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    工作計劃

    時間:2022-08-24 04:38:10 工作計劃 我要投稿

    有關工作計劃模板匯編七篇

      時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎大家分享。

    有關工作計劃模板匯編七篇

    工作計劃 篇1

      一、指導思想

      在校黨總支的領導下,緊密圍繞上級團委及學校的中心工作,扎實做好各項常規工作,不斷加強創新力度,著力提高全校團員青年的思想道德素養,增強團員意識,發揚團員的先進性,培養他們自我約束、自我管理、自我完善的能力,團結帶領廣大團員青年為學校教育教學服務,力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。

      二、工作要點

      進一步加強青少年思想教育工作

      1、以理想信念教育為核心,加強青少年思想政治工作。進一步加強理論學習,積極構筑青少年精神支柱,并利用重大節日、紀念日、成人宣誓儀式等主題團日活動為契機,繼續加強以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作,進一步增強教育的針對性和實效性。堅持不懈地以團干部為重點,通過加強培訓、開展交流、典型示范等形式,推動青少年理論學習活動深入開展,努力構筑青少年一代的強大精神支柱。

      2、以建國60周年教育為主旋律,加強青少年思想政治工作。讓學生了解國情,增強民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會、開展一次主題實踐活動、進一步增強天中學生的愛國情感,把愛國熱情轉化為勤奮學習、努力工作、報效祖國的實際行動。

      3、優化宣傳陣地,拓展宣傳平臺。充分利用黑板報、廣播站、班級園地、校園網絡等宣傳陣地,為共青團員搭建交流學習的平臺,及時向大家展示學習成果和中學生的精神風貌。

      加強青年人才培育工程的力度,

      1、繼續開展素質教育工作,促進青少年的全面發展、主動發展。以活動為載體,豐富高中生活,提高綜合能力,為學生的成長搭建平臺。

      有計劃地、規范地組織開展形式多樣的活動,讓團員青年通過參加各種活動,加強了解,學會合作,學會關心、友愛和尊重,提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。每開展一次活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。加強對青少年學生不同階段特點的研究,根據不同年級學生的特點和自身的實際需求,有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經常性”為活動方針,深入開展校園文化活動,培養青少年學生主動發展的品質。本學期將召開學代會,完成換屆選舉工作,為下一步學生開展工作做好準備。

      2、深化青少年讀書計劃,為中華之崛起而讀書。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內容,開展青少年讀書活動,推動青少年多讀書、讀好書。促進青少年求學求知,促進形成讀書學習的氣氛,促進青少年素質的提高,展示天中團員青年良好的精神風貌,擴大共青團的影響力和號召力。

      3、全面推進青年志愿者行動,服務社會。加強對青少年志愿者行動的組織隊伍的培訓和鍛煉,幫助他們拓寬視野,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。積極適應新課改要求,規范社會實踐和校園服務的`程序,豐富實踐內容。進一步完善青年志愿服務的組織、內容,形成青年志愿者服務網絡。

      切實加強團的自身建設

      1、切實加強團的組織建設。緊密結合黨建帶團建工作,以創建五四紅旗團委為主線,抓好學校團的思想建設、陣地建設、組織建設。

      2、加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施,增強團員意識和先進性,更好地發揮團員模范帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度,做好團關系接轉、團員注冊評議、團員證使用、團支部工作手冊使用等工作。

      做好學校及上級團委布置的工作

      以上是團委本學期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作,開展團的活動,為推進我校學生的全面發展而努力!

    工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的`衛生習慣。

      二、工作目標:

      1、 加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。

      2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。

      3、繼續落實好六病防治工作,增強學生的體質。

      4、定期做好宣傳衛生培訓工作。

      三、具體措施:

      (一)加強健康教育

      1、根據《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

      2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

      3、依據中小學《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

      4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

      5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。

      6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

      7、加強學校公共衛生管理工作。

      (二)做好學校衛生監督工作

      1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。

      2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

      3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。

      (三)開展學生常見病防治

      1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

      2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

      3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

      4、做好一年級學生計劃免疫工作。

      5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

      6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

    工作計劃 篇3

      新年伊始,萬象更新。自從XX年年底將工作的重心放在企業erp系統實施的工作中時,在公司領導的關懷和指導下,在公司部分同事的大力支持下,對erp相關工作作出了初步的整理。

      20xx年公司全面壯大,各項規章制度逐步健全,尤其是x月份城陽總部的成立,給公司員工提供了優質的工作環境和廣泛的發展空間。俗話說的好: “笨鳥先飛!”想要在20xx年新的一年工作有條不紊、順利的完成,就應該先行一步,做好年度工作計劃。自身建設方面:由于自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事能力、人際關系方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,并對自己的工作進行自查,自我監督。另一方面,離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。“三人行必有我師”,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。

