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大學黨的群眾路線教育實踐活動總結
學中求進、聞中求改、行中求實--大學學工部、團委扎實開展群眾路線教育活動，積極服務學生成人、成才、成功
在全校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，**大學學工部、團委積極落實學校黨委《關于印發**大學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》（延大黨發〔2014〕2號）的文件精神，按照"學中求進、聞中求改、行中求實"的工作思路，扎實推進群眾路線教育實踐活動，積極服務學生成人、成才、成功。
一、學中求進：練就服務學生的"真功夫"
自學校啟動群眾路線教育實踐活動以來，學工部、團委高度重視、認真安排、精心部署。一是在實施步伐上下功夫，認真制定了《**大學學生黨員深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，詳細部署了開展此項活動的指導思想、總體思路、主要任務、主要內容、工作要求等，統一了學生基層工作者和學生黨員的思想認識，為全面在學生工作中啟動群眾路線教育實踐活動打下牢靠的基礎；二是組織領導上下功夫，為確保此次活動有條不紊的開展，保質保量地完成任務精心部署成立了**大學學生黨員深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組；三是在理論宣傳上下功夫，為了營造良好的學習氛圍，積極用網站等媒介宣傳教育實踐活動的開展情況，在辦公區和宿舍樓內制作了黨的群眾路線學習展板幫助學生理解群眾路線教育的科學內涵和精神實質；四是在思想認識上下功夫，認真組織學習理論知識，在不斷的學習中尋求進步，采取理論與實際相結合、集中學習與個人自學相結合的學習方法，通過召開團干部、輔導員座談會、組織主要學生干部聆聽主題講座等學習形式、認真學習黨的群眾線路教育實踐活動相關文件和教育讀本，做到內外兼修，強化"為民、務實、清廉"的思想意識，提升"全心全意為學生服務"的水平。
二、聞中求改：傾聽學生群眾的"真聲音"
自學校啟動群眾路線教育實踐活動以來，校學生處、團委深入了解廣大學生的真實聲音，用心傾聽學生和家長的心里話，多渠道、多層次、多角度地聽取學生群眾的意見和建議，廣泛征求各方面的意見和建議，發現缺點與不足及時改正。為此，在校團委辦公室門口處設置了征求意見箱，廣泛征求廣大學生的意見，充分了解廣大學生的所需、所求；開展了"致學生家長一封信活動，(www.baimashangsha.com)對19個學院的近百名學生家長發送征求意見短信，得到了積極回應，學生家長對學校教育教學提出了有益的意見和建議；對各學院的心理健康教育工作展開了調研，實地察看各學院心理健康教育工作的開展情況，及時了解我校各學院心理健康教育工作取得的成績和面臨的問題；與后勤集團公寓服務中心、保衛處聯系，組織學生以座談會的形式與學生面對面交流，向學生代表征求與學生生活息息相關意見和建議并詳細記錄并及時地一一做出回應；以聯絡員的身份到各學院聽取有關學生學習、生活、就業等方面的意見和建議并針對各學院提出的問題能馬上解決的立行立改、不能解決的想辦法解決。
三、行中求實：解決學生群眾的"真困難"
自學校啟動群眾路線教育實踐活動以來，本著"一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切"的工作理念，"想學生之所想，急學生之所急"認真踐行群眾路線活動，實實在在、真真切切的為學生解決實際困難。為了緩解學生的學習空間不足的問題，經學生處鄭光日處長的多方協調，在校公寓中心的鼎力支持下，在16個宿舍公寓為學生騰出了57個自習室，并且每個自習室都有勤工助學的學生管理，確保24小時開放，充分的滿足了學生學習的需要；對在征求學生意見中反映強烈的體育設施和場館問題，校學生處、后勤管理處、設備處和體育學院四部門聯動立即著手整改，僅用不足一個月的時間為及時為學生們及時開放了校學生生活區的體育場，體育場內設7個標準籃球場、7個標準排球場和10個乒乓球臺（乒乓球館內）正式投入使用；為了規范校園管理、消除安全隱患、維護校園秩序、確保學生生命財產安全，學生處對《**大學學生紀律處分條例》做了有關在公共場所禁煙、在校園內飼養寵物、在校園內違章駕駛和停放車輛等補充規定，校學生干部每天例行檢查，學生公寓環境和公共環境有了顯著改善；學生處將學生反應的宿舍樓洗衣機的衛生問題及時反饋到校公寓中心，隨后，公寓中心迅即組織人力、物力依次將每棟宿舍樓內的洗衣機都進行了清洗和消毒，并將這一工作按照周期常態化開展；為解決學生反應強烈的學生組織開展活動場地的問題，學生處在中部教學樓為學生會、社團聯合會、藝術團、廣播臺配備了辦公室，解決了我校學生"四大組織"多年未解的難題，為更好地發揮學生組織的"自我教育、自我管理、自我服務"功能提供了保障；在教育實踐活動中，為真正服務學生需要，全面落實學校的"六進公寓"政策，校學生處團委克服重重困難，即說即行，在16個學生公寓都成立了"黨員之家"，配備了開展學生黨團教育的優秀學生輔導員、學生干部和辦公設備，開辟了學生黨員教育與管理的新基地。
成績只代表過去，展望未來任重道遠。黨的群眾路線沒有休止符，為學生服務永遠在路上，相信只要"事事把學生記在心間，時時把學生放在心上"，離提供"學生滿意、家長滿意、社會滿意"的目標就不會很遠。
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