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    學期工作計劃

    時間:2022-08-27 22:49:46 工作計劃

    【精選】學期工作計劃模板匯總八篇

      時間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家整理的學期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】學期工作計劃模板匯總八篇

    學期工作計劃 篇1

      一.情況分析

      本學期大一班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,經(jīng)過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,集體觀念較弱。認知方面:經(jīng)過方案教學“各種各樣的球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,面臨第二學期幼兒畢業(yè)進入小學的任務,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:

      二.培養(yǎng)方向

      身體發(fā)展方面

      1.組織體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。

      2.養(yǎng)成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣,能有正確的作息習慣,為入小學做好準備。

      認知發(fā)展方面

      1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

      2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區(qū)分左右,比較事物的.細微差別與相同,形成數(shù)概念,學習1---10的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘。

      社會性發(fā)展方面

      1.認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界,熱愛自己生長的環(huán)境,。幫助有需要的人。熱愛美麗的環(huán)境。能用恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學打好基礎(chǔ)。

      三. 主要活動

      1. 參加年級活動,環(huán)保方案和小小辯論會,以提高幼兒的主體意識。

      2. 為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

      3. 積極參加春游,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學,準備畢業(yè)匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。為入小學做好準備。

      四. 家長工作

      1. 結(jié)合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。

      2. 建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用,通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

      3. 通過年級會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

    學期工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      以黨的教育方針為指導,以上杭二中的計劃目標為統(tǒng)領(lǐng),以《高考政治考試說明》為依據(jù),以夯實學生的基礎(chǔ)知識和提高知識應用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學法指導,堅持有效的訓練,提升我校高三學生政治學科成績。

      二、教學目標及對策

      1.立足教材,夯實“雙基”; 督促學生在課堂上多背、多寫,熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。

      2立足課堂,提高效率;立足規(guī)范,提高能力。著力培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題,著眼于學生能力的提高。

      3.二輪復習資料和試題,增強二輪復習的實效性、針對性和仿真性。

      4.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。強化學生模擬訓練,著重題型訓練、規(guī)范訓練、限時訓練、變式訓練。

      5.重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結(jié)合。

      6.加強學科內(nèi)與學科間的綜合,團結(jié)協(xié)作,共同提高。

      三、第二輪、第三年輪復習要求:

      1、第二輪時間:20xx年3月15至5月初,

      第三輪5月初至6月初。

      2、主要目的:應用能力、考試技巧水平提高

      3、具體方法:

      (1)回歸書本

      一是結(jié)合考綱,對反復考的考點,以往沒考過的考點,今年新增的`考點,要高度注意,務求系統(tǒng)、規(guī)范、完整的把握。

      二是重溫知識體系和板塊,力求完整系統(tǒng)。與一輪復習對基礎(chǔ)知識的復習不同,三輪復習對基礎(chǔ)知識的復習更加注重知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡的梳理,強調(diào)從宏觀上把握知識的結(jié)構(gòu)體系,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,通過梳理,把學過的知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化,切實掌握主干知識和重難點知識。從而提高應試能力和解題技巧,達到舉一反三、融會貫通的能力。

      (2)統(tǒng)覽熱點、重點

      一是要重溫舊題,盡量熟悉時政熱點和重點規(guī)范思維方法,做到胸中有數(shù);

      二是統(tǒng)覽教材,熟悉教材的關(guān)鍵點、關(guān)鍵詞等骨干性語言。

      (3)訓練必要的答題技巧

      ①審好題是答好題的關(guān)鍵,模擬訓練要從審題入手,而審好題的訣竅就是多讀題。古人說“讀書千遍,其意自現(xiàn)”。審題的關(guān)鍵也是多讀。好多同學做錯題的主要原因就是讀題太少,不舍得在讀題上下工夫,而是草草一度就憑印象選擇或答題,往往會造成“下筆千言,離題萬里”。②提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法,排錯法用來排除錯誤選項,排異法用來排除與題干無關(guān)的選項。經(jīng)過排除以后還要對剩下的“正確”選項進行可行性驗證,經(jīng)證明言之成理才為正確選項,這些步驟缺一不可。此外還可以使用定義法、因果關(guān)系法等。③回答題解答要規(guī)范簡潔。答好回答題的要求是,語言簡潔、條理清晰、書寫規(guī)范、重點突出、切中要點、準確使用學科語言。答好回答題也離不開審題,而且關(guān)鍵在于審題,審題包括審材料(審清材料包括那些信息)、審設問(審明問題指向),切忌盲目作答。