      提升業務能力:一是提升寫作能力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清楚。三是提升辦事能力。準確領會工作內容,勤于思考,能按照工作職責或領導交辦事項要求,較好的完成任務。

      工作方面:

      新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。

      主要工作

      一、公司erp的現實狀況。對于我們公司來說,erpDDk3系統,還是一個比較新鮮的事務,雖然我們每天都在說k3,但是,現在k3系統在我們公司運行上線還處在初步的階段。目前,只有倉儲部DD倉存模塊和財務部DD總賬模塊、應收應付和存貨核算,對系統實施了比較全面的應用,第一期計劃范圍內的公司供應鏈中的銷售模塊和采購模塊,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實現信息化。另外,公司現行的k3系統編碼方案規則不合理,存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼。編碼權限下放,造成編碼規則不能很好的'執行,編碼混亂。公司試用一段時間的條形碼也不是國際通用,給人造成產品不入流的假象。還有,因這是一期遺留項目問題,我個人對k3的相關經驗不是很多,實施起來需要金蝶公司的配合。但目前看來,配合還是有些問題需要協調。

      學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過 每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業余文化生活。 小編精心推薦

      二、三月份工作計劃的安排。針對上述公司erp運作方面出現的公司現實存在的狀況,整個三月份,擬計劃三月底完成公司k3系統物料編碼的調整工作,實現新舊代碼的轉換以及一期項目中的銷售模塊和采購模塊的培訓,實施和上線后相關問題的解決維護。

      具體工作安排如下:

      1.物料編碼的調整:因年前相關工作的調整,物料編碼的調整推遲了一個月,中間舊的物料編碼又新增了很多,給這一塊的工作造成了一定的難度。整個物料編碼的相關工作會貫穿整個三月。這中間需要相關部門的配合。我個人這方面同時做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新增編碼的修改,工作內容、工作量比較大,需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外,因為本人一直從事公司辦公室、后勤等相關工作,對公司的生產線、產品不甚熟悉,中間可能有很多產品物料編碼方面的問題需要和相關部門同事進行溝通交流,希望本著為了公司的長足發展,能夠得到領導和同事的配合。

      2.銷售和采購模塊的實施:通過與金蝶相關實施人員的協調聯系,在三月份訂出時間,請實施人員過來對我們這兩個模塊的相關使用做一下培訓并跟蹤指導,同時對我們的物料編碼工作進行指導配合。上線實施后,相關軟件操作、運行方面出現的問題進行跟蹤解決和系統維護。

      三、下一步工作計劃的安排

      1.定期做好k3系統服務器的維護、備份工作。保障k3系統的正常運行。針對單機用戶使用k3系統出現的問題,進行處理。

      2.針對公司戰略決策中的時間安排對20xx年內需要實現信息化的部門進行調研。將第二期計劃中需要上線的系統模塊分四部實施:首先,與系統上線運作相關部門組成相關的項目小組,對項目進行分析、調研,把相關的業務需求整理并確認實施方案。其次,將系統能夠實現的相關業務需求,對業務流程進行梳理、微調(企管部、相關部門配合),并對系統上線模塊進行培訓和技術指導。在次,對上線相關模塊進行測試運行,出現的相關問題有針對行的解決和完善。最后,系統正式上線運行期的維護以及運行期問題的反饋和總結,給以后系統實施提供寶貴的工作意見和經驗。

      四、其他工作計劃的安排。除了工作重點k3項目外,還有其他幾項工作安排:

      1.配合人力資源部把玉舟人力資源系統全面運行上線,實現系統最大最優化發展。

      不斷加強學習,把學習做為一項政治任務來對待,做到經常學、學經常,積極參加機關內組織的各種政治學習活動,進一步凈化自已的心靈,樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀、團隊觀、集體觀,強化廉潔自律的自覺意識,增強自身拒腐防變的能力。在工作閑睱之時,自覺學習《河北省計劃生育條例》及其細則,《社會撫養費征收管理辦法》《河北省農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象確認條件的具體規定(試行)》等,工作中,要經常向有工作經驗和工作能力的各科室的業務骨干、老計生工作者學習,學習他們的工作經驗,工作方法等,通過學習,去充實自已的頭腦,進一步去豐富自已、提高自已、完善自己。

