百萬青少年上冰雪活動總結(jié)
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的總結(jié)呢？我敢肯定，大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的，以下是小編為大家整理的百萬青少年上冰雪活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為全面貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育活動、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展2013年度“百萬青少年上冰雪”活動通知的精神，進(jìn)一步開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”，強(qiáng)化素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生對冰雪活動的興趣，發(fā)展特長，張揚(yáng)個性，大力營造冰雪體育活動氛圍，不斷提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和適應(yīng)外界環(huán)境變化的能力，我校于20xx年11月至2014年3月開展了“百萬青少年上冰雪”活動。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“百萬青少年上冰雪”能夠安全、有序地開展，學(xué)校成立了以教育科長兼學(xué)校校長劉景霞、書記張仲輝為組長，學(xué)校工會主席杜俊、中小學(xué)分管校長劉金富、龔建華為副組長，分管中小學(xué)的教務(wù)、政教主任李榮先、梁樹國、趙振勇、張森為組員的“百萬青少年上冰雪”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組把推動全校的青少年上冰雪活動列入議事日程，將責(zé)任具體落實(shí)到人，多次開會研究，細(xì)化每一個環(huán)節(jié)，確保上冰雪活動安全問題一再細(xì)化，不漏掉任何一個安全隱患。學(xué)校命體育組作為此項(xiàng)活動的直接負(fù)責(zé)部門，學(xué)校衛(wèi)生室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處全力支持，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作的進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際，確立了以扎實(shí)有效地開展以“冰、雪”為載體的冬季體育競賽和冬季戶外趣味體育活動詳實(shí)內(nèi)容，制定了《興凱湖農(nóng)場學(xué)校“百萬青少年上冰雪”活動實(shí)施方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組了解學(xué)生的身體情況，制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)的活動計劃，加強(qiáng)冰雪活動的技術(shù)指導(dǎo)，對因身體原因而不能參加上冰雪活動的學(xué)生，可以實(shí)行免上或安排其它可行的練習(xí)，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴(yán)防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導(dǎo)學(xué)生做好冬季上冰雪活動的計劃和記錄，鼓勵學(xué)生堅(jiān)持寫上冰雪活動的日記或感言。
二、積極宣傳、營造氛圍
自“百萬青少年上冰雪”活動啟動之日起，我校積極籌備，于20xx年12月10日8：50分，利用大課間在操場舉行了活動啟動儀式，啟動儀式上，首先由教育科長兼學(xué)校校長劉景霞進(jìn)行“興凱湖農(nóng)場學(xué)校百萬青少年上冰雪活動”意義宣傳，她希望廣大師生牢固樹立“健康第一”“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的觀念，積極投身到上冰雪活動中，通過活動來磨練自己的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，提高自身體質(zhì)，促進(jìn)我校體育工作深入開展，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮，啟動儀式上她還對上冰雪活動作了具體的工作布置和上冰雪活動的安全教育。
我校不僅充分利用啟動儀式，還通過致家長一封信和學(xué)校校園廣播站、宣傳欄和班主任的的宣傳等措施，進(jìn)一步提高學(xué)生參與這項(xiàng)活動的積極性。學(xué)校向全體家長發(fā)一封開展“百萬青少年上冰雪”活動的告家長書，詳細(xì)地闡述了此項(xiàng)活動開展的意義和學(xué)校的相關(guān)活動內(nèi)容，請家長支持、配合，對于生病的學(xué)生及時向班主任老師請假。學(xué)校專門開辟“興凱湖農(nóng)場中學(xué)百萬青少年活動宣傳欄”，傳播冰雪運(yùn)動知識，發(fā)布相百萬青少年上冰雪活動的通知，宣傳陽光體育運(yùn)動，弘揚(yáng)體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口，成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺。
三、精心部署，具體落實(shí)
為了切實(shí)提高各個年級段學(xué)生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進(jìn)行，學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體情況，從“健康第一”出發(fā)，充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件開展學(xué)生喜聞樂見的系列體育活動，11月份主要開展長跑比賽，1-3年級學(xué)生800米，4-6年級學(xué)生男1000米，女800米，7-9級年級學(xué)生男3000米，女1500米。12月份開展雪地拔河比賽，比賽以班為單位進(jìn)行，每班男同學(xué)10名，女同學(xué)10名。2014年1月，臨近學(xué)校放假，依據(jù)今年冬天雪大的特點(diǎn)，開展了以班級為單位的“堆雪人”比賽。2月份，放假期間，取得家長配合的基礎(chǔ)上，依據(jù)興凱湖特殊的地理位置，開展了親子活動，讓學(xué)生在家長的陪護(hù)下，去小湖溜冰，抽冰尜等。3月份，開學(xué)之初，針對冰雪融化，路滑，學(xué)校場地有限的情況，以班為單位，開展踢毽子比賽，每班10名男同學(xué)、10名女同學(xué)，并按總分評出一、二、三等獎。
為確保活動安全有效開展，我校將每項(xiàng)活動納入體育課活動和大課間活動中。體育課上，體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行上冰雪各項(xiàng)活動過程的技術(shù)指導(dǎo)，還注重對學(xué)生在活動前后的準(zhǔn)備運(yùn)動和放松運(yùn)動指導(dǎo)，防止出現(xiàn)安全事故。學(xué)校鼓勵學(xué)生在節(jié)假日和寒假期間，也自覺堅(jiān)持冰雪活動，除在家長陪同下去小湖開展冰上運(yùn)動外，還可以在家庭周圍開展跳繩、踢毽子等活動。
（四）積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效
我校將“百萬青少年上冰雪”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。四個月來，冬季上冰雪活動在我校真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。特別在一月份的堆雪人比賽中，有藝術(shù)特長的學(xué)生，由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，對學(xué)生進(jìn)行雪雕的設(shè)計雕刻培訓(xùn)，一月份，他們以年級為單位，在校園內(nèi)雕塑了四座雪雕作品，完成了校園500米的雪墻修葺，讓校園冬季出現(xiàn)了一道靚麗的雪文化風(fēng)景線，受到社會一致好評。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生積極做一期“冰雪文化”手抄報，繪一幅冰雪作品，寫一篇“冰雪征文”，自制一件冰雪大自然賀年卡。通過“四個一”活動來分享上冰雪活動的體驗(yàn)，使冬季上冰雪活動真正成為重要的教育活動形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
雖然本屆“百萬青少年上冰雪”活動落下帷幕，但我校的體育運(yùn)動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉，真正把“我運(yùn)動，我快樂，我健康”的理念傳承下去，讓每位在校學(xué)生認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計”，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。
興凱湖農(nóng)場學(xué)校
二〇xx年三月三十日
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