      最后留出7天左右的時間用于學生的回歸教材、強化記憶、查漏補缺,進一步強化基礎(chǔ)知識的記憶,整理錯題筆記,加強對知識和能力的鞏固。調(diào)節(jié)和平衡考前心態(tài),在心理上打下高考堅實基礎(chǔ)。

      四、具體措施:工作計劃

      1、備課功夫花得深,重基礎(chǔ),促能力,知識的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡化、輻射化。

      2、上好課,向45分鐘要質(zhì)量,有廣度、深度、難度。

      3、專題講座要科學化、理論化,實踐性強,引導學生關(guān)心時政,關(guān)心國內(nèi)外重大熱點問題。

      4、詳細落實看書、練習、測驗、考試、評講、課外輔導等環(huán)節(jié),不輕易疏漏。

      5、適當幫助學生制訂復習計劃,進行學法指導、選擇好自備資料,不濫用,不搞應付。

      6、試卷的難易度及梯度要把握好,教師要做到心中有數(shù),定期設置目標。

    學期工作計劃 篇3

      20xx年是全民慈善、全民英雄的一年;是讓善于高喊著“丑陋的中國人”,樂于挖掘“國民劣根性”的一群人瞠目結(jié)舌的一年。雖然傳統(tǒng)的道德體系已經(jīng)粉碎,現(xiàn)代的道德體系還未建立,但是在突發(fā)災難面前的全民善的力量的爆發(fā),讓我們有理由對未來公民社會的建立充滿信心。我校學生處就將思考了多年的服務想法付諸實踐成立了公益服務中心,而我們文學院就是中心的一個重要組成部分。經(jīng)過上學期的工作,我們的公益服務部得到了進一步的發(fā)展,為了在已有的基礎(chǔ)上揚長避短,必須有長期發(fā)展計劃和核心管理思想。

      由于成立時間較短,許多問題在新的學期亟待解決:

      一、常規(guī)工作及本學期工作任務

      1、加強公益服務部與外界的聯(lián)系,促進彼此間的交流與合作,互相學習、攜手共進;

      2、組織志愿者開展各類社會實踐活動,提高社會實踐技能;

      3、加強與其他分院之間的相互交流與合作;

      4、積極開展志愿者活動,提高廣大青年志愿者的道德情操,拓展學校的聲譽;

      5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓活動;

      本學期工作任務,各成員集思廣益,在積極配合總部組織的公益活動之外,開展本院富有特色的公益活動,初步打算在對我校新聞評估之前主動進行整理和清潔工作。另外圍繞保護環(huán)境、生態(tài)建設開展活動(下面將具體談到)。

      二、加強對我院公益服務部成員的管理

      我們秉承總部安排的原則,招募06、07級國家獎學金獲得者作為志愿者進行服務,在上學期積極配合了各種活動,不斷強化了愛心服務意識,但也要注意一些問題:對志愿者的組織和培訓。

      在管理中可以將志愿者分類,一般來說,至少要分為3類。

      1、駐會志愿者,這類志愿者可以承擔很多常規(guī)工作,例如文件處理、接待、組織、聯(lián)絡等等。

      2、決策志愿者,也就是志愿者中個人技能和組織能力較強,且對組織高度認可的的志愿者。這類志愿者能夠承擔組織中重大事件的策劃、組織、聯(lián)絡等各項工作。

      3、松散型志愿者,這類志愿者相對流動性較大,的時候充當著“人手”的作用,在重大活動或需要大量人力時,他們將起到重要作用,一般來說擔任具體的、單一的、臨時性的工作。