      戶型方案完成,與設計院確認出圖時間,施工圖設計工作步入正軌。總體規劃重新調整,配合部一直繼續進行總平規劃調整。

      2.配合網管對公司的辦公自動化系統和郵件服務器擬定計劃,實施。

      3.公司的網站進行頁面的更新維護和公司的網站服務器的建立。

      4.領導交辦的其他工作。

      五、針對公司發展提出的建議

      在日紅公司工作的兩年時間里,對公司也有一定的了解,下面就公司的相關工作提出自己的意見和建議。因為搞物料編碼的原因,就前期對物料編碼的調研發現的問題總結如下:公司現在的編碼比較混亂,研發部門有自己的成品編碼,業務部門下定單的時候,有客戶訂單號和貨號,生產有自己的配件編碼,鍍一種顏色,就會有一種編碼,模具有自己的模具編碼,k3系統有自己的k3編碼。一款產品,會有幾個編碼,好幾個名字,到了一個部門,可能編碼就有變化,需要編碼對照,才有可能指導自己和兄弟部門可能其實是用的一個東西,只是叫法不同。這樣,很不方便。建議公司成立編碼部門或者小組,對公司所有的編碼進行整合,有必要的話,可以抹去客戶相關編碼,從訂單到我們業務員手里,業務員生產下單,公司一律走自己的編碼,出廠后(發貨),由倉儲部(物流)在使用客戶相關編碼對照發貨。這樣切斷的好處有:跟客戶打交道的只有相關接口部門,這樣我們公司的相關技術信息也不會外露,以后公司發展壯大后有自己的品牌以后,公司的相關編碼,條形碼和進銷存流程也比較順暢,避免到時再整合物料編碼帶來的諸多麻煩。

      另外,建議成立公司的it部門,便于協同工作。在這個信息化加速的時代,這項舉措尤為重要。以后,相關系統上全之后,針對k3系統使用中,不利于我們工作的方面,可以對k3系統進行個性化模塊設計和定制,編出適合公司口味的相關表單和流程,實現公司人力資源的最優化節省。以上,是我在20xx年度的工作計劃,感謝領導審閱及批評指正。祝我們日紅公司在20xx年里與時俱進,勇創輝煌!

    工作計劃 篇4

      第一章 總則

      第一條 根據國務院辦公廳轉發衛生部等部門的關于建立新型農村合作醫療制度意見的通知,國辦發(20033號)和省政府《關于全省建立新型農村合作醫療制度實施意見》以及有關法律法規和規章。制定本辦法。

      第二條 新型合作醫療制度是由政府組織、引導、支持、居民自愿參加。以基本醫療與大病救助相結合的居民醫療互助共濟制度。

      第三條 建立新型合作醫療制度的原則:

      (一)基本醫療保障水平與我區社會經濟發展水平相適應的原則;

      (二)基金由政府補助、個人繳納組成的原則;

      (三)基金實行區級管理、分級核算、超支自理、余轉下年和收支兩條線的管理原則;

      (四)基金使用實行收支平衡。略有結余的原則。

      第二章 組織管理與監督

      第四條 區新型合作醫療管理委員會(簡稱區合管會)由區政府分管領導、區有關部門負責人和參加新型合作醫療的群眾代表組成。區政府的領導下履行以下職責:

      (一)編制新型合作醫療發展規劃;

      (二)制定新型合作醫療管理制度和措施;

      (三)組織、協調、管理、指導全區新型合作醫療工作;

      (四)定期向監督委員會和同級人民代表大會匯報新型合作醫療工作情況。

      第五條 區農村新型合作醫療管理委員會辦公室(簡稱區合管辦).履行以下職責:

      (一)負責基金的管理;

      (二)負責參合者醫療費的報銷審核.接受社會和有關部門的監督;

      (三)負責對街道合管辦工作的指導、監督和檢查;

      (四)定期向區合管會匯報新型合作醫療基金的收支使用情況;

      (五)定點醫療服務機構的認定、監督和管理;

      (六)制定報銷基本用藥、診療與材料目錄;

      (七)擬定年度實施意見。

      第六條 區新型合作醫療監督委員會由區政府領導、區有關部門負責人和參加新型合作醫療的群眾代表組成.

      第七條 街道新型合作醫療管理委員會(以下簡稱街道合管會)街道辦事處和區合管會領導下.履行以下職責:

      (一)負責轄區內參保群眾的宣傳、動員和籌資工作;

      (二)協調街道財政及時按期上繳街道應補助資金;

      (三)研究協調解決新型合作醫療工作實施中的重大問題。

      第八條 街道合管會下設辦公室(簡稱街道合管辦),負責具體業務管理工作,行政上接受街道合管會領導。其主要職責是:

      (一)負責對參合者及時按規定報銷醫療費用.接受群眾和有關部門監督;

      (二)負責對轄區內定點醫療服務機構醫療服務、用藥、收費等情況的監督、檢查和審核;

      (三)對參保人員就醫情況監督、檢查和審核工作;

      (四)負責對社區新型合作醫療領導小組工作的指導、監督;

      (五)協調解決新型合作醫療工作中的重大問題;

      (六)定期向街道辦事處、街道合管會和區合管辦匯報工作。

      第九條 街道新型合作醫療監督委員會由街道辦事處領導、街道有關部門負責人和參加新型合作醫療的群眾代表組成.

