【推薦】工作計劃模板集錦九篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，何不好好地做個工作計劃呢？相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、班級情況分析:
1. 本班現有托兒17名,女孩8名,男孩9名。
年齡在2歲3個月以上:其中新入園的有11名,通過與家長的溝通以及幼兒入園調查表中了解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,所以入園后會感到恐懼陌生;也有幾個小朋友是上過幾天的所以適應的還算較快。
2. 幼兒的發展情況:
經過一學期的學習與培養,班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進步,大多數幼兒可以獨立進餐、午睡、區教活動等。幼兒對集體概念也有了初步意識。
一學期我們和孩子的感情線也拉近了,所以孩子們放假時能和家長說想老師了,這使我們非常欣慰。
孩子的禮貌用語運用的也越來越多了,見到客人能在老師的引導下主動問好,入園離園能和老師打招呼,家長們常說:孩子張大了。
有膽小的孩子也能在課上發言了,但還存在一些不足,雖然有些孩子的集體意識有了初步概念,有些孩子還有欠缺,所以,我們會精心照顧每個幼兒,讓每個幼兒都能夠身心健康。
二、工作任務和措施:
1. 健康領域:
逐漸適應集體生活,保持穩定、愉快的情緒。初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動,能從中獲得愉快的體驗。能合群地參加體育游戲,并能執行簡單的游戲規則。有初步的安全意識。
措施:
(1.)通過日常生活中吃飯,脫穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品
(2)通過戶外活動,教幼兒初步學習自然協調的快慢跑和跳躍,鉆爬能力。
(3)用游戲的方式教幼兒安全知識,培養幼兒初步的自我保護意識。
2. 語言領域:
喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向
成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發模仿的.積極性。會一頁一頁翻書和看書,看完后歸原位。喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。
措施:
(1) 通過一日的各種活動,訓練幼兒的語言表達能力。喜歡聽成人講故事,并讓幼兒學說故事中的語言。
3. 社會領域:
樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規和行為準則,并逐漸養成習慣。能親近老師和同伴,樂意幫助他們做點事。在成人的指導下,樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動地或在成人的提醒下使用禮貌用語。
措施:
(1) 鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。
(2) 通過游戲:“請你象我這樣做”告訴
幼兒什么該做,什么不該做。
(3) 在間點時,可以讓幼兒給其他幼兒發放食物,學會大家分享。
(4) 對于生病或不適的幼兒,能問一問:你不要緊吧?學會互相關心。
(5) 在老師的提醒下會使用禮貌用語:老師好,再見等等。并逐漸用英語/
4. 科學領域:
對周圍的許多事物有自發的敏感性和好奇心,有探索的愿望。能認識并說出3~4種顏色,認識圓形、方形。知道1和許多,能點數2~3件物品。
措施:
(1) 可以拿出一件幼兒感興趣的東西,問一問老師要做什么,引起幼兒好奇心
(2) 通過玩玩具可讓幼兒歸類區分2個物體的上下,里外等。
(3) 在美術課上認識顏色,和顏色做朋友。
5. 藝術領域:
樂意參加音樂活動,對音高和節奏有初步的感受和表現力。喜歡參加美術活動,能大膽地嘗試用多種材料進行造型游戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現力。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、搓泥等操作。
措施:
(1) 放一些節奏強的音樂讓幼兒大膽感受去跳,感受音樂的活力,積極地運用肢體語言進行表現。
(2) 引導幼兒在認識紅、黃、藍三原色的基礎上,豐富色彩的認識培養他們對色彩的喜愛。
(3) 聽節奏歡快的音樂時讓幼兒任意選擇樂器,老師拍手練習幼兒節奏感。
(4) 在美術課上練習安全使用剪刀的技能,鍛煉手指、手腕的靈活性。
三、家長工作:
1. 召開家長開放日,向家長介紹班級總體情況,介紹本學期活動,了解