      在管理中,首先是要穩(wěn)定第一類志愿者,團結(jié)第二類志愿者,這樣就能形成志愿者隊伍的核心層,這是非常重要的。另外要注意工作中的問題:

      ⑴志愿者需要給與高度的尊重和相應的精神獎勵,例如組織表彰等等。

      ⑵不要讓志愿者擔任力所不能及的工作;在工作中充分的給與志愿者表現(xiàn)才華和能力的機會;盡量不要責備志愿者,以鼓勵為主。

      三、組織考核志愿者

      為了更好的促進志愿者工作,為進一步實現(xiàn)組織內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化,調(diào)動成員工作積極性和主動性,實現(xiàn)工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,對成員在工作中的表現(xiàn),以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。

      ⒈總則

      成員應遵守國家法律法規(guī)、遵守校紀校規(guī),做文明人、行文明事,接受總部的指導,做事積極認真,做到奉獻、友愛、互助、團結(jié)。應有志于將志愿者精神發(fā)揚光大,做有愛心、懂奉獻、有紀律、有社會責任感的青年。

      ⒉細則

      ⑴例會點名制,組織專人進行監(jiān)督,詳細登記缺席者,請假者等,注意紀律的嚴明性,中途無正當理由不得早退;

      ⑵活動簽到制

      ⑶獎勵機制,獎勵對象的'明確:對于主動提交策劃、主動工作者;對機制活動發(fā)現(xiàn)問題并提出意見或建議者;對樹立組織形象有重大貢獻者

      ⑷懲罰機制,多次無正當理由不參加公益服務活動者

      注意:①獎勵和懲罰都由組織機構(gòu)討論,視情節(jié)輕重而具體分析決定。②在志愿者管理當中,對志愿者骨干能力的考察,主要通過以下幾點進行:

      1、親和力:如果管理人員親和力較好的,各方都可以接受這名管理者的協(xié)調(diào),做起志愿服務起來就順暢很多了。2、決策力:志愿服務過程中會碰到很多大大小小的問題,管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問題未惡化之前解決處理完畢。

      3、責任心:責任心不論對志愿者管理人員還是普通會員來說,都是一項良好的品質(zhì),有責任心的志愿者會提升組織機構(gòu)的信譽度。

      4、理解力:志愿者骨干雖然需要經(jīng)常溝通,但很多時候好的理解力有助于志愿者快捷溝通,高效地處理好問題。

      5、執(zhí)行力:要做好志愿服務服務,很多時候需要高效處理各種各樣的問題,而一些服務對象,服務機構(gòu)的要求,也要及時落實處理。

      四、開展活動的具體措施

      大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的青年志愿者服務活動

      (1)社區(qū)服務工程:在本市重要城區(qū)的街道辦事處創(chuàng)建規(guī)范的志愿者服務站,發(fā)揮志愿者在社區(qū)服務和社區(qū)管理中的積極作用。

      (2)扶貧工程:大力開展志愿者科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動和科技、教育、文化“三進巷”活動,加強帶著實用科技項目的科技扶貧和高品位的文化下鄉(xiāng)的精神扶貧相結(jié)合的工作。

      (3)學子服務工程:為在校城里城外的大、中、小學生提供優(yōu)良的成長環(huán)境,思想上引導,生活上關(guān)心,學習上幫助。

      (4)綠色文明工程:圍繞保護環(huán)境、生態(tài)建設開展植綠護綠。設計并啟動大型環(huán)保活動,舉辦一個由一系列志愿者組成的大型環(huán)保宣傳活動,并和環(huán)保組織聯(lián)合發(fā)起環(huán)保活動。

      新的學期,新的挑戰(zhàn),面對各種繁瑣而復雜的工作,我們沒有畏懼,的是飽滿的熱情與信心,相信只要始終堅持以“求真務實、多干實事”為原則,以“您的滿意,我的責任”為宗旨,就一定能把公益服務部的工作做得有聲有色。

