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    大學土木工程專業實習報告

    時間:2022-08-24 04:37:12 實習報告 我要投稿
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    大學土木工程專業實習報告(精選3篇)

      時間稍縱即逝,充滿意義的實習生活結束了,相信你會領悟到不少東西,不能光會埋頭苦干哦,寫一份實習報告吧。那么如何把實習報告做到重點突出呢?下面是小編整理的大學土木工程專業實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大學土木工程專業實習報告(精選3篇)

      大學土木工程專業實習報告1

      根據學校安排我于20xx年7月10日到第xx建筑公司xx項目部進行建筑施工實習。

      一、工程簡介

      本工程是xx市xx國企投資公司開發的公寓樓,承建單位是xx第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xx設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

      二、收獲與體會

      首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

      關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

      首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

      比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題,那我就說說我的見解吧:

      模板安裝前的`基本工作:

      (1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

      (2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

      (3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

      (4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

      (5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

      我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

      大學土木工程專業實習報告2

      一、專業動向與安全知識

      講座老師說,目前工程管理人才極度匱乏,隨著我國整個地產、房產領域的大發展,以及城市建設的方興未艾,需要一大批精通大、中型工程管理業務的知識型、實用型人才,尤其是具備國家行業認定的持有像造價工程師、房地產評估師、工程咨詢師等專業證書的中、高級人才。在深圳等一些城市的人才調查中,管理專業更排在“十大最緊缺”行業中,非常“走俏”。

      工程管理專業與國家注冊監理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌,專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。畢業生可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作,專業覆蓋面寬,從業范圍廣,社會需求大。

      由此可知:我們專業的前程是光明的,可對我們學習的要求也是嚴格的,我們必須認真扎實學好基本的知識,掌握一定的實踐操作能力,同時也為我們以后的學習指明了正確的方向,增強了我們學習的熱情與信心,這一點很重要。

      我們專業走上工作崗位前,必須明白一切安全第一的宗旨,這也是以人為本的宗旨,只有這樣我們的工作才有意義。安全包括施工的安全管理、合同財務等安全管理,建筑物本身的安全性,這些都要負法律責任的,決不可掉以輕心。在實習的過程中,我們看到了很多的安全標語、安全牌。,特別是安全牌上的安全措施是強制性的,也是統一規范的,必須遵循。如:嚴格遵守工作要求,按要求辦事,作到一絲不茍,保證安全施工環境。進入工地前,必須戴安全帽,不準穿硬底鞋進行高空作業……

      二、建筑物的基本結構形式

      本次實習我們見到的主要是框架結構,框剪結構,網架結構。

      1、框架結構

      我們見到的xx學院教學樓、圖書館、二教、新新家園等都是框架結構,這種結構僅適用于房屋高度不大,層數不多時。本結構的受力體系由梁,柱組成,荷載的傳遞為:樓板—次梁—主梁—柱—基礎。因為當房屋層數不高時,風荷載(水平荷載)的影響很小,豎向荷載對結構的設計起控制作用,而框架結構的梁、柱主要承受豎向荷載,承受水平荷載能力很差。當然分隔室內外的圍護結構和輕質隔墻是不承重的,這就要求砌塊材料要輕,減輕豎向荷載,因為現在政府已禁止使用泥土磚,這表明開發新的輕型砌塊材料是我們行業的一個很有潛力的方向。輕型砌塊材料不僅對高層建筑物的發展有利,也可以充分利用廢棄的材料二次利用,防止農田的破壞。

      框架結構的優點:整體性好,強度高,剛度大,抗震性好,平面布局靈活性打,開窗較自由,適用于開間,進深較大的商店,教學樓,圖書館等公共建筑及多層住宅,旅館等。

      不足:鋼筋、水泥用量大,造價較高。

      2、框剪結構

      我們參觀的住宅樓、xx時代、xx大廈、xx道路運輸局住宅等都是框剪結構,它們一般為15—32層。當層數較多時,水平荷載將起很大的影響,造成梁柱的截面尺寸很大,在技術經濟上不合理,而框剪結構的框架與剪力墻協同受力,剪力墻承擔絕大部分水平荷載,框架以承擔豎向荷載為主,這樣可以大大減少柱子的截面。

      剪力墻即一段鋼筋混凝土墻體,其抗剪能力很強,但剪力墻在一定程度上限制了建筑平面布置的靈活性,一般用于辦公樓、旅館、住宅及一些工業用房等。

      3、網架結構

      石化建廠房是這種結構,網架結構一般用于跨度大,高度大的工業建筑,能滿足工業生產的要求,創造良好的生產空間。其桿件多采用鋼管或型鋼,現場安裝。

      除此外,建筑物的結構形式還有剪力墻結構、框支剪力墻結構、筒體結構,特種結構等。

      三、地基的選擇及開挖情況

      我們主要看了xx時代和xx天成一品的地基施工情況,都是深基礎,有三層地下室。位于地基深處承載力較高的圖層上,埋置深度大于5米或大于基礎寬度的基礎,稱為深基礎。如樁基礎、地下連續墻、墩基、筏板基礎和沉井等。

      當地基土較軟,柱子和墻承受的荷載很大時,往往把整個房屋底面或地下室部分做成一片連續的鋼筋混凝土板,作為基礎,這叫筏板基礎。一般采用天然地基,地基承載力不足或沉降量過大時,宜考慮樁基礎。因此基礎的選擇需要綜合考慮各方面,首先根據地上建筑物荷載承受情況,然后分析地基土壤的性質,在保證提高軟弱地基的強度,地基的'穩定性,減少基礎的沉降,防止地震時地基土的振動液化,消除特殊土的濕陷性,脹縮性和凍脹性上,再考慮工程要求、工期、造價、料源、施工機械條件等因素,最后決定基礎的形式。

      地基最重要的一個問題是要考慮不均勻沉降問題,如果沉降過大,就會使相應的上部結構產生額外的應力,超過一定限度,將產生裂縫,傾斜甚至破壞。在工程實踐中,主要有盡量使上部荷載中心受壓,受力均勻,合理設置沉降縫,在砌體結構中設置圈梁增強結構的整體性等方法。

      為了施工的方便,工期的順利進行,地基開挖必須分段施工。

      四、總結

      通過一個禮拜的實習,我感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學生活中應該發展的方向,積極面對每一次挑戰。我們也知道了理論與實踐的結合是很重要的,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以驗證,把理論與實踐找到一個的切入點。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎。

      大學土木工程專業實習報告3

      我從2020年7月5日開始,到7月30日結束,歷時四周在公司實習,該公司是在集團股份有限公司基礎上改組的建筑施工企業。公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質,機電設備安裝專業承包一級資質及國外承包工程勞務合作經營資格。固定資產上萬元。公司實力雄厚、信守合同、施工質量精良,以優質快速蜚聲海內外。公司自組建五十多年來,交付使用的建筑產品累計數千萬平方千米向社會提供了以機器人示范中心試驗樓、省電視臺彩電中心、省歷史博物館新館省音像配送中心為代表的大批優質工程,受到廣泛贊譽。曾先后進入美國關島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區,承建海外各類工程50余項,實現合同額近兩億美元。

      一、實習目的

      1、通過實習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

      2、理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;

      3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

      4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

      5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

      6、與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

      二、實習要求

      1、認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;

      2、每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

      3、對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理;

      4、實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收獲進行全面總結;

      5、對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告;

      6、利用業余時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。

      三、實習概況

      施工作業中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍。

      在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的決竅在于你必須有開放的`人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

      在企業與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發掘別人的優點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

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