工作重點及特色活動,幼兒匯報表演,讓家長了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進。
2. 家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對幼兒產生影響,所以,家長工作是十分必要的。
(2) 通過教育活動為幼兒提供互助溝通和表現自己的機會和條件,給幼兒創設空間,讓幼兒能大膽的說出自己的想法提出問題。
(3) 可以用比賽的形式對幼兒的母語和英語進行簡單的發音練習。
(4) 在區域
活動中,可以讓幾個或多個幼兒為大家講故事,鍛煉幼兒的膽量和表現自己的能力。
3. 在園里多組織親子活動,拉近老師,家長,幼兒三者之間的距離。
4. 幼兒在家有特殊的變化,及時和老師溝通,做好家園聯系工作。增強與老師的相互理解,增進老師和家長之間情感聯系。
四、班級協調:
班級老師將發揮各自所長,互相幫助,共同探討,協調班級工作的各個環節,認真,細致的照顧好每個幼兒。大家努力做好班級的工作。
一、 五、每月工作安排:
月份
內容
2~3月份
1.穩定幼兒情緒
2.主題活動:我愛我家、好媽媽、各種各樣的汽車、有用的剪刀、小牙白又白
3.幼兒過生日活動
4.開展愛媽媽活動
5.幼兒學習新集體舞
4月份
1.主題活動:豆乖乖、金魚和蝌蚪、好聽的聲音、花、草和樹、好看的顏色
2.“三月三”放風箏
5月份
1.六一活動排練
2.主題活動:動物運動會、躲貓貓、小手小腳
3.幼兒踏青活動
4.踢毽子比賽
6月份
1.主題活動:我喜歡過節天熱了、寶寶長大了、快快樂樂上小班
2.“六一”慶祝活動
7月份
迎“七一”幼兒歌詠會
工作計劃 篇2
一.繼續抓好班風建設,帶動良好的學風.
1.重視五項評比.
五項評比是班風的重要體現,去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風的穩定.
2.繼續規范好儀容儀表.
學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現.雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求.
3.狠抓課堂紀律.
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.
二. 加強中下生的輔導轉化工作. 注重對學生的學法指導.
這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績. 我還計劃加強與各任課教師的聯系，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外,繼續開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學習成績.
三. 進一步提高衛生、兩操水平,繼續開展“每月一星”的評選活動
衛生、兩操是良好班風的體現。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
四. 認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養學生良好的心理素質.
今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣.另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考.
五. 加大安全教育力度
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發現問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
本學期我很高興能繼續擔任初二（6）班的班主任工作。這學期的班主任工作任重而道遠，經過上一個學期的工作實踐，內心既有滿足，也有些不安。對學生的逐步深入了解，讓我發現了不少隱藏著的問題，這也是我將在這學期重點思考與著手解決的。
二、班級存在問題
在學習方面，班中優秀生比例極少，中等生也偏少，而2到3門主課不及格的人數卻占了很大部分。由于成績差強人意，學習的積極性也比較缺乏，有些學生上課思想不夠集中，愛講話，回家作業不認真，大部分同學抱著無所謂的態度應付學習。
行為規范方面，經過一學年的培養，已有了一定的成效；部分學生的自覺性和自控力有待加強，正值青春期的他們，對情感的懵懂往往容易導致早戀；班上特別調皮、迷戀網絡游戲、而家長又無法管教的學生人數相對較多；至今已4人吃到過學校的警告處分，而班上需要重點監控的男生還有3到4個；同時由于班干部轉出人員較多，班干部的選拔培養也是亟待解決的問題。
在家庭教育方面，經過多次家訪、與家長溝通，發現班上處于青春期的部分學生叛逆思想較嚴重，在家與父母溝通比較欠缺，關系比較緊張。因此對于孩子的家庭教育在這學期也需要進一步跟進。