    學期工作計劃 篇4

      辦公室作為一個負責管理學生會的日常事務,協(xié)調(diào)各部門工作開展的職能部門,應盡職盡責地完成部門的各項工作,提高整個學生會的工作效率。為此根據(jù)學期工作要點,結(jié)合實際,特定工作計劃。

      一、 加強辦公室內(nèi)部建設,認真做好本職工作。

      1、人文建設

      (一)辦公室應對本學期新進的干事進行培養(yǎng),使其能更快更好的勝任這個職位,認真出色地完成本職工作。為此新的干事應做到如下要求:

      1、做到三個了解

      了解學生會的環(huán)境,熟悉各個部門的職能,加強各個部門之間的交流與聯(lián)系,確保學生會工作能有序地進行。了解團委老師和各個部門的負責人及聯(lián)絡方式。了解學生會各個活動開展的工作地點,方便場地布置和工作人員的分工。

      2、培養(yǎng)個人素質(zhì)

      首先講文明,懂禮貌是作為一個干事的最基本要求。而且辦公室是一個為老師分憂,為學生辦事的一個重要部門。在老師,廣大的學生們面前樹立良好的形象和榜樣是至關(guān)重要的'。所以我們應進行“微笑”服務,微笑既能給別人帶來快樂,也能促進工作的開展,何樂而不為呢?

      3、培養(yǎng)工作能力

      大一的新干事大多沒有電腦,對電腦辦公軟件的操作也不熟練甚至完全沒接觸過。但是辦公室的工作要經(jīng)常用到辦公軟件,所以辦公室應加強對新干事這方面的訓練,定期對新干事進行培訓。新干事也應在課余時間自學辦公軟件達到一定的水平。這樣才能高效地完成工作。

      4、培養(yǎng)思想感情

      辦公室對大一的新干事是一個陌生的環(huán)境,為了使大一的新干事能盡快融入這個大家庭。辦公室應加強必要的思想溝通,加強其歸屬感和責任感。建議多開展戶外活動如:農(nóng)家樂,爬山,郊游等。

      5、學會管理理念

      學生會管理工作像企業(yè)管理一樣,需要簡潔明了的通知和指示來上通下達,以確保內(nèi)、外工作的高效完成。所以作為學生會咽喉部門的辦公室本著“一切服務學生”的宗旨,做到快速的服務,確保學生會工作的順利進行。有了簡潔的號令和快速的傳達作保證。就可以達到辦公室追求的工作目標—高效。

      2、日常管理

      (一)值班

      1、各部門安排干事到學生會活動中心值班,完成期間來訪和接待工作。

      2、辦公室部門干事負責值班登記工作,按時對其它部門值班干事點名。對于值班人員的遲到,缺勤,請假應做好詳細記錄。

      3、值班期間是各部門接觸,交流,培養(yǎng)感情的最好機會。在不耽誤工作的情況下值班人員可以玩一些娛樂活動但要適可而止。

      (二)例會

      1、辦公室每周一中午12:30開一次例會。

      2、例會主要圍繞上周工作總結(jié)和這周工作任務展開討論。應積極調(diào)動新干事對工作的熱情,盡可能讓新干事在會上各抒己見,熱情勇于發(fā)表自己的觀點。

      3、每個干事應做好會議記錄,有利于會后總結(jié)和吸收。

      (三)檔案管理

      1、學生會有大量的文件和重要資料不能缺失,所以應進行規(guī)劃管理。

      2、文秘科應做個檔案管理制度。

      3、由專人負責辦公室日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子文檔兩種方式進行統(tǒng)一及時的整理與存檔。

      4、做到所有公務文件具有統(tǒng)一格式與樣板,全面實現(xiàn)辦公室文件管理規(guī)范化統(tǒng)一化。

      (四)衛(wèi)生管理。

      1、學生活動中心每天人來人往難免會留下垃圾。一個舒適的,整潔的工作環(huán)境是每個人夢寐以求的。所以辦公室應安排各部門定期輪流大掃除。

      2、借用活動中心場地開展活動的部門應負責活動后打掃,清潔工作。由辦公室干事進行監(jiān)督,若其沒打掃干凈下次不得借用場地且給以一定懲罰。

      (五)物品管理

      1、借用辦公室物品應即時登記做好備注。

      2、若破壞辦公室物品應照價賠償。

      3、辦公室物品應做好登記,列出清單便于管理。

      二、做好品牌活動

      青馬活動

      每年的青馬工程學士骨干培訓是辦公室的品牌活動。這是辦公室向全學校展現(xiàn)自己的最佳機會。所以活動的品質(zhì)很重要。品質(zhì)高與低是怎么看的呢?

