實用的工作計劃范文匯總6篇
時間是箭，去來迅疾，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、開展的活動
1、舉辦大課3次，小課1次
2、每周到海淀殘聯的支援活動
3、10次以上的校內表演活動
4、與北體進行簡單的活動交流
5、5·20助殘日公益演出
6、專場晚會
二、工作的不足
1、開設大課以及小課次數太少，部員基礎手語知識不夠
2、海淀活動頻率太高，部員出勤率太低
3、表演活動太多，難出精品
4、與各高校交流還不夠
5、社內溝通太少，凝聚力不強
6、沒有明確的社團文化
7、活動單一，缺乏創造力，部員積極性不高
8、資金緊缺
9、各個部門職責不明確
10、影響力不足，宣傳有待加強
11、對晚會前期準備，任務安排不清，出現了多人想到同一個問題，但沒有人解決這個問題的現象
未來一年的工作計劃
手語社將會有兩條主線，兩條主線并列前行，一是校內活動的豐富以及影響力的加強，二是公益活動。根據這兩個目標，針對手語社現有情況，形成發散思維，主要分為以下幾部分：
一、社團招新
1、本屆招新時，各個部門介紹須有側重點，以達到男女比例平衡
2、部門介紹要有特色
二、手語課堂
1、兩周一次舉辦大課，形式可以加以變換，例如：播放與聾啞人有關的短片，來啟發大家
2、開始部門內部的手語角：給大家交流手語的機會，并聯絡部內感情，也能激發學習手語的熱情
3、與專業的指導老師有定期的聯系，積極邀請他參加我們的大課
4、在教授手語的同時，可介紹一些聾啞人的生活情況、心理狀態
三、公益活動
1、 每兩周外出進行一次公益活動。
2、 如果是定點做公益的話，可以一學期一次的頻率，為做公益的地點舉辦小型晚會或其他活動
四、表演活動
1、表演活動加以篩選，以加大手語社的影響力為主。
2、所有表演活動需至少提前一星期將精確的表演要求、時間等告知表演部（需將這一規定告知各個社團），至于是否接此次表演，由表演部部長決定
3、表演部在招新過后，簡單篩選一批條件較好的部員，進行精品的節目的排練，保證社內有3個左右形式新穎的精品節目，以應對大型的活動，達到一鳴驚人的效果
五、宣傳活動
1、傳統宣傳：如噴繪，板子
2、每次上臺表演的機會
3、外場活動
4、請專業老師做講座
5、開設活動部，主要負責策劃活動并與各大高校的聯系，并負責重大活動的資金來源，積極尋找商演增加手語社的`收入
6、校內與其他社團的聯誼，次數不宜太多，一兩次即可
六、社團文化的建立
1、制作的社團簡介，使社團規范化，明確各個部長的職責以及部門的職責，各司其職，例如辦公室的任務較多，可以將責任劃分，一個部長負責資料管理，一個部長負責社團宣傳等
2、更換社服。如果可能的話，盡量人手一件（平時也能穿出去的），表演服裝可以用社服，也可以另外制作
3、手語社的BBS小本本，記錄每屆社長團的感受
4、舉辦簡單的素拓活動
5、每個部門在不同時期開展一次具有各個部門特色的活動，并讓部員參與策劃與組織，活躍部內氣氛并加強部員之間的交流，從中培養
部員的各方面能力
6、每次開會辦公室做簡單的會議記錄
7、各個部門每次舉辦活動后進行總結，并講總結以及活動的圖片、視頻交由辦公室整理，傳承下去
8、舉行一次全社的出游活動（一般在下學期的中后期）
9、長老會：部長統計愿意留在手語的人員名單
10、適當聚餐
11、部門之間不定期的進行交流
12、社團換屆前，全社大合照
七、專場晚會
1、前期策劃
2、準備過程：任務分配清楚
3、宣傳
4、晚會拍攝記錄
工作計劃 篇2
一.學生會例會
1.全體成員務必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議，在等待的10分鐘里與內部及其他部門交流工作事宜，到12點40會議正式開始。
2.無故遲到者須向學生會主席說明理由，有事不能出席者須向學生會主席或部長請假，經同意后方可。
3.嚴格遵守例會紀律，開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，并且將會議記錄定期上交給上級檢查，討論時發言踴躍，積極主動，絕不以旁觀者的態度對待每一次會議。
4.會議期間應將手機調至振動或靜音狀態，不因個人而干擾整個會議氣氛。
二.部門例會
1.保持每周開一次內部會議。
2.請部門成員務必參加，有事不能參加者提前與部長請假。
3.助理做好例會記錄，每月上交給上級檢查。
4.會議期間積極交流，增強文藝部內部的凝聚力。
三.平時的時間安排
1.留意身邊的有才能的同學，鼓勵他們展現自己，充實學校及學院內的活動內容，增加看點。
2.多與其他部門交流，增強聯系，加強學生會內部的凝聚力。
