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    高中工作計劃

    時間:2022-08-08 00:40:59 工作計劃 我要投稿

    有關(guān)高中工作計劃模板六篇

      時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的高中工作計劃6篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)高中工作計劃模板六篇

    高中工作計劃 篇1

      一.指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

      高一年級要以“夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,認(rèn)識自我,主動發(fā)展”為層級目標(biāo)。高一年級各科老師,對于學(xué)生要加強各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級的學(xué)習(xí),順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。

      高二年級要以“鞏固基礎(chǔ),規(guī)范習(xí)慣,勤奮進(jìn)取,拔尖提優(yōu)”為目標(biāo)。高二年級要鞏固基礎(chǔ),循序漸進(jìn),分層推進(jìn),逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎(chǔ)。

      二.工作重點和措施

      高一年級:1.做好新生入學(xué)教育工作,重點介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點與要求。

      2.進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

      3.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學(xué)生分會、負(fù)責(zé)日常考核工作。

      4.協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學(xué)及反饋。

      高二年級1.認(rèn)真做好學(xué)科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學(xué)科特點的學(xué)法指導(dǎo)。

      2.認(rèn)真分析學(xué)生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標(biāo)學(xué)生管理工作。

      3.各科老師既要重視學(xué)科的教學(xué)活動,也要引導(dǎo)學(xué)生的'高考意識,培養(yǎng)學(xué)生從課堂向課后的延伸

      4.加強教學(xué)質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

      二.年級組具體工作

      1.各科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,研究教材,不斷更新教學(xué)理念和方法。

      2.制訂好教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動。

      3.要樹立競爭意識,質(zhì)量意識,強化全員聽課制度。

      4.各科老師要認(rèn)真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習(xí),測驗試卷使用等問題。

      5.班主任老師要認(rèn)真執(zhí)行“班主任中心工作責(zé)任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

      6.認(rèn)真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,加強日常工作的考核力度。

      三.近期的主要工作

      1.高一年級做好新生入學(xué)教育工作。

      2.各班主任認(rèn)真制定好班級計劃,做好開學(xué)報到等工作,組織好第一次班會課。

      3.高一年級成立班委會,團支部等學(xué)生組織,籌備學(xué)生分會。

      4.各科老師制訂教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。

      5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

      6.高一年級各科安排一次入學(xué)摸底測驗。

      7.高二年級認(rèn)真完成好軍訓(xùn)任務(wù)。

      8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。

      9.分別召開一次年級大會。

      10.校運會的準(zhǔn)備與參與工作。

    高中工作計劃 篇2

      XX年是河北恒利學(xué)校走過的第四個年頭,也是我們提出創(chuàng)恒利品牌,辦特色教育的開局之年。在邊校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我們完成了學(xué)校管理的進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。同時,也成功的實施了學(xué)校的轉(zhuǎn)型,由原來的年級組到現(xiàn)在的“ 5333”工作實體的轉(zhuǎn)換。回首XX,現(xiàn)將我們主要幾方面做如下總結(jié):

      一、 嚴(yán)格管理,走管理制度化之路。

      在XX年,我們始終堅持從嚴(yán)治學(xué)的原則,對學(xué)生及教師實行嚴(yán)格管理。

      ⑴、 對于學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,一切進(jìn)行準(zhǔn)軍事化管理,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生量化考核規(guī)則,對學(xué)生進(jìn)行全面考核,讓每一個學(xué)生都知道自己每天都知道自己該做什么不該做什么,實行量化考核與學(xué)生學(xué)費相掛鉤的原則,使學(xué)生知道自己平時的表現(xiàn)也會被納入自己的德育成績。

      ⑵、 對每一個學(xué)生都建立個人成長檔案,把學(xué)生在學(xué)校的每一 個表現(xiàn)都記錄到學(xué)生成長檔案之中,讓家長能及時通過自己孩子的成長檔案知道自己孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。并每周以家長信的形式傳達(dá)給學(xué)生家長,做好情況互通。

