我們的業(yè)績(jī),我們的成果,在工作中,我也是明顯的看到我個(gè)人的能力是有一些缺陷的,由于整個(gè)大勢(shì)不錯(cuò),所以我個(gè)人的目標(biāo)才能完成,但是只要阻礙再多一些,可能我就完不成了,所以我也是積極地去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,不過(guò)不是那么的好,但我也是知道,沒(méi)有什么事情可以一蹴而就的。

      所以在今后的工作里頭,我也是有一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,針對(duì)的是我薄弱的一些環(huán)節(jié)和短板,只有把這些補(bǔ)齊了,那么我的工作無(wú)疑是能開(kāi)展的更加的順利,同時(shí)在工作里頭,我也要繼續(xù)的努力,創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī),每一天都拿出全部的精力來(lái)應(yīng)對(duì)工作上的問(wèn)題,去解決,去完成每日的任務(wù),把我們這個(gè)項(xiàng)目做得更加的好,新的一個(gè)年頭,自然也是希望自己能更大的成長(zhǎng),而對(duì)于企業(yè)內(nèi)部的一些晉升機(jī)會(huì),我也是要去做好充分的準(zhǔn)備,當(dāng)有機(jī)會(huì)的時(shí)候,我也是希望自己是可以去抓住的。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)8

      時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿(mǎn)希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

      一、思想認(rèn)識(shí)方面

      報(bào)業(yè)服務(wù)處辦公室的1大功能就是服務(wù)功能,我個(gè)人的職責(zé)是這一功能的最終體現(xiàn)者,主要任務(wù)是為服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)和員工做好服務(wù)工作,確保服務(wù)處各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。所以,20xx年工作總的指導(dǎo)思想是“強(qiáng)化服務(wù)功能、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量”。

      20xx年對(duì)工作的思想認(rèn)識(shí)有所提高。我的工作比較龐雜凌亂,甚至有1些瑣碎。但其重要性卻不容忽視,尤其是在后勤保障方面,有的事情雖小,但其影響面很大,缺少打印紙或墨盒更換不及時(shí)可能1份重要檔不能及時(shí)出稿。這些事情可能簡(jiǎn)單,人人能做,但我認(rèn)為不是每個(gè)人都能把它做好,我對(duì)自己的要求是既然重要,沒(méi)有理由不把它做好。

      二、辦事效率方面

      思想上認(rèn)識(shí)明確,行動(dòng)上當(dāng)然有所表現(xiàn),工作效率對(duì)每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨(dú)作為一條來(lái)總結(jié),是因?yàn)楣ぷ餍蕦?duì)我這方面工作非常重要,有的事情是高效率才能彰顯它的'價(jià)值和意義。為提高工作效率,我的方法是日常性工作未雨綢繆,偶發(fā)性事情高效解決。確保服務(wù)處工作不受影響或少受影響。

      三、主動(dòng)性方面

      許多工作只有積極主動(dòng),才能從容自如,要不然會(huì)疲于奔命,忙于應(yīng)付。份內(nèi)之事,不要領(lǐng)導(dǎo)交辦,更不要領(lǐng)導(dǎo)催辦。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,不推不拖,各部門(mén)和個(gè)人的事情同樣不推委、不敷衍,能解決及時(shí)解決,不能解決及時(shí)匯報(bào)。

      1、在創(chuàng)全國(guó)文明城市期間積極與錦江區(qū)房管局物業(yè)管理極配合與支持,得到外界對(duì)新聞物業(yè)一致好評(píng)。

      2、在安保工作方面著實(shí)檢查力度,加大樓層日巡工作,積極與書(shū)院街道派出所做到有情況及時(shí)匯報(bào)、協(xié)調(diào)和溝通工作.

      四、工作實(shí)績(jī)方面

      1、創(chuàng)優(yōu)工作

     。1)服務(wù)處的創(chuàng)優(yōu)工作在公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過(guò)不斷完善、積極整改,對(duì)不足之處進(jìn)行整改,在整改過(guò)程中,使我1個(gè)從未涉世物業(yè)的人在報(bào)業(yè)服務(wù)處創(chuàng)“國(guó)家示范”中,從學(xué)習(xí)到理解變成掌握最終進(jìn)行協(xié)助,同時(shí)也從中學(xué)到物業(yè)行業(yè)在工作要求是細(xì)致化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)各項(xiàng)檔要求均要熟練掌握然后在從實(shí)際中去教會(huì)員工。特別是我自身1開(kāi)始對(duì)創(chuàng)優(yōu)理解不深,以至在做的過(guò)程中很多地方無(wú)從下手,最終工作脫節(jié)。

     。2)積極學(xué)習(xí)公司、服務(wù)處關(guān)于管理新措施、新規(guī)定、新辦法,對(duì)各項(xiàng)管理辦法、工作手冊(cè)深入學(xué)習(xí)。

     。3)在后期迎檢過(guò)程中對(duì)“匯報(bào)材料”印刷廠家進(jìn)行羅列篩選,最終以在行業(yè)較低的價(jià)格印出我們需要的產(chǎn)品;“匯報(bào)視頻短片”

      2、后勤保障方面工作

     。1)對(duì)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、計(jì)算機(jī)等辦公設(shè)備的維修與維護(hù)。服務(wù)處建立幾年來(lái),部分易耗資產(chǎn)逐步進(jìn)入老化期,設(shè)備問(wèn)題影響正常工作,部門(mén)報(bào)修報(bào)主任同意后,積極聯(lián)系廠家或經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行維修,確保服務(wù)處的工作不受影響。

     。2)辦公易耗品的保障。服務(wù)處現(xiàn)有13臺(tái)計(jì)算機(jī);2臺(tái)打印機(jī);復(fù)印機(jī)1臺(tái);傳真機(jī)1臺(tái);各種易耗品打印紙、碳粉、配件等需求較大,積極保障好這些常規(guī)易耗品的供應(yīng)。

      (3)日常辦公用品的保障,積極與庫(kù)管做好銜接,對(duì)各部門(mén)需要申購(gòu)的物資進(jìn)行對(duì)接,并上報(bào)服務(wù)處主任進(jìn)行審批,在事后做好保存、發(fā)放工作。

     。4)做好員工宿舍的管理,對(duì)新入職員工進(jìn)行住宿的安排,事后積極關(guān)心,把工作思路變被動(dòng)為主動(dòng),積極主動(dòng),爭(zhēng)取創(chuàng)造1個(gè)高質(zhì)量的服務(wù)體系,保證服務(wù)處的各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)9

      翻過(guò)日歷,就是新的一年,總有很多事情在過(guò)去的這一年里是需要我好好的去思考,去回顧的,其實(shí)過(guò)去的這一年我過(guò)得很是艱難,除了工作之外,我個(gè)人也是有很多的事情需要去處理,不過(guò)終究是被我熬了過(guò)來(lái),我也是在這一年的努力里意識(shí)到工作對(duì)我的重要,而我也是在工作之中找到了新的方向,確立好了我的目標(biāo),明確了我要如何的走下去,所以這一年來(lái)說(shuō),我真的對(duì)于工作有蠻多想去總結(jié)的。