      第十條 區、街道合管辦的人員和工作經費納入同級財政預算(工作經費按服務人口年人2元標準)全部足額按時到位。不得發生從新型合作醫療基金中提取和占用基金的情況。

      第三章 參合對象、權利與義務

      第十一條 參合對象

      (一)除已參加城鎮職工基本醫療保險外的所有戶籍在本區的居民;

      (二)上述參合對象必須以戶為單位全員參合(已參加城鎮職工基本醫療保險的人員除外)

      第十二條 參合者義務

      (一)農村居民自愿參加新型合作醫療為抵御疾病風險履行的繳費義務。

      (二)參合者必須按期一次性整戶繳全當年規定的新型合作醫療個人繳納部分;

      (三)本區戶籍內的當年出生的嬰兒可以申請參加當年新型合作醫療。不享受各級財政補助,次年參合可以享受;

      (四)參合者繳納新型合作醫療基金后。

      (五)參合者應自覺遵守新型合作醫療管理辦法、實施意見和有關制度。

      第十三條 參合者權利

      (一)參合者享有因病在新型合作醫療定點醫療服務機構或非定點公立醫療機構就醫和就診醫療費補償。

      (二)參合者享有對新型合作醫療定點醫療服務機構或非定點公立醫療機構的服務質量、收費標準等進行監督、舉報和投訴的權利。

      第四章 基金標準與籌集

      第十四條 基金籌集應堅持政府組織引導。多方籌集基金,實行個人繳費、政府補助相結合的籌資機制。

      第十五條 基金標準的確定應根據本區社會經濟發展水平、農村居民經濟承受能力和醫療費用需要相適應的原則。

      第十六條 基金籌集辦法

      (一)符合參合條件的農村居民憑本人身份證、戶口簿和規定的其他材料按屬地管理原則到戶籍所在地社區或街道合管辦辦理參合手續。

      (二)五保戶、低保戶及政府規定享受財政補助的農村居民主動按規定提供相應材料。辦理參合手續,其個人繳納資金按市、區相關規定執行;

      (三)區、街道補助資金分別由兩級財政負責。

      (四)省市補助資金由區財政負責落實并全額劃撥到新型合作醫療財政專戶;

      (五)鼓勵社會團體、企事業單位和個人資助新型合作醫療。

      第十七條 籌資時間:新型合作醫療實行按年繳費。規定繳費期內辦理申報和參合手續并足額繳費的從繳費次年享受新型合作醫療待遇,新生兒自接到通知后一個月內需到所在地街道合管辦辦理參保手續,逾期不辦理申報登記和繳費手續的視為自動放棄,不享受新型合作醫療待遇。

      第五章 基金管理

      第十八條 區財政局和區合管辦應在國有商業銀行設立新型合作醫療基金專戶。

      第十九條 新型合作醫療基金納入區財政專戶管理。任何單位和個人不得擠占、挪用基金,按國家有關規定計息,所得利息并入基金。

      第二十條 區合管辦和區財政局、街道合管辦要加強對基金的管理。轉入下年度繼續使用。

      第二十一條 區、街道兩級合管辦要定期向社會公布基金收支、結余情況。

      第二十二條 區合管辦與街道合管辦、定點醫療服務機構每月結算新型合作醫療補助費用。及時撥付。

      第六章 保障待遇

      第二十三條 新型合作醫療保障范圍包括普通門診、門診慢性疾病(簡稱門慢)病種由區合管會另行制定)門診特殊疾病(以下簡稱門特)病種由區合管會另行制定)住院的醫療費用。

      第二十四條 新型合作醫療的結算時間為每年。必須于次年前申請辦理報銷手續,逾期視為自動放棄。

      第二十五條 設立參合者在一個結算年度內發生符合報銷范圍的門診、門慢、門特、住院醫療費用最高補助限額。

      第二十六條 新型合作醫療的用藥、診療和醫用材料的補助范圍按照區合管會制定的 新型合作醫療用藥目錄》 新型合作醫療診療目錄》和《 醫用材料目錄》執行(具體目錄由區合管會另行制定)

      第二十七條 患有門慢、門特的病人辦理申請手續時。由街道合管辦初審合格后報區合管辦,經區合管辦審核確認后方可享受門慢、門特補助待遇。參合者可在定點醫療機構中選擇一家作為本人門特就醫的定點醫療機構。

      第二十八條 根據年度基金使用結余情況。對當年因患大病重病經報銷補助后仍需支付高額醫療費用的參合者給予二次補償(具體補助標準由區合管辦制定)

      第二十九條 根據年度基金使用情況對基金結余較多的年度給予參合者免費享受一次指定項目的健康體檢(具體體檢項目由區合管辦制定)

      第三十條 下列情況發生的醫療費用。基金不予補助:

      (一)參合者本人違法違章所致傷害的醫療費用;

      (二)打架、斗毆、酗酒、吸毒、自殘、自殺等所致的醫療費用;