      ⑶、 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的“四大禁令”,對于有違反的同學(xué)及班級, 從嚴(yán)治理,堅決杜絕了帶手機,男生留長發(fā)、怪發(fā),抽煙,喝酒。打架滋事的嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。

      ⑷、 對與班主任教師,要求每天“五簽到”,即:早上要到教室查看學(xué)生的早讀出勤情況;上午上課前要進(jìn)行晨檢;課間操要必須跟操;中午、晚上兩進(jìn)宿舍督促學(xué)生休息。對于一般任課教師,除了正常的上課之外,要求兩到崗,即:下午第四節(jié)、晚上第三節(jié)課要到教室對學(xué)生輔導(dǎo)(每周至少兩次)。并且對于所有老師還嚴(yán)格要求做到學(xué)校要求的“十個一律”“七個必須”,使老師有一個良好的精神風(fēng)貌。

      二、 深化學(xué)校改革,做好改革后的相關(guān)工作。

      XX年下半年,學(xué)校為了適應(yīng)當(dāng)前民辦教育的發(fā)展形式,進(jìn)行了一系列大刀闊斧的改革,包括由以年級組為單位到以“5333”實體的建立。我們高中部以這次改革為契機,借學(xué)校改革之東風(fēng),進(jìn)一步加大了高中部的改革力度,就教育教學(xué),班級管理,學(xué)生穩(wěn)定等高中部的具體工作召開了一系列會議,張云獻(xiàn)主任一再提出,當(dāng)前我們高中部工作的重中之重就是配合學(xué)校做好單位實體的改制,作好由單一的一個教學(xué)部門到一個實體部門的轉(zhuǎn)換。

      首先,對教師的辦公室進(jìn)行了調(diào)整,使辦公資源得到優(yōu)化配置,使教師離學(xué)生真正的近了,體現(xiàn)了教師就要真正為學(xué)生服務(wù)的思想。同時,在原有的基礎(chǔ)上,狠抓教師隊伍建設(shè),一方面堅持每周召開一次班主任例會,一次全體教師大會,使教師常交流工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教學(xué)技巧;另一方面,加大教師隊伍的整頓力度,堅持任人唯賢,能者上,庸者下的原則,實行末位淘汰制,確保教師隊伍始終是一支優(yōu)秀的團隊。

      其次,做好新課改的初步準(zhǔn)備工作。以目前的教育形式,課程改革是大勢所趨,所以,我們高中部也借此學(xué)校改革的機會經(jīng)一部推進(jìn)高中部的新課程改革進(jìn)程,轉(zhuǎn)變以前的“滿堂灌”思想,提出了“預(yù)習(xí),討論,練習(xí)”六字方針,以學(xué)生為主體,突出學(xué)生在課堂的主要作用,使課堂氣氛更加活躍。

      三、 教學(xué)以及教學(xué)管理建設(shè)

      XX年夜市我校教學(xué)學(xué)習(xí)建設(shè)取得成就的'重要一年,高中部先后參加了“河北省陶行知教育研討會”、“恒利學(xué)校首屆教師觀摩課大賽”都取得了優(yōu)異的成績,這說明我們高中部的教師在教學(xué)上海市有這一定的研究和鉆研的!

      在教學(xué)管理方面,嚴(yán)格遵照邊校長提出的“三率”即:出勤率、全神貫注率、作業(yè)上交批改率。對學(xué)生老師提出嚴(yán)格要求,這一學(xué)期內(nèi),我高中部全勤率達(dá)到80以上,這和我們老師的嚴(yán)格要求和學(xué)生的自我努力是分不開的。在校園管理方面,提出兩封閉,即學(xué)校封閉管理,上課期間宿舍封閉。這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)有起到了漸漸的推動作用。

