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中學上學期教學教研工作計劃
中學上學期教學教研工作計劃
一、 指導思想
全面貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,抓牢"立德樹人"這一根本任務,全面貫徹區、鎮教學工作會議精神,緊緊圍繞區教體局提出"打一場提高教育教學質量攻堅戰"總體目標,按照"抓常規,促課改,提質量,創品牌"工作思路,優化學校德育工作,強化常規教學管理,深化課堂教學改革,提升教科研水平,強化服務意識。積極改進教學評價,認真圍繞區教體局制定的初中質量評價體系開展工作。繼續抓好"清單式"管理模式工作的開展
二、 工作目標
1、 加強教師隊伍建設,提高教師業務水平。借助三生課堂活動平臺,助力本校高效課堂建設。
2、 認真執行國家課程計劃。抓好教學常規管理,爭取全區常規教學檢查評估位于片區前列。
3、 繼續抓好小課題研究的實施工作,結合本校實際,搞好校本研修,并能取得一定成果。
4、 抓好教學質量監控,增強執行力度,抓好周測試工作的落實,依考促教,確保教學質量提升。試行假日作業用卷紙代替辦法。
5、 抓好教研組工作,把教研組的研修活動與教師成長、學生成績提升有機結合,提高工作的時效性。
6、 全員參與"三生"課堂模式研討課活動,力爭今秋各備課組在區組織的優秀論文評選活動中,都能取得優異成績,每組都有佳作產生。
7、 加強"三名"工作室建設,發揮"名教師""名班主任"的引領、幫扶作用。
8、 力爭七年級、八年級、九年級全區統考成績進入前十名。
9、 繼續做好考風考紀建設,向嚴格的考風考紀要質量。
10、做好新進或青年教師的幫扶工作,繼續做好領導包保活動,讓年輕教師盡早成為教學能手、強手。
11、做好黃鶴美育節兩個參選節目的編排工作。即抓好柳編工作坊的活動看展,和詩詞朗誦活動。
12、以11月份區教研室對我校常規檢查為契機,促使我校教學常規上一個新臺階。
三、 主要措施
(一)落實德育常規,堅持立德樹人,踐行社會主義核心價值觀。
1、加強課程教材建設,形成國家課程、地方課程、校本課程三級課程體系,充分發揮各級課程的育人功能。嚴格執行課程課時設置標準,加強課程計劃管理,開齊課程,開足課時,尤其要扎實落實體育、音樂、美術課程及校本課程、地方課程、生命安全教育課、心理健康教育課等的開設。保證三級課程在校園落地生根。
2、加強學生品德、法治、心理健康和生命安全教育,教育學生努力做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人。深化學科德育研究,改進教學方法,把思想道德教育融入學校教學各個環節,融入學生學習生活各個方面。
3、繼續開展中國夢主題教育、"三愛"教育等活動,引導學生從小立志向、有夢想,引導學生理解中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,培養愛國主義情感。
4、"中華優秀傳統文化"和"雙讀"教育活動(即中學"朝讀經典?踐行社會主義核心價值觀"教育活動)。養成閱讀習慣,拓寬學生視野,提升審美情趣,塑造健康人格,傳承中華文化。
5、開展"體育節、藝術節、讀書節、科技節"活動,讓學校成為富有人文底蘊、藝術氣息、運動活力和科學精神的和諧校園,促進學生全面、健康、和諧發展。
6、落實《中小學生守則》、《中小學行為規范二十條》,加強學生行為規范養成教育、文明禮儀教育,培養學生誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學、節約環保、團結友愛等優秀品質。
(二)抓常規,注重過程管理,增強執行力度,確保各項工作都能落實。
