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    幼兒園新老師學期個人工作總結

    時間:2022-08-03 22:02:23 個人總結 我要投稿
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    幼兒園新老師學期個人工作總結范文(精選7篇)

      一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,以下是小編為大家整理的幼兒園新老師學期個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園新老師學期個人工作總結范文(精選7篇)

      幼兒園新老師學期個人工作總結1

      一學期的幼兒園小班工作要結束了,這是我參加小班工作來的第一個學期,作為我們幼兒園的新老師,我感到很幸運,不但是我遇到的孩子們很好,同時和我一起工作的老師也是愿意教我,讓我這一學期能順利的度過,自己也是得到了成長,現在就這一學期的教學工作做下個人的一個總結。

      一、教學工作

      我是帶小班的,在進入我們幼兒園工作之前也是有實習過,所以還算有一定的一些小班經驗,對于剛進入幼兒園的小孩子也有一些方法的,讓他們感受到在幼兒園是快樂的,當然小班也是不好帶的,剛進幼兒園的孩子都比較的想父母,希望父母在身邊,特別是他們靜下來的時候,平時和其他的孩子一起玩的時候還好,要是哪個孩子突然想父母哭了起來可能就是會引起連鎖的反應,大家都哭了,在實習的時候我覺得手足無措,無法處理,但是經過一段時間的工作,來到我們幼兒園,我也是能較好的去處理,讓孩子們的視線轉移到幼兒園的好玩和有趣上面,和其他孩子的相處上去,這樣就沒有那么多的心思想父母了,漸漸的當他們適應了幼兒園的生活和學習玩耍,也會更加想來幼兒園上學,而不是只想著父母。一學期下來,孩子們也是非常的乖巧懂事,一些行為習慣也是漸漸的'養成。我也是特別的高興能有一批這么優秀的孩子,陪伴著和他們一起成長。

      二、個人學習

      小班工作中遇到的一些不懂的事情,我也是積極的去問其他優秀的小班老師,在他們的講解和工作經驗的一些傳授下,我的小班工作也是做得越來越好,同時自己的小班教學能力也是得到提升,我明白,想要做好一名幼兒園的小班老師,并不容易,家長的要求,小班孩子們的成長都是非常重要的,我也是時刻告訴自己,要多學習,讓自己能更好的去帶孩子們,為了他們更好的一個成長,多付出一些辛苦也是值得了,況且我的學習也是能讓我的工作能力得到提升,我在下班之后也是會積極的去看一些相關的教學書籍,讓自己多一些知識的儲備,這樣在遇到情況的時候,也是能更好的處理,畢竟其他的老師也是有工作的,不能一直麻煩他們,還是要自己的教學能力更好才行。

      一學期時間過得是很快,我也是有很大的教學收獲,和之前實習教學相比,進步很大,但同時也是知道學的越多,越發現自己要學的還有很多,在明年的小班工作中,我還要繼續的進步,繼續的把小班工作做得更好。

      幼兒園新老師學期個人工作總結2

      時間過得真快,一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地在今后的工作提高,本人特就這學期的工作總結如下:

      一、思想方面:

      認真地參加了校園的政治理論學習,并及時記筆記。本學期重新學習了各種教育法律法規,努力做到依法從教。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的'同時十分重視對學生的全面培養。在工作中,我用心、主動、勤懇、職責性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務潛力都得到較快的提高。

      二、教學工作:

      創造一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注重對學生學習潛力的培養,引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,始終以學生的學習為主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的潛力,讓學生自主學習。碰到簡單的教學資料,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由老師和同學們共同解決,讓學生的智慧,潛力,情感,心理得到滿足。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動,好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想。

      總括這一學期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。展望下一學期,我會在持續原有優良作風的基礎上更上一個新的臺階。

      幼兒園新老師學期個人工作總結3

      這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

      一、政治思想方面:

      認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

      二、教育教學方面:

      要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      1、課前準備:備好課。

      2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

      3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

      4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

      5、課堂上的情況。

      組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的'心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

      6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

      7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

      博采眾長,提高教學水平。

      8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

      三、工作考勤方面:

      我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

      總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

      幼兒園新老師學期個人工作總結4

      一轉眼,一個學年又要過去了。在這個學年中,我認認真真教學、踏踏實實工作,下面將這一年中的工作情況總結如下。

      一、政治思想方面:

      本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

      二、教育教學工作:

      首先,能認真把握教材,潛心備課寫教案。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。同時,在我兩年的初二教學經驗上我的課講得更加精簡、明了,掌握了教材知識的重難點,明白學生的易錯點和學習物理的弱點。通過經驗的總結和差缺補漏,一邊教學一邊學習使我自身的`進步越來越明顯了。

      第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

      第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

      三、出勤方面:

      我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。

      四、主要成績:

      在這一學年里,通過一年的努力教學和學生的積極配合,我所教的四個班的學生在上學期統考中,成績在全縣同級同類排第三名。相比上一屆不管在人均分還是及格率方法都提高了很多。

      上學期學校圖書室和閱覽室的工作在我的精心管理和學校領導的支持及全校同學的共同配合下展開得非常順利,在我每天一個小時的開放和管理下能夠很好的滿足了學生的借閱要求。

      這一學期,我繼續跟班教育。如今,這學期已有了兩個月的九年級教學時間,從這兩個月來看,九年級物理內容相對初二的難度又上升了一個層次。尤其是一些微觀的分子動理論和熱學理論知識學生難于接受和理解,還有電學內容,也是大部分學生不易理解和難于學習的看不見摸不著的微觀知識。這對于一個剛接觸初三物理的新教師既是挑戰又是一次提升自己專業技能和教學能力的好機會,所以我從來不敢馬虎和懈怠與放松,并且學校還要求我們這一屆必須的沖到全縣前三名,這樣的要求和口號讓我既感覺壓力大大的有同時也充滿挑戰自己和檢驗自己的良好機遇和自信······