      四、 存在的不足

      總之在過去的XX年,通過我們的努力工作,在教學(xué)、教研、德育、等方面都取得令人可喜的階段性成績,但是恒利教育的最終目標(biāo)是創(chuàng)辦一所優(yōu)質(zhì)民辦名校,我們深知我們離名校的差距還很大很大,無論是成績還是管理我們還都存在很多的不足如:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗不足,部分領(lǐng)導(dǎo)精力投入不夠,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)層執(zhí)行力不高。

      (2)部分老師對恒利精神,恒利文化體會和感受不深,不能和學(xué)校要求保持一致,時有違背學(xué)校意愿的做法和行為發(fā)生。

      (3)部分年青教師教學(xué)經(jīng)驗和藝術(shù)不夠,學(xué)生對他們還不太滿意,需要他們盡快提高專業(yè)水平和教育藝術(shù)等。

      (4)老師們的自我需求,自我加壓不夠,聽課、備課、作業(yè)批改等仍帶有一定的學(xué)校強制性,缺乏自主自發(fā)性。

      (5)我校的高考成績還不盡如意,與沙河一中等校相比還有一定差距,我們要在提高學(xué)生生源的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教學(xué)思路,提高教學(xué)質(zhì)量,提高本科達(dá)線率。

      (9)年級組工作不夠到位,不能自主自發(fā)的開展工作,仍有等、靠、要的思想,學(xué)校管理水平要提升,班主任、年級組工作就要過關(guān),上檔次,這也是我們努力的方向。

      五、下學(xué)期工作計劃

      總結(jié)了工作,意識到不足,也總結(jié)了一些失敗和失誤的教訓(xùn),那么在來年的工作中,我們將更加加強自我要求,以身作則,率先垂范,用心做事,努力從以下幾個方面去改進(jìn)工作,提高效率:

      1.加強領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)高中部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新思想觀念,提高行政執(zhí)行能力,做到模范、引領(lǐng)、帶頭作用。

      2.努力提高三大職能部門:教學(xué)、政教、教研、的執(zhí)行能力,并三位一體,通力協(xié)作,確保政令暢通,操作規(guī)范,觀察到位,提高高中部的整體執(zhí)行力。

      3.積極加強部門協(xié)作,重點加強對班主任和青年教師的培養(yǎng),培訓(xùn),和管理力度,從各個方面為年級組、為教師提供服務(wù),提高要求,最終提高各個層次的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

      4.從XX年起,力爭使高中部的各項工作走精細(xì)化、制度化管理之路,形成管理網(wǎng)絡(luò),減少管理漏洞,從領(lǐng)導(dǎo)到教師人人都要關(guān)注細(xì)節(jié),提高做事標(biāo)準(zhǔn),按制度規(guī)范行政,提高學(xué)校的管理效率。

      5.全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員全力關(guān)注高三畢業(yè)班工作,重心下移,細(xì)化工作,研究高三復(fù)習(xí)規(guī)律,加強新課改方案的學(xué)習(xí)和研討,準(zhǔn)確理解和把握方案的精神實質(zhì),及時傳達(dá)給高三教師和學(xué)生,從而提高復(fù)習(xí)效率,提高學(xué)生成績。

      8.做好高一、高三(復(fù)讀生)兩大招生的準(zhǔn)備工作,宣傳到位,錄取有效,確保XX年兩大招生的數(shù)量和質(zhì)量都上一個新臺階。

      我們高中部領(lǐng)導(dǎo)班子整體比較年輕,經(jīng)驗不足,能力不夠,但我們能夠清醒地認(rèn)識到自己的不足,也能給自己以后的工作提出更高的要求和更好的展望。求卓越一心一意、創(chuàng)名校同心同德,是我們每個恒利教師的共同目標(biāo),我深信在邊守正校長的英明決策和嚴(yán)格要求下,我們一定能夠做到嚴(yán)格要求,加強學(xué)習(xí),提高行政執(zhí)行力,提高管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)層次和學(xué)校知名度,為我校早日成為中華名校而努力工作,無私奉獻(xiàn)。