      (三)車禍、工傷、醫療事故等所致的有第三方賠償的醫療費用;

      (四)出國、出境期間的醫療費用、非定點營利性醫療機構的醫療費用;

      (五)未經區域內定點醫療機構轉診或未經合管辦登記備案的參合者自行前往區域外醫療機構就診發生的醫療費用(急診除外)

      (六)區新型合作醫療用藥、診療項目、醫用材料目錄以外的醫療費用;

      (七)健康體檢、預防接種、計劃生育手術、潔牙、鑲牙、驗光、配鏡、裝配義眼、義肢、醫學美容、矯形等非治療性醫療費用;

      (八)新生兒參加新型合作醫療前所發生的醫療費用;

      (九)其他不符合新型合作醫療政策規定范圍的醫療費用。

      第七章 就診、轉診及報銷辦法

      第三十一條 區合管辦為每位參合者制作《 新型合作醫療卡》參合者應持卡到醫療服務機構就診。

      第三十二條 新型合作醫療實行以區域內定點醫療機構為主的首診和轉診負責制。急診者應憑急診證明補辦備案手續。

      第三十三條 發生以下情況時。區域內定點醫療機構應為參

      合者辦理轉診:

      (一)經檢查、會診仍不能確診的疑難病;

      (二)不具備診治、搶救條件的`危重病癥;

      (三)缺少必要的檢查、診療項目和設施的

      (四)診斷明確。參合者要求轉入低級別定點醫療機構繼續康復治療的必須持卡享受即看即報

      第三十四條 參合者在區域內或區域外與區合管辦計算機聯網的定點醫療服務機構就診時。否則街道合管辦不予辦理報銷(急診除外)

      第三十五條 參合者辦理醫療費報銷手續必須持《 新型合作醫療卡》轉診證明、病歷、處方、出院小結、發票原件、住院明細清單以及區合管辦要求的其他材料方可報銷。

      第三十六條 街道合管辦在工作日受理未實行即看即報的定點醫療機構或非定點公立醫療服務機構門診、住院醫療費用的結報。

      第三十七條 參合者在未實行即看即報的定點醫療服務機構或非定點公立醫療服務機構的住院醫療費用。

      第八章 費用結算

      第三十八條 參合者在與區合管辦計算機聯網的定點醫療服務機構發生的醫療費用。

      第三十九條 區、街道合管辦應加強基金結算管理。其余10%根據年度考核情況結算支付。

      第四十條 參合者門特、住院醫療費用按單病種結算的由區、街道合管辦按有關結算方式與定點醫療機構結算(具體結算辦法由區合管辦、財政、衛生、物價等部門另行制定)

      第九章 醫療服務管理

      第四十一條 新型合作醫療實行定點醫療機構管理。發放定點醫療機構銅牌并向社會公布,與定點醫療服務機構簽訂協議,明確各自的責任、權利和義務,并負責監督、檢查協議的履行情況。

      第四十二條 區合管辦、衛生局等部門制定相應的配套管理辦法。

      第四十三條 新型合作醫療定點醫療服務機構必須設立新型合作醫療掛號窗口。為參合者提供優質高效的服務。

      第四十四條 新型合作醫療定點醫療服務機構在收治參合者時應認真核對《 新型合作醫療卡》嚴格執行專人專卡專用制度。掌握住院標準,杜絕掛名住院與冒名住院的現象。

      第四十五條 新型合作醫療定點醫療機構應當認真執行有關政策的規定。嚴格執行處方限量與出院帶藥管理規定,保證基本醫療的前提下,堅持做到合理檢查、合理用藥、合理治療、合理收費。

      第四十六條 新型合作醫療定點醫療機構應尊重患者或親屬的知情權和保護患者的隱私權。

      第十章 處罰與獎勵

      第四十七條 區合管辦、區財政局加強對新型合作醫療基金的管理與監督。防止基金超支、失控。

      第四十八條 區、街道合管辦要加強對參合者、定點醫療服務機構和經辦機構工作人員的檢查;監督參合者應如實提供參合卡、處方、病歷、發票、出院小結和住院醫療費用清單等相關資料;定點醫療服務機構應如實提供病案資料、處方、醫療費用明細清單、財務帳冊等與新型合作醫療有關的原始資料。

      第四十九條 定點醫療服務機構應當明碼標價。接受區合管辦、財政、物價等部門的檢查和參合者的監督。

      第五十條 參合者有以下行為之一并造成新型合作醫療基金損失的由區合管辦如數追回。構成犯罪的由有關部門依法追究其刑事責任:

      (一)將《 新型合作醫療卡》轉借他人的

      (二)偽造、涂改處方、費用單據等憑證的

      (三)虛報、冒領醫療費用的

      (四)違反新型合作醫療管理規定其他行為的

      第五十一條 定點醫療服務機構工作人員有下列行為之一的由區合管辦追回支付的違規醫療費用。構成犯罪的由有關部門依法追究其刑事責任:

      將他人的醫療費用和非報銷范圍內的費用列入報銷范圍的一)未認真查驗參合卡。

      擅自增加收費項目的二)不執行醫療服務收費標準和藥品價格。

      (三)將參合者掛名住院或分解住院次數的

      (四)違反新型合作醫療管理規定其他行為的

      第五十二條 政府有關行政部門。追究其行政責任或刑事責任:

      (二)貪污、挪用新型合作醫療基金的

      (三)違反新型合作醫療規定的其他行為。

      第五十三條 區合管會制定新型合作醫療考核辦法。對成績顯著的單位和個人,由區政府給予表彰和獎勵。

    工作計劃 篇5

      一、指導思想

      在上級關工委組織的指導下,在鎮黨委的直接領導下,以黨的十八大精神為指導,以中央、省、市各級領導對關工委工作作出的批示為準繩,正確認識新時期關工委工作的形勢和任務,堅持從自身的實際出發,圍繞中心,服務大局,主動作為,全力做好青少年的思想道德建設,積極開展各種主題教育活動,大力培育和踐行社會主義的核心價值觀,著力解決目前客觀存在的重點問題、熱點問題和難點問題,為青少年一代健康成長作出新貢獻。

      二、20xx年的主要工作

      1、深入學習,深刻領會社會主義核心價值觀的豐富內涵和重要意義,用社會主義核心價值觀指導關工委工作。

      社會主義核心價值觀的三個倡導、24個字,凝煉和概括了國家、社會、公民的價值目標、價值取向、價值標準,廣泛深入進行社會主義核心價值觀的學習、宣傳、教育,是實現中華民族偉大復興的重大決策,是促進人的全面發展、社會全面進步的強大正能量。我們要與時俱進,深入學習、深刻領會社會主義核心價值觀的豐富內涵和重要意義,用以指導關工委工作的開展。

      首先,我們要組織鎮關工委全體常務人員認真學習黨的十八大文件精神,學習三個倡導為主要內容的社會主義核心價值觀,聯系本身工作和本鎮情況,認識開展社會主義核心價值觀的教育和宣傳的重要性和緊迫性,切實把培育和踐行社會主義核心價值觀,擺上重要位置。

      第二,我們計劃今年舉行一期全鎮基層關工委骨干培訓班,請市關工委領導對社會主義核心價值觀作學習輔導報告,提高基層關工委骨干對社會主義核心價值觀的認識,提高自身素質。

      第三,今年,我們計劃與教育和宣傳部門組建宣講團(報告團),組織“五老”積極參加,主動深入到全鎮的中小學校、農村社區、工廠企業進行社會主義核心價值觀的宣講。

      2、繼續開展社會主義核心價值觀的主題教育活動。

      一是把“大手牽小手,共筑中國夢”作為今年的一項重點工作來抓,要積極配合中小學校開展“中國夢”主題教育活動,教育和引導青少年堅定道路自信、理論自信和制度自信,明確社會責任,敢于歷史擔當,引導青少年熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉,從小樹立報效國家、建設家鄉的宏圖大志。

      二是繼續開展東縱小戰士紅色夏令營主題教育活動。我鎮是革命老區,要繼續充分利用革命老區紅色資源,充分發揮東縱紀念館這一紅色宣傳陣地的作用,積極組織開展“東縱小戰士,紅色夏令營”主題教育活動,通過組織青少年參加東縱遺址,大力宣傳革命前輩革命斗爭英勇事跡,大力弘揚革命傳統,積極開展愛國主義教育,把“團結一心、艱苦奮斗、自強不息、不甘人后”的老區精神發揚光大。

      三是除了參加省、市組織的有關活動外,還要根據鎮的實際,設立教育主題,有針對性地回應和解決青少年教育中普遍存在的熱點問題和重點問題,特別要著力解決1-2個具有代表性、典型性的難點問題。活動的方式是建立合作伙伴,主動與相關職能部門合作,借用有關力量,整合教育資源,豐富教育的形式和內容。

      3、大力開展法治東莞的宣傳教育活動。全面推進依法治市,建設法治東莞,為加快轉型升級,建設幸福東莞,實現高水平崛起的法治保障,是今年市委市政府的重要任務,也是關工委需要全力配合做好的一項重要工作。《中共XX市委關于全面深化法治東莞建設實施意見》下發后,我們要加強自身的理論學習,全面理解《實施意見》的具體內容,把握其精神實質,同時要積極協助綜治辦、司法分局、公安分局、交警大隊等部門,充分利用校內外教育這個主陣地,開展形式多樣的宣傳教育活動。