三、工作內容及措施：
鑒于上述一些問題的存在，我將從以下幾方面著手：
1、構建班級墻壁文化，營造班級新風尚：
張貼班級自制的公約，明確要求，約束學生們的不良行為，“有法可依”。
設立“我們的SHOW”專區，展示學生的優秀作品，培養學生自信，增強學習積極性。
設立“班級園地”專欄，展示班級集體照，增強集體意識，“每周一事”--公告一周班級的重大活動或工作，總結一周班內突出的好人好事或對班級產生不良影響的重大事件。
張貼“光榮榜”，對學生們各項獲獎情況進行公示，強化學生自信和參與學校各項活動的積極性。
堅持以人為本，在班中提倡民主平等、團結協作的精神，進一步加強班級“班風”“學風”的建設，使每個同學認識到：個人影響集體，集體帶動個人。
2、重視學生的思想教育
利用班會、結合校會，抓住升旗儀式、班級值勤等活動，加強集體觀念、生命價值、人生追求等主題教育。鑒于班中存在部分問題學生，我將密切關注學生思想動向，對出現消極思想的學生及時給予正面教育和疏導，做好學生心理調節工作。
平時從日常瑣事入手，抓廣播操、個人衛生，課間休息、談吐舉止等方面，讓學生們增強自尊自愛的觀念和維護班級榮譽感的思想。班級里的許多孩子，父母往往忙于生計，無暇顧忌他們，要給予這些孩子更多的關愛，多找他們談心，關心他們的衣著冷暖、早中飯飲食，關注他們的心理發展、心智成長，讓他們感受到來自學校、集體溫暖。
3、培養學生良好的學習習慣和學習方法
對于部分迷戀網絡而忽視學習的學生，引導他們通過體育運動遠離電腦游戲；部分學習無動力的學生，定時抽查各科筆記；有時間就多進班級，了解學生學習狀態，注重培養學生學會利用中午休息的時間進行學習交流，努力在班級營造爭分奪秒，互幫互助的良好學習氛圍。同時對班級前六名以及成績有進步的學生予以物質獎勵，鼓勵其再接再厲，不斷超越。
4、注重對學生的工作能力的培養
推行值日班長制，每位學生輪流擔當值日班長一職，給值日干部一定的自主權。由他們及時反饋班級紀律情況，培養學生的管理能力和處置突發事件的能力，從中培養新的班干部人選，構建班干部隊伍。
加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高
5、強化與家長的互動
重視利用“備忘錄”，使家長明確學生的放學時間和學校的各類事宜。
利用上門家訪、電話聯系等多種方式，把學生平時在校的各方面表現反饋給家長，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長配合作好學生的教育工作；同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。
6、組織有益活動，豐富學生生活
結合學校的各項任務，在班級開展各項教育活動，充分發揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。1、教師節給老師寫封信 2、學工反思 3、中秋節感念親恩 4、升旗儀式 5、元旦迎新會 6、體育單項對抗賽。通過這些活動，使學生學會感恩，增強班級凝聚力，力求使班級在最短的時間內形成“文明誠信，團結奮進”的良好氛圍。
7..充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄活動。
8、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發生。
9、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
２．言傳身教，以誠取誠。
孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，我們的言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。
“金無足赤，人無完人”，我們不妨在學生面前坦然自己的缺點和優點，用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。
３．尊重學生，關愛學生。
冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。如何育人？我認為，愛我根本。愛學生，就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的.缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要，是學生進步的內在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎。”參照我們的自身經歷，我們不難發現，當一個孩子在被你認同尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發力。