四.管理計劃
1.充分調動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部每個成員的能力和特長，以及他們對文藝部提出的發展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力，以共同進步帶動文藝部的`發展，加強團隊合作精神，積極組織各項活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面，為學生會添磚加瓦。
2.每次活動之前，向主席團進行匯報，聽取意見。要詳細分配工作及人員，要求各有關人員工作到位。活動結束后留好活動材料，如節目單，聯系方式等，并進行書面或口頭總結。
3.與各部門保持緊密的聯系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。
4.協助其他部門開展工作，共同完成院上的各項任務。
5.加強與部門成員的交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展。
6.在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗，以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題，迎接新挑戰。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標，學生會工作計劃。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節” 等
活動，創造活潑、***的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作，工作計劃《學生會工作計劃》。
三、實施戰略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的.校刊。
（1）利用網絡（校園網）與書面形式同步發行。
（2）出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
工作計劃 篇4
一、指導計劃
為了提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘并培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力，并能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養和語文成績。
二、學生情況分析
二年級從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，各科作業能按時按量完成，且質量較好，如郭欣、郭山源等，且擔任班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學生如李傳旺、張有米等，基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業有時不能及時完成，因此本學期除在教學過程中要注重學生的.個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔潛的方式使優秀學生得到更好的發展，潛能生得到較大進步。
三、定內容：
培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫話能力。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
認真研究《數學課程標準》,努力貫徹校教研工作意見，以新課程的實施為主旋律，以提高新課程的實施水平為重點，強化改革意識、創新意識，搶抓機遇，加快推進課程改革，促進學生持續、全面、和諧地發展
二、目標和任務：
在先進教育理念與千變萬化教育實踐之間溝通橋梁，使先進理論轉化為生動實踐并產生積極成果。把教師從單純的課程被動執行者角色中解脫出來，真正成為新課程的開發者、創生者。創設一種教師之間相互學習，相互幫助，相互切磋、相互交流的.學校文化環境，使學校成為一個促進教師不斷成長與提高的學習化共同體。深入了解并及時解決教學中的困難和問題，總結推廣教學經驗，探索教學規律，不斷提高教師的教學專業水平和校本課程建設與管理能力。
三、具體安排：
周次｜內容
第3周
交流、擬定本教研組活動計劃
第4周
選擇某一專題進行集體備課
第6周