      總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。同時還做好對差生和優秀生的談心、交流,課外指導,學習與行為教育指導,使得我變得更加熱愛教育事業、熱愛學生、樂于與學生交流相處而擁有一顆永遠年輕的心態,讓我的人生快樂而健康的成長生活著···

      幼兒園新老師學期個人工作總結5

      一個學期的工作很快結束了,在班內老師的努力下,在園領導的關心下,我班順利完成了本學期的工作任務,并取得了一定成績,現做以下總結。

      一、日常工作的完成

      本學期班上的老師能團結協作,相互支持配合,處處以班工作為重,把幼兒的一日生活、學習、游戲、家長工作放在首位,認真完成園內布置的各項工作,一學期的工作能有計劃地開展和落實,收到了良好的工作效果。

      各位老師工作踏實,能吃苦,老師間相互配合與協調,還經常幫助保育員做些衛生工作,不分你我,不計較得失。在業務上能認真鉆研,虛心上進,能熱情為家長服務。

      二、教學工作的完成

      本學期,我們結合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學期教學目標,做到分步實施,平時能認真理會《規程》精神,并有計劃地落實在教學活動中,注重為幼兒創設良好的.教育環境,發揮幼兒主體性,注重培養幼兒的學習興趣和學習習慣,發揮幼兒的想象力、創造力,考慮到在教學活動中,促進幼兒的全面發展。本學期,我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發展,在許多方面有了明顯進步。

      三、班級特色活動的開展情況

      本學期,我班的特色是盤紙活動,首先,我們從培養幼兒的興趣入手,制定有效的活動計劃,創設室內環境,提供豐富多彩的操作材料。內容的選擇從簡單到繁瑣,由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產生興趣,并從盤紙過程中產生自信,體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙,如何將紙條盤緊,粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品,引導幼兒選擇,從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下,班內的盤紙,搓紙,成為了幼兒最喜愛的活動之一,每次活動都有不同的新收獲。幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。

      四、本學期全園的重要工作

      開放本學期,為迎接全市開放活動,我班的老師團結一心,奮斗拼搏,加班加點,付出了艱辛的努力,為開放活動做好了各項準備,為了做好開放課,老師們相互協調,相互幫助,精心設計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中,收到了良好效果。在開放之前,老師們兩次對十多名家長開展動員工作,使家長能夠積極配合,支持班內的工作。班內當時的工作也得到了家長的理解,并且使班內各項工作能順利有秩序地進行。為了迎接開放,老師們布置室內環境,制作玩教具,培養幼兒的常規,付出了許多努力。在班上加班加點,周六周日還來班上加班,布置環境,為開放活動作了多項準備,體現出教師的工作熱情和全局觀念,并為開放活動做出了應有貢獻。保育工作中,老師們任勞任怨,打掃室內衛生,配合管理幼兒的一日生活,配合班級的教學工作,經常加班加點,周六周日還主動來園加班,為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了鍛煉,豐富了自己的視野,增加了工作經驗。為日后開展工作打下了良好基礎。

      總之,在開放活動中,增加了老師們工作的凝聚力,也體現出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神,并通過開放活動促進了多項工作的開展。幼兒的活動常規扎實,家長工作效果好,為這次開放活動打下了良好基礎。

      幼兒園新老師學期個人工作總結6

      時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,從走出學校校門,踏上工作崗位,從事幼兒教師行業以來,我的知識面、實踐經驗發生了變化,經歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實踐經驗的新教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導,幸虧園領導及老師們在工作上給予了極大的幫助,使我很快成長起來。

      回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍!本學期的工作總結如下:

      一、 思想素養

      我畢業于淄博師范高等專科學校,共六年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業時,我各項成績名列前茅,被評為優秀畢業生。本人不斷提高自身的素質和修養,工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習,做到團結同事,關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。 能把握作為一名幼教工作者應具備的職業道德,虛心接受老師們的指導。平時嚴已律己,“愛字融于于心,責任重于身”。時刻把教師職業道德標準放在首位,把愛心和關懷留給每一個孩子。既然家長把他們的希望交托于我的手中,我就會盡我所能,傾我所授。

      二、教育教學方面

      愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感,我們為幼兒創立了良好的生活學習環境,從幼兒的實際出發,針對幼兒不同的特點因材施教,注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣為主要目的,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。

      三、衛生保健方面

      以培養幼兒各項生活習慣為重點,做到“三教一體”,配合李老師和張老師一起抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的`保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

      四、家長工作

      幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯系密切,認真填寫各類調查表,按時發放《親子手冊》,也正因為本著真誠對待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長也就非常支持我們的工作了。

      五、人際交往

      無論是同事還是孩子,因為用心去關心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,使我能很快熟悉環境和情況,給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論經驗、育兒經驗、課堂教學等各方面,園里的好多老師都是我學習的榜樣,以后我將以更積極的心態來面對工作和學習。

      幼兒園新老師學期個人工作總結7

      一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?仔細回顧一下本學期的個人工作總結如下:

      一、 認真反思,教學工作抓緊抓勤。

      在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。

      二、 加強學習,教研組工作抓實抓細。

      作為教育工作者,想要在專業發展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。

      正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。

      三、 增進聯系,興趣班工作抓頭抓尾。

      園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。

      在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的`本領,給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

      四、 互動交流,電教組工作抓好抓新。

      本學期我們的網站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然,我也深深知道,這學期的網站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創佳績吧!

      過去已然過去,新的挑戰已經開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

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