４．換位思考，正確引導。
學生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨經常換位思考一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發；孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。
事實上，每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多，他們就會進步，就會慢慢的邁向成功；如果壞我占了上風，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。所以，我們班主任作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者，應該對他們適時的對他們予以正確的引導，幫助他們克服困難，走向進步。
５．拿起表揚的武器。
哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。
6．樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。
我們教師教書育人應該用發展的眼光去看待每位學生，應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得，當學生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理；對于大錯，我們一定要以學校的規章制度為依據，先與家長取得聯系，爭取家長的配合，從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。
7．注意加強對后進生的教育工作。
后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛，就沒有教育；教師的愛，應高于友愛，齊于母愛。我們應該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間
8．付出愛心與嚴格要求的統一。
付出愛心與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的。我們不妨想想：孩子與父母間的感情聯系是天性，是與生俱來的。我們能說他們的父母不愛他們嗎？可是為什么孩子有時還與父母慪氣、鬧情緒呢？所以，對學生付出的愛應該是門藝術，何時付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮去設計。如果僅有愛心，沒有嚴格要求也不行。現在的孩子大都是不缺少愛的，或者說他們擁有的愛太多了，以至于在我們對他們付出愛時，他們以為是理所當然。所以，很多時候，我們的教育離不開嚴格要求。當然，嚴格要求之中，一定要包括愛的感情。
一、了解、認識、熟悉全班
我班現在基本情況：全班學習氣氛較濃，積極性高，尖子生數量一定，多數學生學習成績居中等，后進生存在可能會擴大的跡象，同學之間團結有待加強。針對此情況，我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生，其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學，掌握每個學生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。
四、學習上的幾點要求⑴認真完成作業⑵互幫互助，禁止抄襲 ⑶形成讀書周，養成良好的讀書習慣 推薦優秀的文章，奇文共賞⑷培養良好的學習風氣鼓勵學生“不懂就問”問同學，問教師，提高學生學習的積極性，互比互拼。
工作計劃 篇3
一、以“青春獻永中、活力促和諧”為主題，通過豐富多彩的紀念活動，展示永中青年“勤于學習、善于創造、甘于奉獻”的精神面貌。主要開展以下幾項活動：
舉辦新紀元杯“青春與陽光同行”中小學生網頁設計大賽。
對青少年進行創新教育和創新思維訓練，弘揚和傳播創新知識、創新文化，引導、幫助青少年樹立“綠色上網，健康成長”觀念，提高創新素質和能力。
舉辦“學理論、提素質、促發展”團員青年綜合知識競賽。
以奧運會舉辦、改革開放三十周年為契機，廣泛開展主題教育，引導團員青年知團情、明責任、做貢獻。
舉行“迎奧運、展風采”青年趣味登山比賽。通過登山活動，大力豐富節日文化，全面展示團員青年的智慧、友愛、勇敢、活躍、奉獻、進步的青春風采，以活動促進團組織的活力建設。
召開紀念五四運動89周年大會。
表彰xx年年度先進團組織和優秀團干部，重視發揮青年典型的`示范帶動作用，營造崇尚先進、學習先進的良好氛圍，激勵廣大青年在改革開放和現代化建設的實踐中健康成長、建功成才。