      一、新的工作

      這一年里,我沒(méi)有繼續(xù)的從事我之前工作了很長(zhǎng)時(shí)間的工作,而是在領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)要求下,進(jìn)入到新的工作崗位,并不是強(qiáng)制性的要求做的,也是征得了我的同意,其實(shí)也是想嘗試下,我去做新崗位上的事情,是不是能適應(yīng),能去做好,畢竟之前在我的崗位上工作太久的時(shí)間了,我也是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)能力沒(méi)有像剛畢業(yè)那會(huì)那樣的好了,的確開(kāi)始的`時(shí)候不是那么的適應(yīng)新的崗位,畢竟我之前也是沒(méi)有接觸過(guò),不過(guò)既然來(lái)了,那么就要做好,不能又灰溜溜的回到我之前的崗位上去,那樣也是辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,自己也是沒(méi)有學(xué)到東西,所以在新的崗位上,我從開(kāi)始的不適應(yīng),到強(qiáng)迫我自己刻意的去學(xué),認(rèn)真的做事,一年下來(lái),我也是熟練了,做好了,的確有些艱難,畢竟真的之前完全沒(méi)有做過(guò),但新的工作也是讓我明白,我之前在崗位上松懈了,對(duì)于學(xué)新的東西真的還是要多花些時(shí)間。

      二、我的收獲

      新的崗位上,我也是有很大的收獲,我又會(huì)做一份工作了,同時(shí)在這份工作中也是學(xué)到很多新的一個(gè)技能,同時(shí)在這種學(xué)習(xí)中,我又是找到了當(dāng)初進(jìn)入公司工作的那種樂(lè)趣,邊學(xué)邊做,每一天都過(guò)得很充實(shí),很有成就感。除此之外,我個(gè)人來(lái)說(shuō),在這份工作中,也是明白,自己之前的不足也是凸顯了出來(lái),由于之前的工作做熟悉了,也沒(méi)有怎么學(xué)新的東西,日子照樣過(guò),但自己的問(wèn)題卻一直都不知道在哪里,但在新的工作中,卻是發(fā)現(xiàn)自己不懂,要學(xué),要去考慮的真的好多,而在一步步的做好事情之中,我也是改善自己的不足之處,也是讓自己的能力更加的優(yōu)秀,而不是像之前那樣止步不前。

      新的一年來(lái)到,我也是要繼續(xù)的把我的工作給繼續(xù)做好,認(rèn)真的在這個(gè)新的崗位上繼續(xù)為公司創(chuàng)造價(jià)值,提升自己,只有自己優(yōu)秀了,那么以后的路也是更加的好走。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)10

      在公司已經(jīng)完成了一年的工作,面對(duì)全新的一年,我也擺正了自己的心態(tài),在其中去努力的成長(zhǎng)與奮進(jìn),當(dāng)然我也非常地期望自己能夠在接下來(lái)的生活中去做更多的奮斗。我相信在未來(lái)的生活中定是有更加美好與幸福的工作值得去成長(zhǎng)與奮進(jìn)。

      一、工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

      在進(jìn)行工作的時(shí)候我都是保持著相當(dāng)認(rèn)真的態(tài)度在進(jìn)行,同時(shí)以自己非常認(rèn)真的態(tài)度在做好自己的工作,并且我也是有付出較多的努力去成長(zhǎng)與奮進(jìn)。在這份工作上我更是非常地想要收獲到成長(zhǎng),更是非常地期待自己能夠在其中得到自己想要的東西。從已經(jīng)完成的.工作上來(lái)看,我基本上是做好了自己這一年的工作,雖然也是有不少的問(wèn)題出現(xiàn),但是總體情況還是好的,而我也是在其中得到了我相當(dāng)珍惜的一切。

      二、工作能力的加強(qiáng)

      通過(guò)這一年在工作上的不懈奮進(jìn),也是慢慢地學(xué)習(xí)到了很多的東西,當(dāng)然我也是有在自己的不懈奮斗下從中得到更多的收獲,而我也是相當(dāng)?shù)钠诖约耗軌蛴兴砷L(zhǎng)。這一年在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,與同事的互助下,我對(duì)這份工作有了更多的認(rèn)知,并已經(jīng)是能夠真正的做好自己的工作,并且也是可以讓自己其中有所收獲,有所成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我在這分工作上更是得到了成長(zhǎng),也是能夠在其中做到完好,也就證明了這一年我在工作上的奮斗是值得的,而我也將繼續(xù)保持,真正的在這份工作上收獲到更加優(yōu)秀的自己,努力的為接下來(lái)的人生做更多的努力與奮斗。

      三、下一年的計(jì)劃

      即將開(kāi)始的新的一年的工作,我也是需要在工作上付出全部的心血去對(duì)待,所以對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),也是時(shí)候讓自己去成長(zhǎng),去將這份工作做到完成。對(duì)于接下來(lái)的人生,我自然是會(huì)在其中去做更多的奮斗與努力,同時(shí)讓自己擁有更多的成長(zhǎng),我相信未來(lái)的時(shí)光我都是會(huì)擺正自己的心態(tài),讓自己真正的融入到這份工作中,以個(gè)人的努力來(lái)促成自己更好的發(fā)展。新的一年工作的進(jìn)行我也是會(huì)擺正自己的心態(tài),讓自己其中得到成長(zhǎng),更是有所收獲,所以我便是會(huì)加倍讓自己在工作中去付出,去更好的做好一切的工作,我相信我定是可以讓自己在其中收獲到更好的東西。

      在現(xiàn)在的崗位上我仍舊會(huì)不斷地努力,就希望我的努力是能夠促成我在工作上的進(jìn)步,真正的在這份工作中能夠有較好的發(fā)展,而我也是非常地期待著這一天的到來(lái)。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)11

      回首進(jìn)公司這半年多的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己雖然能夠愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,取得了一些成績(jī),但是還有很多需要不斷改進(jìn)和完善,還有很多需要我努力和努力去做得更好。其主要表現(xiàn)在以下方面:

      一是在工作中由于經(jīng)驗(yàn)不足,壓力容器專(zhuān)業(yè)知識(shí)較少,對(duì)某些問(wèn)題的處理方法過(guò)于單純,工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單,有時(shí)看問(wèn)題比較片面,以偏概全,對(duì)某些問(wèn)題的處理顯得不夠冷靜。

      二是要進(jìn)一步加強(qiáng)壓力容器原料檢驗(yàn)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,提高分析和解決問(wèn)題的綜合能力;

      三是在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),不斷強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高各種壓力容器原料檢驗(yàn)技能。

      一句話(huà),心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成!要對(duì)公司有責(zé)任感,對(duì)社會(huì)有愛(ài)心,對(duì)工作有恒心,對(duì)同事有熱情,對(duì)自己有信心!做好自己吧!上面是我半年多來(lái)在公司工作的總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,希望我明年能快速成長(zhǎng),為公司做出更大的貢獻(xiàn)!