      首先我們應讓廣大學生明白開展這個活動的意義。它的意義在于培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者。這將關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗。所以我們應讓宣傳部在校園大力開展宣傳活動,讓在校大學生對其有了解。

      第二,我們應邀請團委有資歷的老師開一場講座為學生解惑,讓學生更生動,更深刻地了解青馬工程。

      第三讓各個部門自行舉辦關(guān)于青馬的討論會。

      具體內(nèi)容

      幫助大學生學習和掌握黨的理論創(chuàng)新成果,了解國情,認識社會,提高思想政治素質(zhì),堅定理想信念。

      主要活動:

      ——理論學習。組織大學生進行不少于一周的集中理論學習。邀請學校專家學者,團委老師等為學生講授馬克思主義中國化的最新成果,舉辦形勢報告會,分析社會熱點問題,提高大學生的理論素養(yǎng)和辨析能力。

      ——實踐鍛煉。組織大學生進行不少于兩周的基層實踐鍛煉。可以到社區(qū)、企業(yè)等基層一線開展生產(chǎn)勞動、社會調(diào)查、民宿體驗、參觀考察等活動,增加大學生對國情和社會的了解,增進與人民群眾的感情,提高社會適應能力。

      ——志愿服務。組織大學生參加志愿者活動。通過在校園內(nèi)、城市社區(qū)、農(nóng)村基層參加扶危濟困、支教支醫(yī)、文藝演出、政策宣傳等公益活動,增強大學生的社會責任感。

      ——課題研究。要求每個大學生結(jié)合自己的專業(yè)和個人興趣,選擇一個人文社會科學類的課題,自由組織一個團體深入校園、農(nóng)村、城市開展研究活動,完成并提交一份研究報告,以提高研究分析問題的能力。

    學期工作計劃 篇5

      (一)教學目標

      以成長中的學生為出發(fā)點,在學生逐步擴展的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上構(gòu)建教學內(nèi)容,是新課程標準的理念之一。八年級上冊教材的教育主題是幫助學生學會交往與合作,而下冊的教育主題是幫助學生主動維護權(quán)益,自覺履行義務。通過教學使學生了解和掌握有關(guān)權(quán)利與義務的基本知識和兩者的關(guān)系,了解和掌握我國法律規(guī)定公民在人身、文化和經(jīng)濟方面的權(quán)利和義務,引導學生樹立正確的權(quán)利義務觀,崇尚公平和正義,做一個遵紀守法的講文明講禮貌的好公民。

      (二)教材分析

      在學生不斷擴展的.生活中,與別人打交道,不僅要學會交往、掌握交往的品德和藝術(shù),而且必須正確處理權(quán)利義務關(guān)系問題。了解自己的合法權(quán)益和應該承擔的義務,正確行使權(quán)利、自覺履行義務,是學習交往的繼續(xù),是進一步提高道德水平的需要,更是增強法律意識的需要,有利于進一步增強學生的公民意識。

      因此,按照新課程標準"學生逐步擴展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)""幫助學生做負責任的公民"的基本理念,以及"權(quán)利義務"等內(nèi)容標準,圍繞權(quán)利義務這一大的教育主題,綜合建構(gòu)本冊的教學內(nèi)容。具體內(nèi)容分為四個單元,圍繞正確對待權(quán)利義務、維護人身權(quán)利、維護文化經(jīng)濟權(quán)利、崇尚公平正義四個綜合主題展開,設置了十課教學內(nèi)容:"國家的主人廣泛的權(quán)利"、"我們應盡的義務"、"生命健康權(quán)與我同在"、"維護我們的人格尊嚴"、"隱私受保護"、"終身受益的權(quán)利"、"擁有財產(chǎn)的權(quán)利"、"消費者的權(quán)益"、"我們崇尚公平"、"我們維護正義