1、 抓好課程計劃的貫徹落實,開全、開足各類課程。落實好"安全、心理"兩大課程的開展。做好綜合實踐活動課程的落實。
2、 認真落實好教師備課環節。每課時都有典型題集和教學反思等。
3、 認真落實好學生兩本,特別是學生易錯題本,不流于形式。做好測試后的學生面批工作,讓不同層面的學生都得到提高。
4、 結合區教研室的11月的論文評選,認真組織教師開展活動。活動結束,學校將對優勝者給予物質獎勵,并擇優上報區教研室參加區內比賽,并把各教師成績計入績效考核"比教學"中。
5、 注重對重點知識、單元過關、檢測的落實。
(1) 各備課組(數、外、物,化)統一周檢測,文字課每月至少檢測2次,認真制定統一的檢測時間,檢測試題,通知到教導處、油印室。
(2) 學生有分數冊、成績分析,學生易錯題登記。
(3) 學生考后,對于學生易錯內容,教師要有補救措施,有個別輔導記載。
6、 教研組,備課組認真開展好研修活動,活動開展得必須扎實有效,形式可以是說課、評課,可以是理論知識培訓,開展好名師幫扶活動。
7、 學校領導,年級主任認真落實好對教師的課堂監控和教師業務內容的周審簽等,周審內容周一上交呂靜主任處。
8、 今秋打算開展以下活動
(1) 賽課(三生課堂)
(2) 作業評比
(3) 教案書寫評比
(4) 檢測塊內容評比
(5) 各種比武活動
(6) 四優評選等。
各種活動按計劃開展,及時公布結果,并給與優勝者一定的物質獎勵。
9、結合教研室檢查提到的問題,加強整改措施,從細處入手,狠抓各種業務材料規范性,真實性,杜絕教師作假。
(三)扎實推行"三生"課堂模式,扎實做好高效課堂建設工作
(1)引導教師轉變觀念
(2)發揮骨干教師的榜樣作用
(3)每科確定"三生"課堂示范課
(4)開展"拜師學藝"名師幫扶活動
(5)制定切實可行的激勵機制
(6)扎實過好三關——單元關、學年關、學段關。學習是一個日積月累、厚積薄發的過程。七年級重在習慣養成、夯實基礎知識,八年級重在學生分化期的學習引導,九年級重在知識落實與能力提高。教師要切實減輕學生學習負擔,化繁為簡、化難為易,夯實 "雙基",認真引導學生過好單元(章節)關,學年(學期)關,確保學生圓滿完成初中學業。各校要將單元檢測及質量分析納入常規月查,加強監控與管理。
(7)抓好"培優補弱"工作,做到"六定三有":定對象、定時間、定地點、定計劃、定內容、定目標;有舉措、有檢查、有獎懲;確保學生共同進步。
(四)加強校本教研
(1)認真開展好"三名"工作室建設,認真制定具體可行的工作方案,扎實開展工作,發揮他們的示范引領作用
(2)加強教研組和班級管理團隊建設。從實際需要出發,開展好各類論壇活動,轉變評價方式,由重個人向重團隊的評價方式,促進學校教學水平和管理水平全面提高,全員提升。
(3)注重特色學校建設。今秋,我校在小課題研究基礎上對"古詩詞欣賞"這一板塊象更深層次邁進,注重校園文化建設,加強寢室文化的建設與管理,實施文化引領工程。
(五)有的放矢的開展好學生興趣活動。
開展好興趣活動,教師要轉變觀念,其實,學生興趣是質量,學生愛好是質量,學生體質是質量,學生分數更是質量。活動要定內容、定地點、定教師,有記載,有活動評比。
(六)教研組(備課組)活動時間、地點,領導包教研組一覽表。
活動時間
活動地點
包組領導
語 文
周一下午1、2節
研
修
室
王來生
數 學
周二下午1、2節
趙建輝
外 語
周三下午1、2節
呂靜
政、史、地
周三上午1、2節
王小志
理、化、生
周四上午1、2節
崔華來
體、音、美
周五上午1、2節
賈相軍
2018.9.(趙華凱執筆)
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