      二,新年員工個(gè)人工作總結(jié)

      隨著工作節(jié)奏變得比較緊湊,但并不太緊張,20xx年就這么快接近尾聲,經(jīng)過(guò)了這幾天不太忙的工作,卻又有了許多所感所悟。

      從20xx年12月進(jìn)入該公司以來(lái),他幾乎在一周的工作時(shí)間里,以極大的熱情加入了該公司。但是從幾天前就茫然了,不知道該怎么做,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,解決了以人為本,績(jī)效優(yōu)先,科學(xué)管理,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,高效執(zhí)行的中心文化。

      建立了以質(zhì)量管理中心為整體的系統(tǒng)化理念,逐漸認(rèn)識(shí)到自己正在逐步成長(zhǎng)。

      在質(zhì)量管理中心,要想成為一名優(yōu)秀的系統(tǒng)工程師,還必須掌握常用的現(xiàn)代辦公軟件,并學(xué)會(huì)其它優(yōu)秀的管理方法。為此,我平時(shí)除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外,還在分公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,開(kāi)始接觸了一些生產(chǎn)管理方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,雖然目前沒(méi)有取得什么進(jìn)展,但對(duì)我以后的發(fā)展很有幫助。

      并無(wú)過(guò)大的雄心壯志,也無(wú)過(guò)細(xì)致入微的深切體會(huì),只是在這一年里的一些瑣碎思緒和話(huà)語(yǔ),分不清幾個(gè)方面慢慢道來(lái):

      學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做好本職工作;

      在20xx年1-7月,我學(xué)習(xí)了特殊電力設(shè)備的火電生產(chǎn)管理方法。因其對(duì)電機(jī)知識(shí)、管理知識(shí)缺乏,初期表現(xiàn)為對(duì)工作的盲目性和被動(dòng)排斥,給自己在崗位上的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的障礙。事后經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和師傅的及時(shí)引導(dǎo),再加上自己深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí),在經(jīng)過(guò)幾次思想調(diào)整后,逐漸適應(yīng)了生產(chǎn)管理的工作節(jié)奏和工作環(huán)境。

      因所學(xué)專(zhuān)業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(lèi),對(duì)機(jī)械加工有一定的理論知識(shí),很快就熟悉了汽發(fā)機(jī)主要零件的機(jī)加工,對(duì)于各分廠主要設(shè)備也有了初步的了解。漸漸地,通過(guò)每天到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)和觀察,再結(jié)合專(zhuān)業(yè)的工藝流程圖和圖紙,我對(duì)汽發(fā)機(jī)的各部套及總裝有了全面的認(rèn)識(shí),這樣,我對(duì)產(chǎn)品有了初步的了解。

      理解了產(chǎn)品之后,接下來(lái)就是管理。生產(chǎn)企業(yè)作為生產(chǎn)系統(tǒng)的核心管理部門(mén),生產(chǎn)計(jì)劃就是生產(chǎn)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的靈魂,做好生產(chǎn)計(jì)劃也是生產(chǎn)管理者必備的素質(zhì)。一個(gè)好的生產(chǎn)計(jì)劃必須具有良好的可執(zhí)行性,合理客觀的生產(chǎn)周期,并能對(duì)偏差進(jìn)行糾正。為了做出如此出色的生產(chǎn)計(jì)劃,作為生產(chǎn)管理者,首先要了解產(chǎn)品的工藝路線(xiàn),然后根據(jù)分廠的設(shè)備能力和人員配置,還要能夠預(yù)測(cè)實(shí)際生產(chǎn)中的突發(fā)事件,綜合判斷生產(chǎn)周期,并在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中及時(shí)跟蹤,及時(shí)糾正。有了編制生產(chǎn)計(jì)劃的能力之后,為了使生產(chǎn)計(jì)劃在分廠能夠順利實(shí)施,除了計(jì)劃本身的高質(zhì)量外,我們更需要有良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。

      因?yàn)閺S里不同管理人員在年齡、性格、文化程度等方面存在著很大的差異,加上他們地域文化的差異,使他們對(duì)待事物的方法也不一樣,這就要求我們必須學(xué)會(huì)與不同類(lèi)型的人進(jìn)行正確的溝通與交流,并在這個(gè)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的協(xié)調(diào)能力。

      要成為一名優(yōu)秀的經(jīng)理,當(dāng)然也必須掌握現(xiàn)代常用的辦公軟件,并學(xué)習(xí)其它優(yōu)秀的管理方法。對(duì)此,本人平時(shí)除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外,還在分公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,開(kāi)始接觸到一些專(zhuān)業(yè)的'生產(chǎn)管理書(shū)籍,

      盡管目前效果不大,但對(duì)我以后的發(fā)展很有幫助。

      理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中不斷發(fā)展。

      不管我們的理論知識(shí)有多豐富,最終還是要回到實(shí)踐中去,因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐的。

      先前談到理論聯(lián)系實(shí)際,會(huì)下意識(shí)地將書(shū)面理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)行動(dòng)行為。經(jīng)過(guò)參與工作后才發(fā)現(xiàn),以前的思想都是片面的或形而上的,因?yàn)橐郧暗乃枷雴?wèn)題都是建立在完整的理論基礎(chǔ)上的,沒(méi)有真正接觸到實(shí)際的東西,就會(huì)使理解結(jié)果顯得單薄而脆弱。只有慢慢地接觸到實(shí)際的工作,并在工作中對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行處理,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際實(shí)際上是相輔相成的,理論聯(lián)系實(shí)際才應(yīng)該具備主觀能動(dòng)性,理論與實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)期的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程。在實(shí)踐中,我們需要把理論作為基石,然后在理論的基礎(chǔ)上進(jìn)行探索和實(shí)踐;而在實(shí)踐的過(guò)程中,我們又不斷地進(jìn)行總結(jié)和思考,為自己的理論知識(shí)補(bǔ)充新鮮的營(yíng)養(yǎng)。又是一個(gè)理論與實(shí)踐相互轉(zhuǎn)化的長(zhǎng)期過(guò)程,

      冰封,非一日之寒。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,本人在制定計(jì)劃、協(xié)調(diào)分廠事務(wù)等方面,都有了明顯的進(jìn)步,每次遇到困難,都虛心向別人請(qǐng)教,后來(lái)自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地改進(jìn)自己的方法和手段,雖然現(xiàn)在還顯得幼稚和粗糙,但我將在今后的工作中不斷地歷練和提升。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)12

      20xx年,在省、市電教主管部門(mén)的關(guān)懷、輔導(dǎo)下,在蕪湖市三山區(qū)社會(huì)作業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)、重視下,三山區(qū)電教作業(yè)以《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》為輔導(dǎo),緊緊圍繞《安徽省電化教育專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)方針責(zé)任書(shū)》確認(rèn)的方針使命,仔細(xì)貫徹執(zhí)行省、市電教作業(yè)相關(guān)會(huì)議和文件精力,以穩(wěn)步推動(dòng)區(qū)級(jí)“班班通”建造和數(shù)字化校園試點(diǎn)為抓手,以處理運(yùn)用為要點(diǎn),厚實(shí)有序、開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)在推動(dòng)各項(xiàng)電教作業(yè),不斷獲得新成果。

      一、穩(wěn)步推動(dòng)區(qū)級(jí)“班班通”建造:

      依據(jù)《教育部關(guān)于打開(kāi)教育信息化試點(diǎn)作業(yè)的告訴》(教技函[20xx]4號(hào))、省電教館《關(guān)于打開(kāi)省級(jí)中小學(xué)教育信息化試點(diǎn)作業(yè)的告訴》(省電教〔20xx〕22號(hào))文件精力,20xx年我區(qū)加大“班班通”建造力度。20xx年建成的“班班通”教室有90個(gè)班,校園別離是:龍湖中心小學(xué)18個(gè)班、三山中心小學(xué)30個(gè)班、保定中心小學(xué)12個(gè)班、峨橋中心小學(xué)12個(gè)班、峨橋蔣山小學(xué)6個(gè)班、浮山中心小學(xué)6個(gè)班、新淮石谷小學(xué)6個(gè)班。