    高中工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

      高一年級要以“夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,認(rèn)識自我,主動發(fā)展”為層級目標(biāo)。高一年級各科老師,對于學(xué)生要加強各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級的學(xué)習(xí),順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。

      高二年級要以“鞏固基礎(chǔ),規(guī)范習(xí)慣,勤奮進(jìn)取,拔尖提優(yōu)”為目標(biāo)。高二年級要鞏固基礎(chǔ),循序漸進(jìn),分層推進(jìn),逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎(chǔ)。

      二、工作重點和措施

      高一年級

      1、做好新生入學(xué)教育工作,重點介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點與要求。

      2、進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的`輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

      3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學(xué)生分會、負(fù)責(zé)日常考核工作。

      4、協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學(xué)及反饋。

      高二年級

      1、認(rèn)真做好學(xué)科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學(xué)科特點的學(xué)法指導(dǎo)。

      2、認(rèn)真分析學(xué)生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標(biāo)學(xué)生管理工作。

      3、各科老師既要重視學(xué)科的教學(xué)活動,也要引導(dǎo)學(xué)生的高考意識,培養(yǎng)學(xué)生從課堂向課后的延伸

      4、加強教學(xué)質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

      二、年級組具體工作

      1、各科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,研究教材,不斷更新教學(xué)理念和方法。

      2、制訂好教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動。

      3、要樹立競爭意識,質(zhì)量意識,強化全員聽課制度。

      4、各科老師要認(rèn)真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習(xí),測驗試卷使用等問題。

      5、班主任老師要認(rèn)真執(zhí)行“班主任中心工作責(zé)任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

      6、認(rèn)真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,加強日常工作的考核力度。

      三、近期的主要工作

      1、高一年級做好新生入學(xué)教育工作。

      2、各班主任認(rèn)真制定好班級計劃,做好開學(xué)報到等工作,組織好第一次班會課。

      3、高一年級成立班委會,團支部等學(xué)生組織,籌備學(xué)生分會。

      4、各科老師制訂教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。

      5、各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

      6、高一年級各科安排一次入學(xué)摸底測驗。

      7、高二年級認(rèn)真完成好軍訓(xùn)任務(wù)。

      8、班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。

      9、分別召開一次年級大會。

      10、校運會的準(zhǔn)備與參與工作。

    高中工作計劃 篇4

      新的一年新的開始,為了在新的一年里使我校教育教學(xué)研究工作邁上一個新的臺階教研室根據(jù)學(xué)校總體工作要求及安排,本學(xué)期主要制定如下工作計劃:

      一、加強理論學(xué)習(xí)和新課程改革培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì),建設(shè)一流師資隊伍

      組織各教研組制定本組本學(xué)期理論學(xué)習(xí)計劃和業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃,讓廣大教師通過理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念以適應(yīng)新課程教育改革對教師提出的新課題要求,同時使全校教師通過理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修形成良好的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),能夠全面貫徹黨的教育方針,以良好的教風(fēng)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成與發(fā)展,博學(xué)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、表率、嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)質(zhì)、開拓創(chuàng)新。并開展新課程教學(xué)展示課活動

      二、 加強新教師幫扶工作,完善指導(dǎo)教師責(zé)任制,發(fā)揮名師作用,繼續(xù)加強對青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期要求各組根據(jù)本組特色舉辦豐富多彩的教研活動,加強名師的影響與輻射作用,繼續(xù)加大對青年教師的培養(yǎng)力度,強化“青藍(lán)工程”結(jié)對活動,對青年教師的教學(xué)活動定期進(jìn)行階段性評價與總結(jié)。繼續(xù)組織青年教師開展公開教學(xué)活動,舉辦青年教師教學(xué)教研座談會。

      三、 組織高三教師學(xué)習(xí)20xx年江西考綱及考試說明,組織各學(xué)科骨干教師積極研討20xx年高考動態(tài)并舉辦優(yōu)秀教師高三復(fù)習(xí)專題講座。

