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    手機市場調查報告

    時間:2022-09-05 13:56:46 調查報告 我要投稿

    手機市場調查報告范文

      當想知道某一情況、某一事件的來龍去脈時,我們就需要去粗取精地分析研究,一般會把調查結果匯集成一份調查報告。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編幫大家整理的手機市場調查報告范文,希望對大家有所幫助。

    手機市場調查報告范文

      市場調查報告 篇1

      一、調查方案

      (一) 調查目的:通過了解大學生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學生對手機消費市場的開發提供一定的參考。

      (二) 調查對象:在校生

      (三) 調查程序:

      1、設計調查問卷,明確調查方向和內容;

      2、進行網絡聊天調查。隨機和各大學的學生相互聊天并讓他們填寫調查表;

      3、根據回收網絡問卷進行分析,具體內容如下:

      (1) 根據樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數字特征,推斷大學生總體手機月消費分布的相應參數;

      (2) 根據各個同學對手機功能的不同要求,對手機市場進行分析;

      二、調查分析

      根據以上整理的數據,我進行數據分析,得出結論:學生手機市場是個很廣闊的具有巨大發展潛力的市場。

      (一)根據學生手機市場份額分析

      (二)學生消費群的普遍特點

      作為學生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進行分析,得出手機市場應該針對不同學生群體開發產品或進行針對性的營銷手段,才能夠搶占市場。下面我們就來對學生群體的特點來進行分析:

      1、學生消費群的普遍特點:

      1) 沒有經濟收入;

      2) 追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚;

      4) 學生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響。

      5) 品牌意識強烈,喜愛名牌產品;

      2、學生消費者購買手機的準則和特點

      通過調查大學生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等,這也成為學生購買手機的四個基本準則。在調查中表明,大學生選擇手機時最看重的'是手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學生也并非一味追求外表漂亮,內涵也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價格,而較少看重的是品牌,看來現在的大學生還是比較看重實際的。

      市場調查報告 篇2

      一、調查目的:

      了解在大學生中手機的使用情況。

      近年來,隨著手機在校園里的普及,越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了了解手機在大學生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學的銷售情況和市場前景,我決定以大學生為調查對象,對校園里的手機市場作一次調研。

      二、調查對象:在校大學生

      三、設計調查項目和調查表

      總共設計36項問題,發放網絡郵件150個,隨機選取30次,其中,包括男生11人,女生19人。

      四、調查時間:

      20xx年11月20日—20xx年11月30日

      五、調查方式:

      網絡問卷

      為了使調查具有普遍性,我放棄了傳統的書面問卷形式,而采用制作電子版問卷在網絡上進行調查的方式。這樣做的好處是顯而易見的:

      1.提高效率,減少調查工作量。電子版調查問卷使用電子郵箱發送給大學生,并掛在個人主頁上,無需印刷,無需人工分派問卷。

      2.調查范圍更廣,調查對象更具隨機性。由于是在網上答卷,沒有空間和時間的限制,回答答卷的大學生朋友人數在短短6天的時間內突破150人,并且這些參加調查的'朋友來自全國各地的大學。具有普遍性,又有代表性。

      3.數據統計便捷。通過計算機對調查數據進行統計,主要有人數統計,占同類選項百分比統計等。

      六、調查方法:

      1.確定問卷內容,以書面文件形式確定,交由本人進行制作成電子版調查問卷。

      2.動員同學進行廣泛宣傳,宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網回答調查,二是在論壇上發布信息,讓論壇上的網友幫忙回答。

      3.調查完成后,對調查統計數據進行分析。

      4.撰寫調研報告

      七、調查數據統計分析:

      本次調查共有超過100人參加并且完成了問卷,并且參加調查的朋友具有很高的隨機性,保證了本次大學生手機調研具有一定普遍意義。我主要針對大學生手機擁有和需求狀況、學生手機的使用要求分析、學生手機族的消費動力分析、學生手機族的消費動機分析、學生手機族的目標確立分析5個方面進行數據統計和分析并最后給出營銷建議。

      1.大學生手機擁有和需求狀況:

      調查數據顯示,在被訪者中有93.3%的學生擁有手機。同時56.2%的學生將會在近期更換手機。在沒有手機的學生中,78.4%學生將會在近期購買手機。從這些數據可看出:隨著人們生活水平的提高,手機在大學里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學生已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。

      2.學生手機的使用要求分析

      ①最重質量

      選擇手機時,消費者考慮的主要因素依次為:質量14.6%,外型12.5%,價格7.3%,功能16.7%,品牌7.3%,售后服務5.2%,其它方面也占半數。其中,消費者對功能的要求最高,功能若不好,會產生使用不便。

      另外,部分消費者對外觀款式要求也較高,手機廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機者年齡的下降,消費者對價格的敏感度會降低,而對外觀款式的要求會更高。

      ②中低檔產品較受歡迎

      在手機價格的調查中,我發現消費者比較傾向于1500元至2500元的價位,其比例高達70.9%。另外,有少部分的消費者表示會選擇1000元以下的手機。當然,也有部分消費者購買高價位手機。

      ③購機地點較集中

      對消費者購買手機地點的調查發現,消費者購買手機的地點較為集中,大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店,其比例分別為40%和33.3%,其它的只占26.7%。手機是高科技產品,普通消費者難以了解其功能是否完善、質量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業知識作為判斷標準,而手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高,因而容易贏得消費者的信任。此外手機大賣場的價格優勢也是學生朋友們考慮的重要因素。

      ④功能多元化

      照相功能重要,游戲不可或缺

      ⑤品牌手機具有強大優勢

      其中諾基亞手機廣受好評,夏普受女生歡迎,iPhone被男生喜歡。諾基亞質量好,LG做工精美。

      另外,大學生還有以下對手機供銷方的要求:售后服務,待機時間,防水功能,防摔,數碼

      功能,價位低點,通用網絡,誠信,質量等。

      八、結語——營銷方式建議

      為了提高形象和品牌價值,為了推廣手機產品,建議如下的營銷活動,通過這一系列的活動推動產品銷售。

      1、亮相展覽會

      在學校周圍舉辦大型的電子產品展覽會設立專柜展示手機產品,尤其是新產品。

      2、商標設計大賽

      在推廣宣傳手機的同時,適時開展一場對手機商標形象設計大賽。利用自己的專賣店、各大零售商店、各種媒介宣傳這次商標形象設計大賽,既可以推廣企業的形象,又拉近與大學生顧客的關系,運用關系營銷。

      3、投放廣告

      廣告的投播也是產品營銷手段的重要環節,一個優秀的廣告設計會對產品本身起到錦上添花的作用。可以選擇在生活時尚頻道、時尚類報章雜志、消費電子雜志、電腦報、網絡等媒介播放廣告。產品廣告突出年輕、時尚激情動感等元素吸引顧客。但是要時刻監視廣告的投放頻率和費用等,及時做出評估和決策。

      4、價格策略

      在銷售推廣活動進行到一定的程度,為了進一步提高銷售量,運用價格杠桿進行價格調整,給消費者一定的折扣,以刺激零售消費。但同時,應避免與競爭者打價格戰。

      5、限量版產品

      對于產品本身,在原有的產品系列上,結合特定的宣傳活動推出限量版。一定會在特定的消費群體中引起購買和收藏的高潮,可以推廣產品。

      6、參與學校活動

      如贊助學校內籃球賽,演講比賽,才藝大賽等影響力大的活動。

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