機關團員青年外出學習考察。
組織機關團員青年外出學習考察，以開闊眼界、交流經驗、學習先進，提高工作熱情和工作水平。
組建街道機關青年俱樂部。
促進街道機關青年的聯絡交流、崗位建功和成長發展。
開展農村青年勞動力素質培訓。
二、做好基層團組織換屆前的調查摸底工作，根據村兩委換屆的進度，對已換屆的村逐個走訪，調查了解，確保選出德才兼備、素質優良、有戰斗力的基層團干部。爭取在6月底完成各基層團組織的換屆選舉工作。
三、配合開展“六一”兒童節慰問活動。為永中轄區各學校的少年兒童和教師送去節日的問候和關心。
四、在“6.26”禁毒日之際，在青少年中開展禁毒知識教育，營造“遠離毒品，關愛未來”的良好氛圍。
工作計劃 篇4
我是咱們銀行的一名柜員，這份工作我已經從事了一年了，在銀行的同事們中，我也還算得上是一個新手，所以無論什么時候，我都是保持一種學習的態度、請教的態度去工作。一年工作過來，我也知道自己在哪些地方做的不太好，所以接下來一年，我想在自己的服務態度上進行一個增強，以下是我的工作計劃。
一、保持良好的服務態度，注重服務質量
去年自己的服務態度雖然沒有出現什么別的差錯，但是嚴格來說也只能算是一般。未來一年，我應該比去年更上進一點，無論是面對怎樣的客戶，都應該心平氣和的溝通。我們代表著銀行的形象，也代表著各自的修養。不論是為了什么，都應該更注重態度一些，從而提高我們工作的.質量和效率。
二、工作上更加細致、認真
過去一年，雖然個人表現整體不錯，但是仔細追究下去，我發現自己也出現了一些小毛病，比如說自己平時會有一些粗心的問題，作為銀行的一名職員，平時生活中粗心一點沒關系，但是如果在工作上出現一些漏洞，這后果也許就不堪設想了。所以在工作中保持一個清醒的頭腦，保持一個細心細致的態度是非常重要的，不僅是為了客戶，更是為了自己，為了銀行的整體形象。所以接下來一年我會更注重加強自己的工作態度，盡量不去犯錯，不去給自己找麻煩。
三、學習是成長的必經之路，也是工作的動力
我一直都認為無論我們身處一個怎樣的環境，面對怎樣的一個群體或者局面。我們都應該保持一個學習的態度，只有懂得學習的人，才會更快走向勝利。也只有當我們明白了學習的重要性，我們才能在每天中有一些進步。學習是終生的，而工作也是我們一生中最重要的一部分，所以這二者是無法分開的，也是應該去實踐和探索的。接下來的時光我已經準備好了，我會勇敢出發，勇敢探索。
工作計劃 篇5
一、 提高認識
吸煙有害健康，既害人又害己。目前我市正在進行創建國家衛生城市和全國文明城市的活動，這項活動需要全市人民的參與，爭做文明市民。為了創建一個和諧安定，環境清新的人居環境，為了進一步貫徹黨的教育方針，優化育人環境而做出我校應有的貢獻。
二、 加強領導
我校成立了禁煙工作領導小組，其成員有：
組 長：朱XX
副組長：李XX 呂XX
成 員：陳XX 陳XX 吳XX 郭XX 劉XX
張 X 孫XX 曹XX 樊XX 李 X
張XX 王XX 袁XX 王XX及各班班主任
在禁煙工作領導小組的直接領導下，形成人人重視，全國參與齊抓共管的良好氛圍，真正把禁煙工作落實到實處。
禁煙監督員：李XX 張XX 陳XX 樊XX
三、 強化措施
1、 加強制度建設。在禁煙工作小組的組織下，在充分爭取煙民及非煙民意見的基礎上，結合我校的工作實際制定出切實可行的禁煙制度，并監督落實。
2、 強化宣傳力度。學校將禁煙工作列入學校的整體工作計劃中，每學年定時召開大型的禁煙宣傳會議，除全校師生參加外，還要請部分學生家長參加，在世界無煙日那天舉行禁煙知識競賽和圖片展等活動。制作“禁止吸煙”警示牌懸掛于學校的顯著位置和辦公室。同時把禁煙內容融入到課任教師的'教學內容之中。使學生從小就認識到吸煙的危害性。
3、 實行責任制。把我校的禁煙工作化整化零，分片包干，實行組長包科室，班主任包班，領導帶頭，獎罰分明。平時不使用香煙招待客人，對于外來人員由門衛負責告知我校禁煙的規定讓其予以配合。
4、 保持無煙學校，凈化育人環境。學校是教書育人的場所，創建一個環境優美，空氣清新的文明學校是我們的責任，因此通過我校師生的共同努力，使我校成為無煙學校。
工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹落實黨的方針政策，堅持以病人為中心，以轉變服務理念、改善服務態度、提高服務質量為宗旨，樹立良好的行業形象，以榜樣教育和信念教育為主要形式，通過各種活動，不斷提高醫護人員的職業道德修養，努力把我科的服務辦成人民群眾滿意的服務。
二、目標任務
一是不斷提高我科的思想政治和職業道德素質，使廣大醫務人員努力做到：政治合格，遵記守法，廉潔自律，誠實守信，以人為本，愛崗敬業，銘記救死扶傷，發楊人道主義，抵制不正之風，維護我科形象。
二是進一步規范醫療管理和服務行為，使醫療服務中的不正之風得到有效遏制，就醫環境更加溫馨，醫患關系更加和諧，群眾滿意度明顯提高。