      一是組建法治宣講小組,深入中小學校進行普法教育,引導青少年學習法律常識,增強法制意識,明確法治東莞建設的重大意義,提高遵紀守法的自覺性。

      二是結合大嶺山的實際,運用身邊的案例,編寫法制教育的小故事,通過大嶺山報刊登、或在政府教育網,學校校園網上發布,進行法律知識的學習交流,使法治思想能夠進校園、進課堂、進頭腦,做到自覺遵紀守法。

      三是制作法制教育流動宣傳專版,進行法制宣傳,用鮮活的典型案例教育警示學生,自覺遵紀守法。

      四是與宣傳辦、教育辦、團委等職能部門合作,組織開展法制教育的征文、繪畫、講故事等比賽,讓學生聯系自身實際,寫身邊人、講身邊事,做到自己教育自己,自己提高自己。

      4、認真做好“五失”青少年的關愛和幫扶教育。

      一要做好調查研究。要深入中小學校和各村(社區)調研摸底,準確掌握“五失”青少年的基本資料,及時做好分析研究,找到問題的癥結,為制定教育幫扶措施提供依據。

      二要構建和完善學校、家庭、社會三結合的教育幫扶體系。要充分發揮“五老”同志的主體作用,采取靈活多樣的措施,對“五失”青少年全面開展教育幫扶活動,做好重點對象的關愛服務工作,充分發揮社會力量對特殊群體的關心關愛作用。

      三要全力做好涉毒人員的教育幫扶。要加強與各村(社區)關工委的聯系,及時開展調查研究和走訪活動,摸清涉毒人員的底細,準確掌握相關資料,實行動態監控。與此同時,還要加強對涉毒人員結對幫扶教育,采取“一幫一、多幫一”等多種辦法,堅持不懈地做好跟蹤教育和思想轉化工作,并且積極探討創新幫扶教育轉化的途徑和方法,使青少年珍惜生命,遠離毒品,大幅減少吸毒人員,鞏固和提高“四無”村(社區)的創建成效。

      四要與勞動、社會事務辦、團委、婦聯等部門密切配合,發動社會力量,開展捐資助學,扶貧濟困活動,繼續開展大學生暑期社會實踐活動,對待業青年進行就業技能培訓、創業成功典型宣傳等活動,幫助青年就業、創業。

      五要堅持正面引導,傳播教育的正能量。要把關心關愛“五失”青少年工作常態化。要完善各項制度,把做好關愛工作列入“五好”關工委考評的要求進行量化考核,提高教育的實效性。要樹立關愛教育的先進典型,及時總結和大力宣傳做好關愛工作的做法和經驗,大力營造全社會關心關愛青少年健康成長的'良好氛圍。

      5、關心關愛新莞人子女的學習與生活。我鎮是新興的工業化城鎮,企業員工多,常駐人口基數大,要全力以赴解決新莞人子女的學習與生活面臨的壓力。我們要做好三項工作:

      一是要做好調查摸底。了解和掌握新莞人子女在駐地的工作、學習和生活狀況,知道他們的所需,了解他們的所求,積極向主管部門反映情況,力所能及地幫助他們解決學習和生活中遇到的困難和問題,同時為政府決策提供科學依據。

      二是繼續引導企業成立關工委。主要是做好政策的宣傳和解讀,對有條件成立關工委的企業,及時做好工作的指導,提供相關的支持和幫助。總的原則是:不強求,不作硬性規定,成熟一個發展一個,要引導企業關工委加強組織建設,增加青少年教育的內容,增大思想道德建設的力度,共同為新莞人子女的健康成長創設條件,提供平臺。

      三是認真關注新莞人子女的暑期安排,要及時與工廠企業取得聯系,提前做好暑假期間小候鳥來莞探親的活動安排,幫助新莞人子女在大嶺山安全度假,使他們的暑期生活過得愉快、過得充實、過得有意義。

      6、進一步加強關工委的自身建設。

      首先是抓好關工委常務人員的學習安排,采取“走出去,請進來”的方式進行學習。

      “走出去”就是:一是積極參加上級部門組織的學習班、培訓班以及到兄弟鎮區學習交流。

      二是深入農村社區、工廠企業和機關學校舉辦報告會,開設專題學習講座。特別是利用道德講堂開設講座,開展愛國守法、道德誠信、文明禮儀等多方面的教育,提高關工委的影響力。

      三是發動關工委常務人員開展青少年教育的專題研究。重點是聯系青少年的思想實際,直面青少年教育的熱點問題和難點問題,進行分析研究,積極探索關心下一代工作的途徑和方法,提高教育的效果,通過學習,提高關工委常務人員的自身素質,從而提高工作能力和效率。

      “請進來”就是邀請相關的領導、專家到我鎮舉辦關工委工作培訓班,對關工委骨干開展學習培訓,提高關工委骨干人員理論素養和整體水平。同時,邀請兄弟鎮區關工委同仁上門指導,傳經送寶,取彼之長補己之短,提高關工委工作水平。