      (三)學情分析

      這屆學生的頭腦聰明,積極活潑,加之本學期學習有關(guān)法律的一些知識,和現(xiàn)實生活聯(lián)系較緊密,學生比較感興趣,容易調(diào)動學生的積極性。教師也要嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法,使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生學習不認真,組織性、紀律性特別差,要做好他們的工作。

      (四)教學措施工作計

      1、教師要轉(zhuǎn)變觀念,不能用老方法較新教材,要選取多種適合學生的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。如講授法、比較對比法、情景教學法、小組討論法、讀書指導法、案例教學法、活動教學法、師生談話法等。

      2、要聯(lián)系學生和本地實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關(guān)注的話題和案例,與學生共同分析和討論,以提高認識,明確觀點,樹立正確的權(quán)利義務觀。

      (五)教學安排

      教材21個課時,本學期共40個課時,剩余19個課時:單元檢查用4個課時。

    學期工作計劃 篇6

      一、工作方向:

      1、及時將我院的動態(tài)信息傳送到同學當中,使學生對能夠全面及時的了解我院學習生活情況。

      2、將同學的意見與建議反饋到老師手里,以便老師及時的針對同學中間出現(xiàn)的問題采取及時有效的措施,出現(xiàn)的亮點給予鼓勵,以便使其能夠良好的發(fā)展。

      3、關(guān)注、關(guān)心其他學院建設,為取長補短、共同發(fā)展、建設優(yōu)質(zhì)的校園氛圍做出貢獻。

      二、部門建設:

      (一)、召開例會,每周一次(特殊情況靈活變動)。會議規(guī)定:如果因事請假或者晚到,要事先說明。我們將建立嚴格的部門考核制度,對例會制度量化考核:對于一個學期未事先說明而遲到四次以上者,勸其自動退出部門;未請假而缺席者,三次以上即勸其自動退出部門;一個學期不能請假超過四次。會議目標:一個部門要發(fā)展,必須要團結(jié),為了達到部門內(nèi)部成員和而不同的目的,我們要加強內(nèi)部人員的認識和合作。所以,內(nèi)部的'溝通交流應擺在首要位置:

      1、每次會議結(jié)束后進行部門成員總結(jié),可以談近期工作上的發(fā)現(xiàn)和收獲,也可以聊最 學習情況,更可以是對于部門內(nèi)部建設的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。

      2、鼓勵成員多交流報紙的編輯、排版工作,營造好的部門文化氣氛。

      3、通知部員學生會近期的活動安排,組織學生會的工作。

      (二)、我們的部門提高干事素質(zhì),根據(jù)我部的職能,現(xiàn)在暫定以下培訓:

      1、寫作培訓,主要是策劃、會議記錄、工作總結(jié)等培訓。

      2、新聞寫作培訓,主要是通訊、采訪、評論的寫作。

      3、攝影培訓,如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。

      (三)、記者團建設,努力將記者團建設成為我們學院學生和老師的眼睛,每人配發(fā)記者證,做到證不離身,有有訪必采,不知拘泥于學校,學院,學生。隨時注意加強編輯隊伍和作者隊伍建設。

      (四)、建設部門文化。一個優(yōu)秀的部門必然有著優(yōu)秀的部門文化,而這樣的文化在我們部門內(nèi)部尚未形成,在以后的工作中,我們會尋找新的方案和出路,形成自己獨特的文化模式和特色活動。

      三、部門活動

      1、聯(lián)合其他部門合作組織學生活動。時間、主題因時而異。

      2、舉辦征文比賽。主題應富有時代氣息,易于,樂于為學生所接受。

      3、采訪工作,將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對系領(lǐng)導、老師、學生會干部等,指導大學 形成正確的人生觀、價值觀。