三是建立醫德醫風教育的長效機制，強化監督約束和激勵機制，使廣大醫務人員時刻牢記為人民服務的宗旨，始終保持白衣天使的良好形象。
三、主要措施
（一）加強醫德醫風學習教育，提高干部職工整體素質。
1、深入學習貫徹落實各項醫德醫風規定，進一步提高全體醫務人員的職業道德素質，樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀，提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義的自覺性。
2、加強職業理想、職業道德、職業責任和職業紀律教育、弘揚“救死扶傷、愛崗敬業、開拓進取、精益求精、樂于奉獻、文明行醫”的行業風尚。牢固樹立“以病人為中心”的服務理念。經常組織全院干部職工收看警示教育片，以全國和本自治區、市、縣等醫療衛生系統醫藥、器械購銷領域商業賄賂，基建工程和醫療活動中的'“紅包”、“回扣”等違法違紀典型案例為教材，結合醫院工作實際、突出警示教育的觸動性、以案說法及以案講紀的效果。使醫務人員自覺加強醫德修養，規范從醫行為，全心全意為患者服務。
（二）、開展文明優質服務活動，營造良好的醫院文化氛圍。
1、以百姓的需求為導向，優化服務流程，精簡服務環節。為患者提供劃價繳費一站式服務，縮短患者排隊劃價繳費的時間，使就醫環境更加溫馨，醫患關系更加和諧。
2、進一步完善出院病人電話回訪制度，暢通醫患溝通渠道。對電話回訪收集的信息做好登記與記錄，對患者反應的問題及時反饋給科室，科室調查核實后確屬服務質量和服務環節存在缺陷的，迅速擬定整改措施并嚴格落實到位，同時整理好相關資料備查。
3、認真執行承諾制度，向社會公開承諾內容，有諾必踐。公開藥品收費標準和各項檢查、手術項目的收費標準，實行病人費用一日清制度，避免亂收費情況發生，確保減輕人民群眾的就醫負擔。
（三）、加強行業作風建設工作力度，完善社會監督機制。
1、加強社會和病人監督，設立意見箱，開通醫德醫風投訴熱線，認真接待群眾來信來訪，對工作中反映出的問題及時進行解決，力爭病人綜合滿意度在90%以上。
2、加強醫德醫風日常督導工作，嚴格依法依規管理，做到有訴必查，有責必糾。件件核實，及時反饋。加強勞動紀律的監督，采取聯合督導、定期暗訪、現場處罰和警示教育等多種形式，加大對勞動紀律的監管力度，規范職工行為。
（四）、強化機制。
1、建立健全以科主任為首的醫德建設機制。
2、建立健全醫德醫風規章制度，對違反規定，影響惡劣影響者，及時作出處理，決不姑息遷就。
3、建立健全醫德醫風獎懲機制，實行醫德醫風一票否決制，增強全科醫護人員的責任心和事業心，增強為人民群眾服務的強烈意識。
工作計劃 篇7
本學期，初中語文教研組工作，將繼續貫徹執行第三次全教會精神，在新課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率；以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。
一、學好理論，更新觀念，提高素質
1、教研組每位成員應認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，通讀一、二本理論專著，如《主體教學論》《學習論》《學習策略》《在理論與實踐之間架起橋梁》等，圍繞“減負”“素質教育”“創新教育”等熱點問題，結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的`教學觀和學生觀。
2、教研組每位成員至少閱訂一份語文報刊。平時，語文教師要堅持通讀二、三種語文教學研究刊物，及時了解語文教
學的動態和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路；同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的語文教學“內功”，從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高要求。
3、教研組每位成員要緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率，努力做到：自覺學習理論，深入研究探索，認真總結經驗，積極撰寫論文，使理論學習落到實處，卓有成效。
二、狠抓常規，改革教學，提高效率
1、落實學科教學常規，重點是抓課堂教學常規的落實。語文學科教學質量的全面提高，關鍵是落實常規，改革課堂教學，提高課堂教學效率。全面實施素質教育，課堂教學是主陣地。本學期，在對照新課程標準的前提下，真正學好洋思經驗，牢固樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式；改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式；語文課堂教學應創設和諧、寬松、民主的教學氛圍，重視創設教學情景，激活學生的求知欲，培養學生自主學習的習慣和能力，突出創新精神和實踐能力的培養；堅決做到面賂全體學生，照顧不同程度，不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學；努力促使課堂教學結構的最優化，大大提高語文課堂教學效率。