      四、注重教研工作的實效,使教研活動一切圍繞教學(xué)這一中心進(jìn)行

      1、各教研組認(rèn)真籌劃本學(xué)期教研活動計劃,做到每周有主題、專題。

      2、完善課題管理機制,組織各組制定本組校級課題的立項與研究工作并在學(xué)期末對各教研組校級課題進(jìn)展情況進(jìn)行檢查,逐步使課題研究與實際教學(xué)法活動掛鉤;明確目標(biāo),針對本校特點,建立與教師實際工作密切相關(guān)的課題,切實增強教育科研的`針對性,提高教育教學(xué)質(zhì)量;

      3、 教研組長與備課組長要嚴(yán)把備課關(guān)與撰寫教案關(guān),堅持每周一次的集體備課,做到進(jìn)度統(tǒng)一、目標(biāo)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、資源共享,設(shè)計好每節(jié)課的師生互動方案;提倡教師從專業(yè)名刊和互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí),引進(jìn)名家教研思想,形成我校優(yōu)勢名師群體,促進(jìn)我校教研工作的深入發(fā)展。

      4、 鼓勵并促進(jìn)教師利用業(yè)余時間總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,編寫教學(xué)論文,積極向有關(guān)教育刊物投稿,并把自己的經(jīng)驗在教研例會進(jìn)行推廣。

      5、 繼續(xù)加強校際交流,吸取外校名師與本校名師的辦學(xué)理念與教學(xué)經(jīng)驗

      有組織有計劃地組織各教研組教師赴外學(xué)習(xí),并以書面的形式寫出總結(jié),提出有建設(shè)性的建議。高三備課組尤其要重視外地、外校有價值的高考信息,并在此基礎(chǔ)上精心設(shè)計高考模擬試卷;繼續(xù)邀請外校及本校名師開展高三復(fù)習(xí)專題講座,及時為高三教師傳遞信息,為高三學(xué)生提供總復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

      五、開展教學(xué)比賽活動。

      六、及時、認(rèn)真完成學(xué)校及相關(guān)上級部門交給的工作任務(wù)。

    高中工作計劃 篇5

      一.指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)高一年級要以“夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,認(rèn)識自我,主動發(fā)展”為層級目標(biāo)。高一年級各科老師,對于學(xué)生要加強各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級的學(xué)習(xí),順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。高二年級要以“鞏固基礎(chǔ),規(guī)范習(xí)慣,勤奮進(jìn)取,拔尖提優(yōu)”為目標(biāo)。高二年級要鞏固基礎(chǔ),循序漸進(jìn),分層推進(jìn),逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎(chǔ)。

      二.工作重點和措施:

      高一年級

      1.做好新生入學(xué)教育工作,重點介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點與要求。

      2.進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

      3.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學(xué)生分會、負(fù)責(zé)日常考核工作。

      4.協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學(xué)及反饋。

      高二年級

      1.認(rèn)真做好學(xué)科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學(xué)科特點的學(xué)法指導(dǎo)。

      2.認(rèn)真分析學(xué)生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標(biāo)學(xué)生管理工作。

      3.各科老師既要重視學(xué)科的教學(xué)活動,也要引導(dǎo)學(xué)生的高考意識,培養(yǎng)學(xué)生從課堂向課后的延伸

      4.加強教學(xué)質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的`下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

      三.年級組具體工作

      1.各科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,研究教材,不斷更新教學(xué)理念和方法。

      2.制訂好教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動。

      3.要樹立競爭意識,質(zhì)量意識,強化全員聽課制度。

      4.各科老師要認(rèn)真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習(xí),測驗試卷使用等問題。

      5.班主任老師要認(rèn)真執(zhí)行“班主任中心工作責(zé)任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