      四、報紙板塊的設計

      1、增添教師風采板塊。

      2、報道學院近期教育工作動態(tài)。

      3、增加摘登國內(nèi)外有關(guān)教育教學的新聞消息。

      4、為學生課外閱讀服務,摘登近期報紙雜志上適合學生閱讀的精美小說、故事、散文、詩歌、面向廣大學生,使他們增加閱讀量,提高寫作能力,培養(yǎng)文學愛好的興趣。

    學期工作計劃 篇7

      一、工作目標

      按照《震川中學五年發(fā)展規(guī)劃》要求,積極貫徹落實學校20xx學年德育工作部署,以構(gòu)建家校和諧、促進學生全面成長為目標,圍繞學校的中心工作,充分發(fā)揮學校家長委員會的功能,加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,全力創(chuàng)造有利于學生健康成長的育人環(huán)境。

      二、工作內(nèi)容

      1、學習《科學發(fā)展創(chuàng)特色健康成長求和諧——震川中學五年發(fā)展規(guī)劃》,并提出建設性意見。

      2、積極參與學校后勤管理。協(xié)助各學年組從學生家長中推薦出部分學生代表和家長代表分別組成食堂、衛(wèi)生二個巡視組深入到校園、食堂做實際體驗,提出完善和改進的意見供學校各有關(guān)部門參考。

      3、協(xié)助辦好家長學校。落實家長學校的開課時間,本學期成立新家委會,每月組織一次家長沙龍活動,努力提高家庭教育水平。逐級學習《20xx—20xx家庭教育發(fā)展綱要》

      4、通過學校了解在校特困學生的情況,并通過各種渠道和媒體向社會各界呼吁,組織開展愛心捐助活動,保障家庭經(jīng)濟困難學生在校園內(nèi)安心學習。

      5、發(fā)揮各級家長委員會成員的作用,積極向家長約稿,將優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗通過這個媒體向全體家長介紹。

      6、積極參與學生的綜合素質(zhì)評價工作。在綜合素質(zhì)評價中發(fā)揮好家長評價的作用,并做好評價的監(jiān)督工作。

      7、積極參與德育實踐活動,豐富學生校園文化生活。在開展創(chuàng)建校園文化舞臺,打造校園文化精品;開辦學生社團文化節(jié),搭建學生特長發(fā)展平臺;開展“今天我來做義工”活動,豐富志愿者活動內(nèi)容;繼續(xù)開展文明禮儀教育,提高學生文明素養(yǎng);繼續(xù)舉行十四歲生日活動儀式,加強公民教育等活動中主動發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢,協(xié)調(diào)利用方方面面的關(guān)系,帶領(lǐng)學生走出校園參觀實踐。利用家長資源聯(lián)系舉辦外籍人士交流,使學生開闊視野,擴展知識面,也使社會方方面面參與到學校的教育工作中來。家長委員會還要積極參加學校的`升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹、運動會等大型活動,在學生面前表現(xiàn)出家長的良好道德品質(zhì)。

      8、積極參與教學過程,了解教學信息。家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”聽課活動,進一步加強與學校調(diào)研小組的聯(lián)系與溝通,切實了解學校的辦學質(zhì)量,向?qū)W校提供合理化建議,促進學校的教育教學工作。

      9、繼續(xù)探索“家長講臺”。讓更多家長投入到教育的一線。家長委員會還要積極參加學校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹、運動會等大型活動,在學生面前表現(xiàn)出家長的良好道德品質(zhì)。

      10、積極參與校園安全和校外安全建設,共建安全防范體系。家長委員會將定期檢查學校安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋和改進措施。同時通過各種渠道向全體家長提醒做好學生離校后的安全工作。

      11、進一步整合社區(qū)教育資源。要充分開發(fā)社區(qū)教育資源,打造學生課外教育平臺,讓義工有所為,以提升素養(yǎng)。

      12、維護學校形象,提升學校品牌。家長委員會成員應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和成果,自覺做學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者。