      二、高度重視“班班通”運(yùn)用處理:

      我區(qū)在本年的電教作業(yè)安排中重中之重的作業(yè)便是“強(qiáng)化進(jìn)程規(guī)范,狠抓處理運(yùn)用”,要求以活動(dòng)為抓手,促進(jìn)校園進(jìn)步設(shè)備的運(yùn)用功率。

      20xx年5月、8月、9月、10月別離打開(kāi)了四次“班班通”作業(yè)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,別離對(duì)校長(zhǎng)、分擔(dān)校長(zhǎng)、電教員、班主任、教師、學(xué)生等不同層面提出不同的處理應(yīng)要求,擬定了《三山區(qū)“班班通”設(shè)備處理與運(yùn)用作業(yè)查核細(xì)則》、《班級(jí)處理與運(yùn)用處理準(zhǔn)則》、《班級(jí)處理運(yùn)用一日慣例》和設(shè)備預(yù)定與運(yùn)用記載和計(jì)算的辦法,而且分階段分進(jìn)程打開(kāi)查看監(jiān)督作業(yè)。如20xx年9月現(xiàn)場(chǎng)查看要點(diǎn)“班班通”設(shè)備能否上網(wǎng)、校園是否裝置防光窗布;20xx年10月現(xiàn)場(chǎng)查看要點(diǎn)“班班通”設(shè)備處理運(yùn)用是否按“預(yù)定”、“處理”、“記載”、“計(jì)算”、“反應(yīng)”;20xx年12月現(xiàn)場(chǎng)查看要點(diǎn)是校本課件資源渠道建造、“班班通”白板功用教育運(yùn)用。

      三、慣例電教教研活動(dòng)持之以恒:

      安排打開(kāi)20xx年我區(qū)優(yōu)異教育技能論文、課題研討方案、教育規(guī)劃方案、教師博客(或教師個(gè)人網(wǎng)站)、教育敘事研討、鄉(xiāng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(含英特爾未來(lái)教育根底課程項(xiàng)目)運(yùn)用研討六項(xiàng)電教育術(shù)著作和多媒體教育軟件、信息技能整合課件等評(píng)比活動(dòng),各校引薦著作136件參與區(qū)級(jí)評(píng)比。從中擇優(yōu)引薦30篇著作參與市級(jí)評(píng)選,共榮獲蕪湖市一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)6名,獲獎(jiǎng)率達(dá)96。7%。蕪湖市引薦我區(qū)24篇著作參與省級(jí)評(píng)選,共榮獲省一等獎(jiǎng)16篇、二等獎(jiǎng)5篇、三等獎(jiǎng)3篇,獲獎(jiǎng)率達(dá)100%,其間一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率66。7%,在全省各縣區(qū)中位居前列。多媒體教育軟件、信息技能整合課件在省市級(jí)評(píng)選中也獲得較好成果。

      四、深入打開(kāi)現(xiàn)代教育技能訓(xùn)練:

      依據(jù)教育部公布的《中小學(xué)教師教育技能才能規(guī)范(試行)》和《中小學(xué)教師教育技能訓(xùn)練綱要》要求,結(jié)合我局申報(bào)的國(guó)家級(jí)子課題《區(qū)域式農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下教師信息本質(zhì)與技能的研討》研討方案,從20xx至20xx年兩年時(shí)刻,運(yùn)用多種途徑和手法,安排全區(qū)中小學(xué)教育人員、中小學(xué)處理人員、中小學(xué)技能支持人員,參與不低于50學(xué)時(shí)的信息技能訓(xùn)練,全面進(jìn)步我區(qū)中小學(xué)教師信息技能運(yùn)用才能。

      1、面向全體教師的信息技能運(yùn)用訓(xùn)練:咱們擬定《三山區(qū)中小學(xué)教師信息技能運(yùn)用才能規(guī)范(試行)》和訓(xùn)練查核的具體要求。訓(xùn)練查核分六個(gè)模塊,別離為模塊一:現(xiàn)代教育設(shè)備運(yùn)用與運(yùn)用;模塊二:操作系統(tǒng)的功用和運(yùn)用;模塊三:字表處理軟件的功用和運(yùn)用;模塊四:電子演示文稿制造軟件的功用和運(yùn)用;模塊五:電子表格軟件的功用和運(yùn)用;模塊六:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本操作。截止20xx年10月該項(xiàng)目訓(xùn)練已全面完畢,我區(qū)教師經(jīng)過(guò)訓(xùn)練使的信息技能運(yùn)用才能有了很大的進(jìn)步。

      2、面向校長(zhǎng)、電教員、信息技能教師、骨干教師層面的訓(xùn)練:20xx年8月2日在保定中心小學(xué)咱們請(qǐng)市電教館錢(qián)宏瑾館長(zhǎng)為全區(qū)中小校園長(zhǎng)、副校長(zhǎng)做《數(shù)字化校園建造處理訓(xùn)練》;20xx年8月在三山中心小學(xué)為50名來(lái)自各校的信息技能運(yùn)用骨干教師打開(kāi)為期4天的《英特爾根底課程訓(xùn)練》;20xx年9月在龍湖中心小學(xué)請(qǐng)市電教館教研室呂勇主任為我區(qū)電子備課試點(diǎn)校園的全體教師做《怎么打開(kāi)電子備課教育運(yùn)用訓(xùn)練》;20xx年10月在保定小學(xué)為全區(qū)33名電教員打開(kāi)了《班班通環(huán)境下的電教處理運(yùn)用訓(xùn)練》。

      3、面向運(yùn)用型教師打開(kāi)教育競(jìng)賽訓(xùn)練:在參與上級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽之前,我區(qū)電教館與教研室互相配合,各學(xué)科教研員與電教員一起參與對(duì)教師的輔導(dǎo),從教育理念、教育規(guī)劃、課件有用運(yùn)用、課堂教育安排、教育言語(yǔ)等,從當(dāng)令、適量、適度三個(gè)方面進(jìn)步教師信息技能深度交融的才能,以賽促研、以賽促訓(xùn)一起研討、一起進(jìn)步,既進(jìn)步了參賽教師的才能,也進(jìn)步了學(xué)科教研員對(duì)現(xiàn)代教育技能有用運(yùn)用的才能。

      五、加強(qiáng)全區(qū)各校電教員部隊(duì)建造:

      依據(jù)皖教電〔20xx〕1號(hào)、皖教備〔20xx〕1號(hào)文件要求,為加強(qiáng)教育信息化裝備處理,促進(jìn)信息化手法在課堂教育中的遍及和教育處理中的運(yùn)用,發(fā)布了《三山區(qū)關(guān)于加強(qiáng)校園電教作業(yè)處理的`告訴》。文件從一、進(jìn)步知道,實(shí)在加強(qiáng)電教員的選聘;二、電教員選聘條件;三、電教職作業(yè)責(zé)任;四、電教職作業(yè)量參閱方針,四個(gè)方面給出定性定量的規(guī)范。