      6.認(rèn)真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,加強日常工作的考核力度。

      四.近期的主要工作

      1.高一年級做好新生入學(xué)教育工作。

      2.各班主任認(rèn)真制定好班級計劃,做好開學(xué)報到等工作,組織好第一次班會課。

      3.高一年級成立班委會,團支部等學(xué)生組織,籌備學(xué)生分會。

      4.各科老師制訂教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。

      5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

      6.高一年級各科安排一次入學(xué)摸底測驗。

      7.高二年級認(rèn)真完成好軍訓(xùn)任務(wù)。

      8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。

      9.分別召開一次年級大會。

      10.校運會的準(zhǔn)備與參與工作。高中年級組

    高中工作計劃 篇6

      一、學(xué)生情況分析

      本年度,我?guī)齻高考補習(xí)班的語文課。三個班共計260名學(xué)生。他們大多基礎(chǔ)薄弱,語文素養(yǎng)差。其中兩個班比另一個班稍強一些,但他們共同的特點是,字寫得不美,創(chuàng)新意識差。要在短期內(nèi)提高他們的能力和水平,可謂任重而道遠(yuǎn)。

      二、教學(xué)目的和要求

      本學(xué)期當(dāng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)語文知識和語言表達(dá)的有關(guān)知識及文學(xué)常識和名句名篇背誦。這其中包括識記現(xiàn)代漢語普通話字音,識記現(xiàn)代漢語字形,正確使用標(biāo)點符號,正確使用詞語,辨析并修改病句,擴展語句、壓縮語段,選用、仿用、變換語句,語言表達(dá)簡明、連貫、得體,正確運用常見的修辭手法,文學(xué)常識和名句名篇。還要復(fù)習(xí)古詩詞鑒賞的有關(guān)內(nèi)容。全面復(fù)習(xí)語言知識,提高語言表達(dá)能力,提高學(xué)生的古詩文鑒賞能力,為應(yīng)考打下堅實基矗

      三、教學(xué)措施和方法

      1、向45分鐘要質(zhì)量。

      1)備課要大量參考多種資料,力求知識的新、全、準(zhǔn)。

      2)上課要注意方法的靈活多樣,多激發(fā)學(xué)生的求知欲,多啟發(fā)學(xué)生主動去尋求答案,掌握原理。堅決反對滿堂灌,填鴨式。

      3)多開展學(xué)習(xí)競賽活動,獎勤罰懶,在比賽中提出問題,引起學(xué)生注意。

      2、多布置作業(yè),及時收交,及時批閱。多鼓勵學(xué)生,保護他們的學(xué)習(xí)熱情。

      3、作文要提倡學(xué)生多做老師粗改,多肯定學(xué)生的長處。

      4、注意適時開展一些豐富多彩的第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,激發(fā)熱情。

      5、還要適當(dāng)布置口頭作業(yè),及時抽查。

      6、講評高考模擬試卷,一定要注意講清思路,教給學(xué)生方法。特別是教給他們解讀現(xiàn)代文的方法。

      四、教學(xué)進(jìn)度安排

      第一、周語音知識第一次作文

      二、講評語音部分題目

      三、字形知識第二次作文

      四、講評辨析錯別字部分的題目

      五、同上第三次作文

      六、標(biāo)點知識

      七、正確使用詞語知識第四次作文

      八、講評詞語部分知識

      九、病句知識第五次作文

      十、講評辨析病句部分的題目

      十一、擴展語句、壓縮語段第六次作文

      十二、講解擴展語句、壓縮語段的題目

      十三、選用、仿用、變換句式第七次作文

      十四、講評選用、仿用、變換句式的'題目

      十五、語言簡明、連貫、得體第八次作文

      十六、處理語言簡明、連貫、得體部分的題目

      十七、常見的修辭手法第九次作文

      十八、處理修辭手法部分的題目。

      十九、文學(xué)常識第十次作文

      二十、講解文學(xué)常識題目

      二十一、常見的名句名篇第十一次作文

      二十二、處理本部分題目,迎接期末考試。

      以上計劃,可根據(jù)學(xué)校安排,靈活調(diào)整,但總體任務(wù)務(wù)必限年底保質(zhì)保量完成。

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