      三、保證措施

      1、組織保證。健全班級、年級和校級三級家委會組織,校級家委會由三個年級的家長委員會成員組成,設主任一名,副主任二名,并由主任或副主任根據(jù)工作計劃組織活動,開展日常工作,同時指導下一級家委會工作。

      2、制度保證。本學期成立新家長委員會,完善制度。

      (1)例會制度。家長委員會實行集體議事制度,每學期舉行1—2次例會,聽取學校領(lǐng)導關(guān)于學校工作情況的通報,研究家長委員會工作計劃等。

      (2)對口聯(lián)系制度。家長委員會成員可根據(jù)每個人的特長和工作實際,分成德育、教學、后勤、家庭教育指導等若干小組,平時對口聯(lián)系相關(guān)部門進行經(jīng)常性的工作溝通,并提出一些建設性的意見。

      (3)駐校值班制度。實行學生在校期間每周二有一名校家長委員會成員駐校值班,接待學生及家長的來電和來訪,協(xié)助學校處理有關(guān)事務,學校家長委員會全體成員輪流值班。

      (4)家長義工制度。本著自愿與量力的原則,由家長委員會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動和社會實踐活動。

      3、紀律保證。家長委員會成員要熱愛教育事業(yè),積極抽出時間參加學校的各項活動,有團結(jié)協(xié)作的團隊精神,有勇于挑重擔的付出精神,有自覺的組織紀律觀念,為學校的工作出力。

    學期工作計劃 篇8

      一、加強理論學習,明確課程目標

      1、每兩周集體學習物理新課程標準,領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì),全方位、多層面、多角度解讀新課程的理念,交流各自的看法,提高對新課程理解運用的水平。

      2、選用學習的理論書籍有:《物理新課程標準》、《中學物理》、《教師心理學》、《教育心理學》與《學生心理指導》等,以較高專業(yè)水平駕駑教學工作。

      3、明確新課程的三維目標制定的`根據(jù)與意義,緊緊抓住以“學生發(fā)展為中心、以科學探究為根本”的兩條教學主線。

      二、發(fā)揮集備作用,理清教學思路

      1、定期進行學情分析。隨著新學期教學進展,學生在接受新知識過程中,必然會出現(xiàn)各種問題。通過集備多角度、多方位、多層次發(fā)現(xiàn)學生存在問題,作為教學工作與教學設計的依據(jù),及時予以解決。

      2、理清教學思路。教學的“大思路”是指理解初中物理教材編寫的理念、編寫的風格、編寫的內(nèi)容以及編排的體系。教學的“中思路”是指確定每章的重點、難點以及關(guān)鍵點,如何讓學生有能力自主構(gòu)建知識。教學的“小思路”是指較準確定位每節(jié)的教學目標,如何突出重點、突破難點,進行合理教學設計。思路理清,教與學才會輕松。避免以其昏昏,示其昭昭。

      三、開發(fā)利用教材,拓展教學資源

      開發(fā)利用教材,我們不能把教材教條化,對教學目標、教學內(nèi)容可以作適當調(diào)整。對新教材必須有個性的解讀,逐步形成目標明確、情景切入、感悟方法、過程理解與應用遷移教學套路。

      四、構(gòu)建教學設計,展示教學風格

      1、構(gòu)建教學設計。新學期,我們必須從靜態(tài)教學設計向動態(tài)教學設計過渡,把學生課堂生成作為教學資源補充,避免不分班級,不分學生,呆板按預案教學。

      2、學有定章。教無定法。通過常規(guī)教學、公開課與說課或教學比武,根據(jù)教師素養(yǎng)展示個人的教學風格,對教師進行公平、公開與公正的過程評價。

      五、發(fā)揮多媒體作用,注重物理實驗

      1、發(fā)揮多媒體作用。我校有五間多媒體教室,預計每位教師可以上20節(jié)多媒體課。要求精選課件,改編課件。

      2、注重物理實驗。

      (1)采用多媒體播放與動手實驗相結(jié)合。

      (2)準備兩套或兩套以上的實驗器材,供學生實驗探究。

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