開展課堂教學效果研討活動
第8周
優秀教學案例的交流、學習
第9周
期中復習研討
第10周
參加西北片數學交流研討會
第11周
期中階段性測試，并作好質量分析
第12周
觀看名師的課堂實錄
第13周
上一節課堂展示課并進行評課
第15周
聽校本教研專題講座
第16周
教研組活動經驗交流
第17周
第19周
教學反思交流
校本教研情況小結
工作計劃 篇6
本學期初中物理學科的教研工作將在教研室領導的指導下，根據教研室的整體工作要求，結合本學科特點，以引導學生進行探究性學習、培養廣大學生的創新精神和實踐能力為中心；以探索學習評價為重點；以強化理論與技能學習，提高教師（特別是青年教師）的自身素質為主線，努力搞好本學科的教學研究和教學指導工作，積極推進我市初中物理學科的教育教學教研向縱深發展。
一、加強學習，提高認識，確保教學研究和教學改革沿著正確的方向發展
1、以學習和貫徹“新課標”和“新教材”為契機，熟練掌握和領會青島市初中物理教學要求，深入學習省、市教育工作會議精神，認真領會其精神實質（特別是領會對創新精神、實踐能力的要求），用于指導我們的教學研究和教學改革工作。
2、重視現代教育理論的學習。尤其要重視對現代教育理論和教學方法的學習(特別是應重視對創造學理論與技法的學習，用以指導廣大教師迅速提高培養學生創新精神的技能和技巧)。以啟發、引導我們進一步搞好教學改革，并在學習與實踐中不斷提高自己的`理論水平和業務素質。
3、重視對現代教育技術的研究、開發與應用。鼓勵全體教師（特別是青年教師）積極參與多媒體輔助教學課件的開發與制作，搶占制高點，為更有效的激發學生學習物理的興趣、幫助學生樹立信心、充分發揮課堂教學在素質教育中的主渠道作用奠定基礎。
二、深入調查研究，廣泛聽取意見，盡快明確當前急待解決的幾個問題：
（1）促進課堂教學有效性，提高課堂教學效率。
（2）探討初中物理集體備課模式，大面積提高教育質量。
（3）落實學案導學，培養學生的自學能力、互助能力。
（4）搞好物理學科初中與高中銜接的調研（包括知識方面、學習方法方面、教學方法方面以及管理方法方面的銜接等），高效的完成初中、高中學業。
（5）加強主題教研，變被動教研為主動教研。
三、發揮課堂教學在素質教育中的主渠道作用
教師講課水平的提高不是一蹴而就的事情，必須研究靠什麼手段和方法來全面提高。針對我市一線教師教學水平參差不齊的現狀，擬從以下幾個方面開展工作：
（1）、強化青年骨干教師隊伍建設。組織他們在認真學習教育教學理論的基礎上，以深化課題研究為突破口，加大教學研究和改革的力度，力爭能在改變學習方式，特別是探究學習、探索學習評價等方面有所突破，全面提高課堂教學效率。
（2）、夯實教學基本功。利用教研活動及集中培訓時間狠抓教師教學基本功的提高工作。擬以新課標、新教材的培訓為契機，于本學期初對全體教師進行全面的課標、同步的教材、教法培訓，力爭用兩年的時間完成對全體物理教師的全員培訓工作，不斷提高一線教師的課堂教學水平和駕馭教材的能力。
（3）、落實課題實驗與研究，抓好典型，推廣經驗。使各校初步具備自己的主教學模式，使每位老師在不同的課型上形成初步的教學模式。
(4)、加強探究學習的試驗和探索，不斷提高學生學習的主動性和自覺性，切實把“雙主”原則落到實處，實行啟發式和討論式教學，激發學生的獨立思考意識和創新意識，推行過程教學，鼓勵、引導學生進行探究學習，努力培養學生的科學精神和創新思維習慣。
四、本學期公開課教學：
局屬中學一節，鄉鎮中學三節，出課時間、地點、授課人及課題另行通知。
五、進一步發揮好教研網絡的作用
六、本學期主要工作安排：
九月份：
1、進行課標、教材的培訓工作，傳達本學期教研計劃。
2、組織學習青島市初中物理教學要求及其調整內容。
3、調整并召開聯組組長會議，布置本學期工作。
4、外出學習教師匯報暑假會議精神
十月份：
1、舉行即墨市級公開課。
中心議題：創新精神、實踐能力的培養；探究教學、研究性學習教學模式的探討、培養學生自學能力及知識拓展能力。
2、中考試卷分析及上學期幾次大的命題思路探討。
3、觀摩省優秀課評選（地點：青島）
4、研討新授課教學模式。
十一月份：
1、期中考試。
2、學案導學的使用及要求講座。
3、舉行青島市研究課。
4、研討講評課的教學模式
十二月份：
1、評選即墨市初中教學能手。
2、研討復習課教學模式。
3、舉行即墨市級公開課。
4、專題研討：課堂教學的有效性
一月份：
1、期末考試。
2、教學模式初步總結。
3、做好本學期的總結和下學期的計劃。
4、制定即墨市競賽方案
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