      為加強(qiáng)校園電教處理作業(yè),盡力打造一支事務(wù)精干的電教員部隊(duì),9月29日在保定中心小學(xué)舉辦電教職作業(yè)會(huì)議,會(huì)議要求全區(qū)電教員:一是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),要勇于擔(dān)任;二是要摸清家底,掌握校園電教信息,了解當(dāng)時(shí)電教動(dòng)態(tài);三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步本身事務(wù)本質(zhì);四是進(jìn)一步完善校園相關(guān)電教準(zhǔn)則,厚實(shí)推動(dòng)校園電教作業(yè)。20xx年經(jīng)過(guò)使命驅(qū)動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)教研(作業(yè))辦法打開(kāi)全區(qū)電教員定時(shí)期、定使命提交各項(xiàng)電教作業(yè)電子數(shù)據(jù),為校園和局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)供給各項(xiàng)電教信息數(shù)據(jù)。

      六、打開(kāi)信息技能與教育進(jìn)程交融研討:

      信息技能與教育進(jìn)程交融,是我區(qū)多年來(lái)教科研研討的課題,經(jīng)過(guò)舉辦經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)、安排說(shuō)課、上課教育競(jìng)賽等以會(huì)代訓(xùn)、以賽代訓(xùn)不斷進(jìn)步教師課堂教育交融才能。

      20xx年上半年咱們打開(kāi)了小學(xué)信息技能與課程交融競(jìng)賽,3月9日在三山中心小學(xué)舉辦的說(shuō)課競(jìng)賽,全區(qū)9所小學(xué)共22名教師參與了競(jìng)賽,經(jīng)評(píng)委仔細(xì)評(píng)選,有13名教師進(jìn)入第二輪上課環(huán)節(jié)競(jìng)賽。第二輪上課環(huán)節(jié)分為三個(gè)組別進(jìn)行,3月12日——14日,別離舉辦了多媒體課堂教育競(jìng)賽、空中課堂資源運(yùn)用上課競(jìng)賽和網(wǎng)絡(luò)課競(jìng)賽。各中心小學(xué)副校長(zhǎng)、近年來(lái)在全國(guó)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師和部分電教骨干教師共20余人別離擔(dān)任了4場(chǎng)競(jìng)賽的評(píng)委。近50名小學(xué)教師代表和教研室全體專(zhuān)職教研員參與了聽(tīng)課,并對(duì)每位教師的參賽課進(jìn)行了精心點(diǎn)評(píng)。

      20xx年下半年咱們打開(kāi)了中學(xué)信息技能與課程交融競(jìng)賽,競(jìng)賽共分為兩個(gè)階段,10月11日,榜首階段說(shuō)課評(píng)選在50中舉辦,參賽選手們側(cè)重論述信息技能與本節(jié)課的整合點(diǎn)、教育進(jìn)程與辦法,一起展現(xiàn)他們精心規(guī)劃的多媒體課件。競(jìng)賽評(píng)選出前六名進(jìn)入第二階段的競(jìng)賽。10月19日,第二階段上課競(jìng)賽在40中舉辦,競(jìng)賽邀請(qǐng)了市級(jí)專(zhuān)家擔(dān)任評(píng)委。競(jìng)賽中,參賽教師從教育方針的擬定、教育媒體的合理運(yùn)用、教材的科學(xué)處理和課堂教育的全體掌握等方面,充沛展現(xiàn)了根據(jù)現(xiàn)代信息技能環(huán)境下本身的歸納本質(zhì)。競(jìng)賽完畢后,評(píng)定組及時(shí)安排參賽選手舉辦了反應(yīng)會(huì),評(píng)委們對(duì)各位選手的競(jìng)賽體現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了選手在教育競(jìng)賽中的亮點(diǎn)以及不足之處,并對(duì)有用運(yùn)用信息技能打開(kāi)課堂教育進(jìn)行了精心輔導(dǎo)。

      正是咱們重視進(jìn)程、重視細(xì)節(jié),在進(jìn)程中使的每位參賽教師、校級(jí)評(píng)委都能得到不同程度的進(jìn)步。在20xx年蕪湖市第十六屆小學(xué)信息技能與課程整合教育競(jìng)賽我區(qū)教師6名參賽教師榮獲2個(gè)市一等獎(jiǎng)、4個(gè)市二等獎(jiǎng);在20xx年蕪湖市中學(xué)信息技能與課程整合教育競(jìng)賽我區(qū)2名教師榮獲1個(gè)市一等獎(jiǎng)、1個(gè)市二等獎(jiǎng),其間四十一中學(xué)的俞能香教師榮獲的是一等獎(jiǎng)的榜首名。在20xx年全國(guó)中小學(xué)信息技能教育運(yùn)用研討會(huì)和20xx年第九屆全國(guó)中小學(xué)信息技能創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比中我區(qū)三名參賽教師榮獲了1個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng),2個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成果。

      七、本年度各月度完結(jié)的電化教育作業(yè)使命小結(jié)狀況:

      一月份

      1、制造區(qū)級(jí)上一學(xué)期電教各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書(shū);

      2、計(jì)算上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)狀況;

      3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)證書(shū);

      4、收集收拾歸檔上一學(xué)期各項(xiàng)電教作業(yè)資料;

      5、完結(jié)全區(qū)各校教育技能裝備歸納計(jì)算報(bào)表上報(bào)。

      二月份

      1、打開(kāi)區(qū)級(jí)電教(課題)作業(yè)溝通研討會(huì);

      2、打開(kāi)全區(qū)各校參與市級(jí)中小學(xué)生電腦創(chuàng)造著作評(píng)比作業(yè);

      3、安排校園打開(kāi)寒假期間電教設(shè)備保管收拾作業(yè);

      4、安排校園打開(kāi)新學(xué)期電教設(shè)備裝置調(diào)試和衛(wèi)生清潔作業(yè);

      5、擬定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期區(qū)級(jí)電教作業(yè)方案;

      6、擬定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期區(qū)級(jí)中小學(xué)信息技能教研活動(dòng)方案。

      三月份

      1、打開(kāi)區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能與課程交融說(shuō)課競(jìng)賽;

      2、打開(kāi)區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能與課程交融(多媒體課)競(jìng)賽;

      3、打開(kāi)區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能與課程交融(網(wǎng)絡(luò)課)競(jìng)賽;

      4、打開(kāi)區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能與課程交融(網(wǎng)臺(tái)農(nóng)遠(yuǎn)資源運(yùn)用)競(jìng)賽;

      5、打開(kāi)區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課賽前準(zhǔn)備作業(yè);

      6、打開(kāi)區(qū)級(jí)新學(xué)期班班通運(yùn)用處理訓(xùn)練會(huì);

      7、安排參與市級(jí)小學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課評(píng)比作業(yè)。

      四月份

      1、安排參與市級(jí)小學(xué)信息技能與課程整合教育競(jìng)賽;

      2、打開(kāi)區(qū)級(jí)中學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課評(píng)比作業(yè);

      3、打開(kāi)區(qū)級(jí)六項(xiàng)電教育術(shù)著作評(píng)選作業(yè);

      4、安排參與第11屆市級(jí)陶研論文(信息技能)搜集評(píng)選作業(yè);