2、加強常規調研，確保減負增效。本學期，教研組將配合學校通過聽課、抽查備課筆記、作業批改等多種方式，檢查常規落實情況。
3、加強集體備課。發揮群體優勢，提高備課質量，保證課堂教學質量。
4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。
5、公開教研活動：
第3周陳麗敬；第5周徐果洪；第7周史琴芬；第11周周志遠；第13周陸群華；第15周許桂花；第17周陳麗敬。
6、扎實有效地開展興趣小組活動，拓寬學生視野。
初一：積極與寫的興趣小組
初二：寫作興趣小組
初三：讀與寫興趣小組
三、其他工作：
1、配合學校做好月考核工作。
2、完成學校臨時性指派工作。
工作計劃 篇8
天氣漸寒，暑假已經結束，伴隨著新生陸續到來，告別了2個月的暑假生活之后，本部門的工作也即將進入緊張忙碌的狀態。下面我就將就本部門9月份的工作安排做一個簡單介紹。
一、 迎新工作的開展
9月份初，新生報到時間，我們將積極配合心教中心和團委安排給我們的工作，在司機休息處負責各學院車輛的有序、安全運行。新生秩序報道這段期間的正常秩序離不開每個崗位的辛勤工作，而我們也必定會堅守崗位，做好自己分內的工作。
二、 招新工作的開展
眾所周知，9月份的一個重點工作就是各部門的`招新工作，一個部門的持續健康發展離不開新鮮血液的注入，故迎新工作也成了每年工作的重中之重。在團委的安排下，本部門也會在軍訓期間有條不紊的開展新生報名、面試等工作，爭取為部門招納更多的人才。
以上就是本部門9月份的主要工作，在開學的第一個月里，我們也定會一如既往的投入熱情，爭取把工作做得更好。
三、做好心理危機干預工作
秋季開學初是大學生心理危機的高發期，各教學院要高度重視學生的心理健康，重點做好12類人群的排查及心理危機干預工作，同時積極關注新生的心理健康動態，做好防御和疏導，并根據工作需要及時與心理健康教育中心聯系。
四、學院展板的評比
以教學院為單位，利用板報、海報、橫幅、標語、院報等形式對新生進行心理健康知識宣傳；校心理部將對各教學院迎新專題板報進行評比，并記入年度考核。心理健康教育中心將印制專業宣傳資料對新生進行宣傳。
五、做好前期準備工作
各教學院積極配合心理健康教育中心做好在14級新生中開設心理健康教育必修課程的各項前期準備工作。
湖北理工學院心理健康部
20xx年9月10日
工作計劃 篇9
一年不過轉瞬，在忙碌的時候，就算把這十二個月乘以二，也還是不夠用的。但是幸運的是，在我們全體同事的努力下，我們通過互相的配合和拼搏，發揮出了百分之兩百以上的效率，在過去的一年里，順利的完成了工作目標!
這是值得慶賀的，是值得高興的。但是在這樣的效率之下，一些小細節的事情就變得難以掌控了。在對上一年工作的總結之后，我也發現了自己在過去的工作中有許多的不足和問題存在。為此，為了改正這些問題，為了提升自己的效率和質量，我作為xxx公司的財務會計，對自己在20xx年做出計劃如下：
一、理清思路，提升效率
隨著公司業務的增加，我們會計的工作也漸漸的開始繁重了起來，為了更好的解決自己的問題，我必須更有效率的面對自己的工作，更有效率的利用好上班的時間。為此，在工作中搞清楚自己的工作目標是很有必要的。
在下一年的工作中，我首先要在思想上改正自己，要認真的吸收會議中領導的講話，根據公司的發展，不斷的更新自己。并且，面對自己的工作，我更要對自己的責任心，以及對工作的熱情金星進一步的提升，在工作中加大自己的動力，這樣才能更好的面對工作的壓力。
其次，面對自己的工作，我也要時刻分清主次，優先完成重要的工作，科學的，有計劃的而完成自己的工作，達到提升效率的成果。
二、提升工作能力，嚴守工作質量
對我個人而言，在工作中其實還有很多的問題。看著同事們精確而迅速的工作，我明白，自己必須要努力的提升自己。但是，作為會計，我必須保證自己的計算的精準性!即使完成了工作，不準確的數據，只能帶來麻煩而已!所以在下一年的工作中，在努力提升自己的`同時，我也要時刻的反省自己，嚴守工作的質量問題。
三、加強管理，做好日常計劃
在這一年的工作中，我要在工作中加強自我的管理能力，在工作中努力的提升自己。在總結中發現的錯誤，我要在自我的管理中改正過來，并且嚴格的要求自己，防止再次出現同樣的錯誤!
20xx年的工作即將開始了，我們作為員工，能做的只能是管理好自己，努力的做好自己的工作，和大家一起努力的推動公司的發展!20xx年，我會繼續努力!
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