      其次,我們還要對個別村關工委“五有”情況繼續進行督查,及時了解基層關工委工作的情況,有困難及時向有關領導反映,幫助解決,使基層關工委工作更加扎實、有效。

    工作計劃 篇6

      我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務,故而在本學期,制定工作如下:

      一、指導思想:

      充分發揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。

      二、工作目標:

      1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

      2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

      3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,

      使他們學會學以致用。

      4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

      5,熟練運用現代技術,優化流通管理。

      6,加強自身進修學習,充實自我。

      三、具體措施:

      1.提高自身素質,全心全意服務于讀者。

      (1)繼續學習圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

      (2)實行全方位、全開架、全天候的服務時間。

      (3)繼續開展每周的新書介紹和閱讀輔導,對學生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學生自覺遵守紀律,愛護圖書的好習慣,

      主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預約服務。

      (4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學生的.能力得以培養與增強。

      2.繼續加強圖書館管理人員的工作責職。

      (1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

      (2)做好新書簡介和重要信息的發布工作,為師生讀好書,及時了解國內、國際的教育教學動態,做好正確的輿論向導工作。

      (3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

      (4)以圖書館為陣地,搞好教育教學研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

      (5)營造清潔、安靜,散發濃郁文化氣息的讀書氣氛。

      四、閱時間安排

      外借時間:課間、午休為各班同學外借時間。

      教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節課后。

      閱覽時間:

      全天對全體師生開放閱讀。

    工作計劃 篇7

      轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了,本學期我擔任三年四班的班主任工作,任教本班數學、實踐教學。開學已有幾天時間,班級的管理工作也得有條不紊的進行,昨天在全體班主任會上聽了曲老師和于老師的精彩經驗介紹受益匪淺。班主任的工作是怎樣進行的,有人說:起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、班級基本情況分析

      我班有學生43人,通過與以前教師的交流以及近幾日的觀察,發現班上的孩子素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強。班長隋竺彤,軍體叢麟灃責任心強,有為大家服務的精神。一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,仲昊、鄒濤駿、姜雨涵、李河橙等上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小差”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

      二、思想工作計劃

      1了解學生思想狀況。

      ⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學生交談,通過分批召開學生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

      ⑵按時檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

      ⑶進行家庭訪問、發放調查問卷、不定期致家長一封信信。通過班級qq群與孩子父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

      2抓好班主任的日常工作。

      (1)練習球操。

      讓孩子帶好黃色小球,抓緊時間帶隊集體進行訓練,可以使孩子在短時間內轉變心態,盡快適應新班級的集體活動。一個新班主任的日常工作開始,也應采取例似措施。那就是從升旗、訓練球操等集體活動訓練孩子盡快收心,了解老師對紀律方面的嚴格要求。

      (2)值日清掃工作。

      劃分值日生職責范圍,選取檢查監督人員,嚴格監督檢查值日完成情況。通過此項工作培養學生的自理能力和責任心。

      (3)組織好放學。

      組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

      3、組織和培養班集體。

      班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

      ⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

      共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

      ⑵選拔、培養和使用班干部。

      選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

      4、做好個別學生的教育工作。

      班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。這個班集體中有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

      具體做法如下:

      對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

      5、各月工作安排:

      九月份:

      1、暑假作業的總結、評比。

      2、開學班干部的選拔, 值日輪流表的制定。

      3.辦慶祝教師節、迎十一的小報。

      4.“新學期新氣象”主題班會。

      5.運動會的準備工作。

      十月份:

      教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

      措施:

      1、制定工作計劃并公布。

      2、開展讀書、漂書活動。

      3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

      十一月份:

      增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

      1.做操整齊。

      2.主動拾起校園一片紙,保護校園環境衛生。

      3.繼續開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

      4.宣傳并進行安全教育。

      十二月份:

      工作重點:積極開展“我為班級爭光”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

      1、讀書交流活動。

      2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

      3、進行安全教育。

      一月份:

      給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

      1、開展學習評比活動。

      2、復習動員。

      3、做好期末的各項工作。

      這學期,我將用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

      隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要組成部分,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、常規教育方面

      為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,通過監督崗的匯報。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

      2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

      二、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      三、衛生方面

      講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      1 個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

      四、班干部的培養方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      五、其他方面

      班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的'每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

      本學期我將繼續擔任二(五)班的班主任工作。上學期,通過班規的實施、星級作業評比,學生的進步明顯,班級取得了“綠色班級”的稱號。在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創新,我制定了一系列的工作計劃。

      一、學情分析

      通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業欠交、遲交現象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。

      二、常規教育

      1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

      2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。

      三、班級紀律

      1、課堂紀律

      利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.

      3、出操紀律

      為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。

      四、衛生

      1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

      2、班級衛生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督.對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.

      五、班干部的培養

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將延續上學期的班干部制度,培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

      六、加強家校聯系

      孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

      總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正。

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