      5、安排參與市級(jí)中學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

      6、安排參與市級(jí)信息技能教研活動(dòng);

      7、打開(kāi)區(qū)級(jí)教師運(yùn)用才能訓(xùn)練查核作業(yè)。

      五月份

      1、計(jì)算區(qū)級(jí)教師運(yùn)用才能訓(xùn)練與查核資料;

      2、打開(kāi)全區(qū)教師信息技能運(yùn)用才能團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽;

      3、打開(kāi)全區(qū)初中信息技能學(xué)業(yè)考試溫習(xí)研討會(huì);

      4、安排參與省級(jí)中學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課觀摩;

      5、打開(kāi)區(qū)級(jí)“班班通”校園運(yùn)用查看;

      6、安排參與市級(jí)六項(xiàng)電教育術(shù)著作評(píng)選作業(yè);

      7、安排參與省級(jí)教育作業(yè)者書(shū)法拍照大賽;

      8、安排參與省級(jí)中小學(xué)“訊飛杯”電腦制造活動(dòng)。

      六月份

      1、安排參與市級(jí)多媒體教育軟件評(píng)選活動(dòng);

      2、打開(kāi)區(qū)級(jí)國(guó)家級(jí)、省級(jí)“十二五”教育技能課題溝通活動(dòng);

      3、安排參與首屆蕪湖市中小學(xué)教師視頻攝制技能競(jìng)賽;

      4、安排參與市級(jí)教育信息化試點(diǎn)作業(yè)推動(dòng)會(huì);

      5、打開(kāi)全區(qū)初中信息技能學(xué)業(yè)考試作業(yè);

      6、安排參與市級(jí)電化教育訓(xùn)練;

      7、打開(kāi)全區(qū)“班班通”處理調(diào)研作業(yè);

      8、安排打開(kāi)區(qū)級(jí)首屆電子白板課教育評(píng)選。

      七月份

      1、制造區(qū)級(jí)上一學(xué)期電教各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書(shū);

      2、計(jì)算上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)狀況;

      3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)證書(shū);

      4、收集收拾歸檔上一學(xué)期各項(xiàng)電教作業(yè)資料;

      5、安排參與省級(jí)英特爾中心課程主講教師訓(xùn)練作業(yè);

      6、安排參與全省數(shù)字化校園建造巡回訓(xùn)練班(蕪湖市);

      7、安排參與全國(guó)NOC信息技能與學(xué)科整合競(jìng)賽;

      8、安排與確保全省各學(xué)科新課標(biāo)訓(xùn)練作業(yè)。

      八月份

      1、安排打開(kāi)區(qū)級(jí)“班班通”處理作業(yè)研討會(huì);

      2、安排打開(kāi)區(qū)級(jí)“班班通”設(shè)備檢驗(yàn)作業(yè)訓(xùn)練會(huì);

      3、安排參與省級(jí)英特爾根底教育主講教師訓(xùn)練作業(yè);

      4、安排打開(kāi)區(qū)級(jí)英特爾根底教育主講教師訓(xùn)練作業(yè);

      5、擬定20xx—20xx學(xué)年榜首學(xué)期區(qū)電教作業(yè)方案;

      6、擬定20xx—20xx學(xué)年榜首學(xué)期區(qū)中小學(xué)信息技能教研活動(dòng)方案;

      7、安排校園打開(kāi)電子白板錄像課拍照作業(yè);

      8、打開(kāi)區(qū)級(jí)電子備課試點(diǎn)校園訓(xùn)練作業(yè)會(huì)。

      九月份

      1、安排打開(kāi)“班班通”處理作業(yè)推動(dòng)會(huì);

      2、開(kāi)學(xué)榜首周新建“班班通”教室設(shè)備完結(jié)悉數(shù)接入互聯(lián)網(wǎng);

      3、開(kāi)學(xué)第二周新建“班班通”項(xiàng)目校園打開(kāi)一次運(yùn)用處理訓(xùn)練;

      4、開(kāi)學(xué)第三周新建“班班通”項(xiàng)目校園打開(kāi)一次運(yùn)用教研活動(dòng);

      5、修訂發(fā)布三山區(qū)電教職作業(yè)責(zé)任和作業(yè)量確定文件;

      6、打開(kāi)三山區(qū)新學(xué)期電教職作業(yè)會(huì)議;

      7、安排參與省級(jí)中小學(xué)信息技能學(xué)科教師研修活動(dòng);

      8、安排參與首屆“全國(guó)中小學(xué)信息技能教育運(yùn)用展演”活動(dòng);

      9、安排申報(bào)第二批長(zhǎng)三角網(wǎng)上結(jié)對(duì)校園和省內(nèi)結(jié)對(duì)校園作業(yè);

      10、安排上報(bào)全省中小學(xué)數(shù)字化校園建造現(xiàn)狀查詢(xún)數(shù)據(jù);

      11、安排展打開(kāi)開(kāi)農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星轉(zhuǎn)頻作業(yè)。

      十月份

      1、安排打開(kāi)初中信息技能整合課說(shuō)課競(jìng)賽;

      2、安排打開(kāi)教育資源運(yùn)用新星查核;

      3、安排打開(kāi)初中信息技能整合課上課競(jìng)賽;

      4、安排電教員打開(kāi)各校園硬件設(shè)備狀況計(jì)算;

      5、打開(kāi)小學(xué)四年級(jí)使命驅(qū)動(dòng)式新教材團(tuán)體備課教研活動(dòng);

      6、打開(kāi)中學(xué)八年級(jí)使命驅(qū)動(dòng)式新教材團(tuán)體備課教研活動(dòng);

      7、安排電教員打開(kāi)各校園9-10月教師電教設(shè)備運(yùn)用狀況計(jì)算;

      8、打開(kāi)區(qū)級(jí)班班通校園教育運(yùn)用專(zhuān)項(xiàng)查看;

      9、安排參與第三屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽。

      十一月份

      1、安排打開(kāi)區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能生成性教育同課異構(gòu)教育研討

      2、安排打開(kāi)初中信息技能整合課聽(tīng)課教研;

      3、安排電教員打開(kāi)各校園軟件設(shè)備狀況計(jì)算;

      4、安排發(fā)放各校訂貨的電教軟件作業(yè);

      5、打開(kāi)區(qū)級(jí)班班通校園9—10月專(zhuān)項(xiàng)查看反應(yīng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì);

      6、打開(kāi)區(qū)級(jí)班班通11月作業(yè)查看;

      7、安排參與市級(jí)信息技能與學(xué)科整合競(jìng)賽;

      8、安排打開(kāi)優(yōu)異網(wǎng)絡(luò)課程及資源搜集活動(dòng);

      9、安排校園會(huì)集處理網(wǎng)站處理存案作業(yè);

      10、安排校園打開(kāi)信息化設(shè)備運(yùn)用處理作業(yè)。

      十二月份

      1、安排打開(kāi)中學(xué)信息技能新教研教育研討;

      2、安排參與市級(jí)初中信息技能教材訓(xùn)練會(huì);

      3、安排參與省市級(jí)長(zhǎng)三角網(wǎng)上結(jié)對(duì)校園作業(yè)會(huì);

      4、安排參與市級(jí)小學(xué)信息技能本質(zhì)展現(xiàn)活動(dòng);

      5、打開(kāi)區(qū)級(jí)電子備課實(shí)驗(yàn)校園調(diào)研;

      6、安排校園上報(bào)本學(xué)期各校打開(kāi)的電教訓(xùn)練活動(dòng)資料;

      7、安排校園上報(bào)本學(xué)期各校打開(kāi)的電教教研活動(dòng)資料;

      8、安排校園上報(bào)10-12月教師電教設(shè)備運(yùn)用狀況計(jì)算;

      9、安排上報(bào)全區(qū)教育點(diǎn)根本狀況數(shù)據(jù)。

      八、存在的問(wèn)題

      1、校園數(shù)字化校園建造投入壓力較大。因?yàn)槿絽^(qū)境內(nèi)的各中小學(xué)布點(diǎn)渙散,原有根底設(shè)施較差,現(xiàn)在“班班通”建造與數(shù)字化校園建造以區(qū)級(jí)財(cái)務(wù)為主,資金投入壓力較大。

      2、區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)電教組織不健全。電教作業(yè)人員少,作業(yè)忙不過(guò)來(lái),一些作業(yè)時(shí)效難確保,影響作業(yè)全體推動(dòng)。校園電教專(zhuān)職人員奇缺、校園以兼職為主,教師有熱心很敬業(yè),但技能水平與才能有待于進(jìn)一步進(jìn)步。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)13

      緊張的20xx年過(guò)去了,過(guò)去的一年可以說(shuō)是不平凡的一年,作為車(chē)間的一名技術(shù)人員,我在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和支持下,通過(guò)努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做了很多工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

      在20xx年度工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

      二、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,努務(wù)完成車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)

      1、在平時(shí)的工作中,首先做好日常工作,我與車(chē)間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚(yáng)民主,杜絕獨(dú)斷專(zhuān)行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿(mǎn)完成車(chē)間的'各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。20xx年配合其他技術(shù)員根據(jù)車(chē)間可紡性合理安排小修機(jī)臺(tái)和換噴頭機(jī)臺(tái),累計(jì)改紡xx臺(tái),十幾個(gè)品種。

      2、根據(jù)行業(yè)協(xié)會(huì)的精神,20xx年x月份公司要求xx車(chē)間北區(qū)停車(chē),我配合其他技術(shù)員做好停車(chē)期間的工藝處理和平時(shí)的串堿工作,并把在工作中遇到的問(wèn)題及時(shí)向車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),安排相關(guān)人員解決。xx月份北區(qū)開(kāi)車(chē),做好開(kāi)車(chē)前期的準(zhǔn)備工作,做好工藝處理,提前將各項(xiàng)工藝參數(shù)調(diào)整到位,確保開(kāi)車(chē)成功,保證產(chǎn)品質(zhì)量。

      3、由于xx車(chē)間長(zhǎng)期紡木槳,導(dǎo)絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車(chē)間的技術(shù)員溝通,反映車(chē)間的可紡性情況,并與職能處室的技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕的配比來(lái)提高可紡性,今年公司采取了使用多種槳粕混用的辦法,大大提高了可紡性。滿(mǎn)筒率由原來(lái)的不足x%上升到了現(xiàn)的x%左右。

      4、每月將車(chē)間的生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié),及時(shí)將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車(chē)間的主材消耗進(jìn)行總結(jié),及時(shí)上交計(jì)劃處。做好統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析工作,將車(chē)間生產(chǎn)中出現(xiàn)的異常情況,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫(xiě)出糾正措施報(bào)告。

      三、完成第x車(chē)間作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)和印刷工作

      20xx年根據(jù)企管處的安排,要求各個(gè)車(chē)間完成作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的換版工作,新的作業(yè)要求按照三合一體系的要求編寫(xiě),我和其他技術(shù)員明確分工,使新的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)包含環(huán)境和職業(yè)健康方面的內(nèi)容,更適用于實(shí)際操作。x月份將作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及時(shí)發(fā)放到了職工手中,圓滿(mǎn)完成了作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的換版工作。

      四、認(rèn)真安排好職工培訓(xùn)工作提高職工的理論水平和操作水平

      搞好職工培訓(xùn)工作是我們車(chē)間一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,為此我們車(chē)間特別制定了培訓(xùn)制度,要求每個(gè)班組每月至少組織兩次職工培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣的職工培訓(xùn),對(duì)于新工轉(zhuǎn)崗工要求有師帶徒合同,由技術(shù)員鑒定合格后方可獨(dú)立上崗。今年x月份組織職工做三合一體系知識(shí)答卷,加強(qiáng)了職工對(duì)三合一體系知識(shí)的了解。又利用業(yè)余時(shí)間組織職工進(jìn)行三合一體系知識(shí)的學(xué)習(xí),使職工對(duì)公司的方針目標(biāo)有更好理解等,為公司內(nèi)審和外審打下良好基礎(chǔ)。配合各工段班組搞好青工技術(shù)比賽,提高職工實(shí)際操作技能。加強(qiáng)新版作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的學(xué)習(xí),今年x月份,組織我車(chē)間全體職工全部進(jìn)行了理論知識(shí)考試。

      提高了職工理論知識(shí)。職工堅(jiān)持第二個(gè)早班學(xué)習(xí),由于紡絲工是控制車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵崗位。平時(shí)很注重紡絲工工藝知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要工藝要讓職工明白,反復(fù)的給職工講,尤其是x月份總經(jīng)理走訪客戶(hù)后,帶回來(lái)的脆斷絲筒子,讓職工親自感受脆斷絲給用戶(hù)帶來(lái)?yè)p失,讓職工在工作中如何避免脆斷絲的產(chǎn)生,始終給職工敲響警鐘,增強(qiáng)職工在工作中的責(zé)任感。

      五、按照三合一體系的要求搞好車(chē)間的認(rèn)證工作,推進(jìn)三合一體系在車(chē)間的有效運(yùn)行

      在過(guò)去的一年中積極推進(jìn)三個(gè)體系在本部門(mén)的有效運(yùn)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的管理和技術(shù)知識(shí),加強(qiáng)《程序文件》和《管理手冊(cè)》的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解,按照《內(nèi)部審核程序》的要求,編制本部門(mén)的年度審核計(jì)劃,并按照計(jì)劃組織部門(mén)的內(nèi)審工作,今年xx月份,組織車(chē)間有關(guān)人員對(duì)車(chē)間的危險(xiǎn)源和環(huán)境因素進(jìn)行了重新辨識(shí)和完善,對(duì)車(chē)間的法律法規(guī)清單等相關(guān)文件進(jìn)行更新,規(guī)范各種報(bào)表記錄。xx月份邀請(qǐng)其他兄弟部門(mén)和相關(guān)職能處室內(nèi)審員對(duì)本部門(mén)進(jìn)行內(nèi)部審核,對(duì)審核中別人提出的問(wèn)題,提出改進(jìn)的議建和建議,推進(jìn)三合一管理體系在本部門(mén)的不斷完善和改進(jìn),來(lái)迎接公司一年一度的內(nèi)審和外審工作。與認(rèn)證辦的同志多聯(lián)系、多溝通、發(fā)揮橋梁和紐帶作用,對(duì)我車(chē)間的職工和來(lái)我們車(chē)間參觀的相關(guān)人員,傳達(dá)、解釋、貫徹公司的管理方針和公司在質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全管理方面的有關(guān)要求。并對(duì)公司的目標(biāo)、指標(biāo)進(jìn)行分解,制定本部門(mén)的目標(biāo)、指標(biāo)和管理方案,并及時(shí)向職工傳達(dá)。

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)14

      在公司里面工作已經(jīng)有幾年的時(shí)間了,如今又一次的迎來(lái)了本年度的年末,這讓我不得不感嘆道在工作的時(shí)候時(shí)間過(guò)得是格外的快啊,仿佛上一年的春晚才結(jié)束不久,就又快看到這一年的了。在本年度里,我緊緊跟隨著領(lǐng)導(dǎo)們的步伐,在工作的時(shí)候較為認(rèn)真圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù),雖然沒(méi)有讓自己取得很大的.進(jìn)展,但我的收獲還是有的。趁著新年來(lái)臨之際,我將這一年的工作情況好好地總結(jié)一下。

      公司在本年度里大力的發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù),所以各個(gè)部門(mén)所需要干的事情也都多了起來(lái),此外為了更好的應(yīng)對(duì)接下來(lái)的更多更復(fù)雜的工作,公司在招聘這一塊也是下大了功夫,幾乎所有部門(mén)都擴(kuò)招了,我所在的部門(mén)更擴(kuò)大了近一半。當(dāng)然了,來(lái)了新員工我們這些老一點(diǎn)的員工自然也有責(zé)任和義務(wù)去帶一帶,雖然我自己在公司里也算是一名普通員工,但是我的經(jīng)驗(yàn)卻不少,畢竟工作了這么幾年我還是學(xué)習(xí)了不少東西的。在公司里面,領(lǐng)導(dǎo)們是越來(lái)越注重高效這個(gè)問(wèn)題了,在如今的社會(huì)里,干什么事情都要講究效率,同時(shí)還得要求你做的好,這就意味著我必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)新鮮事物,鍛煉自己的動(dòng)手能力,不然我很快就會(huì)被社會(huì)節(jié)奏所打敗,到時(shí)候我可能連新來(lái)的同事都比不過(guò)了,所以無(wú)論什么時(shí)候,保持一種危機(jī)感總是沒(méi)錯(cuò)的。

      這一年,我為了提高自己的個(gè)人能力,我經(jīng)常參加公司內(nèi)外組織的培訓(xùn)活動(dòng),此外還會(huì)去學(xué)習(xí)一些和工作業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),現(xiàn)在的我,只要一段時(shí)間不學(xué)習(xí)我就會(huì)感到一種落寞、恐慌感,唯有不停的進(jìn)步才能讓我稍稍平靜下來(lái)一點(diǎn)。我渴望著進(jìn)步,渴望著自己能在工作上取得更好的成績(jī),就如領(lǐng)導(dǎo)們所說(shuō)的一樣,拼搏是公司里永恒的主題,為了自己也為了更好的生活,我可不能讓自己默默無(wú)聞下去。盡管我在工作時(shí)較為認(rèn)真負(fù)責(zé),但是我在生活匯總同樣暴露了一些問(wèn)題,就好比工作的時(shí)候容易急躁,做人做事還不夠靈活等等,這都是我需要在以后的日子里改進(jìn)的地方。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)們的正確帶領(lǐng)下,我能和公司一起克服下一個(gè)又一個(gè)的麻煩和阻礙,我在此也祝愿公司能在新的一年里發(fā)展的更為火熱,吸引越來(lái)越多的客戶(hù),我會(huì)繼續(xù)保持好學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭(zhēng)取早日成為公司里面的優(yōu)秀員工!

    員工個(gè)人年度工作總結(jié)15

      一、主動(dòng)工作

      在我們工作中我們很多工作都是非主動(dòng)的,屬于催一下走一步,這樣工作是不好的對(duì)自己而言沒(méi)有任何好處,對(duì)公司而言沒(méi)有積極進(jìn)取的員工沒(méi)有多大的用處,如果我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候還像以前學(xué)習(xí)一樣需要父母老師催促,不知道去主動(dòng)去工作只會(huì)讓我們工作,越來(lái)越難,越來(lái)越不快樂(lè),我們工作感到累感到辛苦,是為什么呢?還不是因?yàn)椴恢廊ブ鲃?dòng)的去工作,只知道等待,只知道逃避,只有緊急需要的時(shí)候才會(huì)加把力,才去好好的去做,但是倉(cāng)促的做事情,永遠(yuǎn)沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)去做好,因此在工作中主動(dòng)工作是非常重要的,就像我們生活一樣,被逼和主動(dòng)是完全兩個(gè)心態(tài)。

      二、注重工作的效率

      我們?cè)诠旧习啵刻焱瓿晒ぷ,是必須的,但在工作的時(shí)候要注意工作的效率,既要把工作做好又要把工作做快,沒(méi)有效率的工作給公司不能夠創(chuàng)造多少價(jià)值,我們主要是為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展很快,社會(huì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是非常的激烈,不能夠?yàn)楣緞?chuàng)造價(jià)值,就不能夠讓公司在激烈的戰(zhàn)斗中站住腳跟,不能站住腳跟,企業(yè)就無(wú)法在這片土壤中生存,不能夠生存,最終影響到的只有我們,花費(fèi)大量時(shí)間,大量精力去做一件工作,卻沒(méi)能看得到滿(mǎn)意的答案這將讓我們多么的難以接受,我們也不希望自己的付出得不到自己所期望的結(jié)果,工作總結(jié)所以在工作的.時(shí)候效率是非常重要的,在工作的時(shí)候注重效率,加快速度,讓企業(yè)有足夠的動(dòng)力。

      三、學(xué)會(huì)思考學(xué)習(xí)

      在工作中如果一味的盲目的去做,不去思考,這樣的蠻干只適合當(dāng)苦力,智慧源自我們的思考,在工作中必須思考,我在工作的是時(shí)候會(huì)經(jīng)?紤]通過(guò)什么方式去做好自己的工作,我的工作有哪些方便簡(jiǎn)單的工作方法,在工作中用那些工具比較好等等。這些倒要去多思考,當(dāng)然思考還要及時(shí)學(xué)習(xí),在我們工作中總有那么一些人他們的在工作中總是非常的出色,這些人就值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去借鑒,我經(jīng)常會(huì)在下班同事們有空閑的時(shí)候向他們?cè)儐?wèn)一些問(wèn)題請(qǐng)教方法,讓自己收獲匪淺,讓我工作也更順手。

      四、查找不足及時(shí)修補(bǔ)缺

      在工作的過(guò)程中難免有一些做的不好的問(wèn)題,犯一些錯(cuò)誤,我都會(huì)在經(jīng)過(guò)一周后把這些問(wèn)題進(jìn)行整合把自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤做好梳理做好整頓,把這些問(wèn)題及時(shí)解決從不其實(shí)任何問(wèn)題,每一次我都會(huì)把自己做過(guò)的工作查找一邊找到錯(cuò)漏地方加以改正,經(jīng)過(guò)不短的查漏補(bǔ)缺,讓我在工作中更近一步做的更好。

      經(jīng)過(guò)一年的工作鍛煉個(gè)人簡(jiǎn)歷,讓我的工作更加的容易,讓我有勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我相信接下來(lái)的日子里我會(huì)做的更好。

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