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    急救實(shí)訓(xùn)報告

    時間:2025-04-03 14:35:17 詩琳 實(shí)習(xí)報告

    急救實(shí)訓(xùn)報告(通用5篇)

      隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的急救實(shí)訓(xùn)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    急救實(shí)訓(xùn)報告(通用5篇)

      急救實(shí)訓(xùn)報告 1

      一、實(shí)訓(xùn)目的'

      1、掌握急性中毒病情的判斷和電動洗胃操作技術(shù)。

      2、熟悉電動洗胃使用目的,注意事項(xiàng)。

      3、操作中工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),愛傷觀念強(qiáng)。

      二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

      1、自動洗胃機(jī)洗胃操作技術(shù)。

      三、實(shí)訓(xùn)用物

      1、電動洗胃機(jī)、洗胃溶液、水桶、水溫計、橡膠單、胃管等

      2、護(hù)理訓(xùn)練模擬人。

      3、臨床案例、監(jiān)護(hù)記錄單和筆。

      四、實(shí)訓(xùn)方法

      1、復(fù)習(xí)相關(guān)理論(結(jié)合臨床案例,講述自動洗胃機(jī)洗胃操作技術(shù)使用的目的及注意事項(xiàng))。

      2、展示實(shí)訓(xùn)用物。

      3、教師講解并同步示教(在模擬患者身上進(jìn)行自動洗胃機(jī)洗胃操作技術(shù)。)

      4、學(xué)生6~8人為一組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

      5、師生共同評價練習(xí)情況。

      6、教師小結(jié)。

      7、布置寫出實(shí)訓(xùn)報告。

      五、操作流程

      1、準(zhǔn)備工作:備物→檢查洗胃機(jī)功能→核對、解釋→擺體位→連電源。

      2、插胃管:鋪巾、置盤→量管、潤管→插管→驗(yàn)證是否在胃內(nèi)。

      3、洗胃:連洗胃機(jī)→按手吸→按自動。

      4、洗胃觀察:→ 觀察患者及洗胃液→更換洗胃液

      5、洗胃完畢:關(guān)機(jī)→留置胃管→撤連接管。

      6、記錄。

      7、安置病人。

      8、整理用物:清洗洗胃機(jī)及連接管→連接管用消毒液浸泡。

      六、分析討論

      簡述電動洗胃機(jī)注意事項(xiàng)。

      急救實(shí)訓(xùn)報告 2

      一、實(shí)訓(xùn)目的

      1、掌握微量泵、輸液泵使用操作技術(shù)。

      2、熟悉微量泵、輸液泵應(yīng)用參數(shù)的'調(diào)節(jié)。

      3、了解微量泵、輸液泵使用的目的及注意事項(xiàng)。

      二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

      輸液泵、微量泵的使用

      三、實(shí)訓(xùn)用物

      微量泵、輸液泵、注射器、輸液器、生理鹽水等

      四、實(shí)訓(xùn)方法

      1、復(fù)習(xí)相關(guān)理論

      2、展示實(shí)訓(xùn)用物。

      3、教師結(jié)合電教片講解并同步示教

      4、學(xué)生6~8人為一組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

      5、師生共同評價練習(xí)情況。

      6、教師小結(jié)。

      7、布置寫出實(shí)訓(xùn)報告。

      五、操作流程

      微量注射泵使用流程:備物→固定注射泵→接電源→配藥、固定注射器、排氣→核對、解釋→穿刺→調(diào)試→啟動儀器→連通管路→觀察、記錄→整理

      輸液泵使用流程:備物→固定輸液泵→接電源→配藥、固定輸液管、排氣→按開關(guān)鍵自檢→設(shè)定參數(shù)→靜脈穿刺→連通管路→按開始鍵→輸液完畢按停止鍵→關(guān)調(diào)節(jié)器→撤輸液管→關(guān)輸液泵觀→整理、記錄六、分析討論

      一腦水腫患者,醫(yī)囑30分鐘內(nèi)給予20%甘露醇250ml,如用輸液泵進(jìn)行輸液,則1分鐘輸多少滴?(1ml=20滴)

      急救實(shí)訓(xùn)報告 3

      一、實(shí)訓(xùn)目的

      1、掌握中暑、淹溺、觸電現(xiàn)場救護(hù)技術(shù)。

      2.熟悉中暑、淹溺、觸電現(xiàn)場救護(hù)目的及注意事項(xiàng)。

      3、操作中工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),愛傷觀念強(qiáng)。

      二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

      中暑、淹溺、觸電現(xiàn)場救護(hù)技術(shù)

      三、實(shí)訓(xùn)用物

      護(hù)理模擬人、聽診器、血壓計、木棒、繩,臨床案例等

      四、實(shí)訓(xùn)方法

      1、復(fù)習(xí)相關(guān)理論(結(jié)合臨床案例,講述中暑、淹溺、觸電現(xiàn)場救護(hù)目的及注意事項(xiàng))。

      2、展示實(shí)訓(xùn)用物,設(shè)置情景,學(xué)生12~13人一組,通過角色扮演進(jìn)行中暑、淹溺、觸電現(xiàn)場救護(hù)技術(shù)演練。

      3、組織學(xué)生討論。

      4、師生共同評價練習(xí)情況。

      5、教師小結(jié)。

      6、布置寫出實(shí)訓(xùn)報告。

      五、操作流程

      1、觸電現(xiàn)場救護(hù):根據(jù)觸電現(xiàn)場情況,選擇最安全、迅速方法:關(guān)閉電掣(挑開電線、切斷電線、拉開觸電者)----避免合并傷----根據(jù)傷情實(shí)施緊急救治。

      2、中暑現(xiàn)場救護(hù):迅速將病人搬離高溫環(huán)境----安置到通風(fēng)良好的`陰涼處----取平臥位----脫去外衣----飲用含鹽冰水或飲料----物理降溫。

      3、淹溺現(xiàn)場救護(hù):救出病人----清理呼吸道----心肺復(fù)蘇----倒水處理

      六、分析討論

      簡述酒精擦浴降溫法的注意事項(xiàng)。

      急救實(shí)訓(xùn)報告 4

      一、實(shí)訓(xùn)目的

      1.熟悉使觸電者盡快脫離電源的方法。

      2.掌握現(xiàn)場急救的基本處理步驟及急救方法。

      二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

      1.口述使觸電者盡快脫離電源的方法。

      2.口述現(xiàn)場急救的基本處理步驟。

      3、心肺復(fù)蘇法救人——單人操作口對口(鼻)人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。

      三、實(shí)訓(xùn)過程

      1.口述使觸電者盡快脫離電源的方法。

      (1)脫離低壓電源方法

      拉:附近有電源開關(guān)或插座時,應(yīng)立即拉下開關(guān)或拔掉電源插頭。

      切:若一時找不到斷開電源的開關(guān)時,應(yīng)迅速用絕緣完好的鋼絲鉗或斷線鉗剪斷電線,以斷開電源。

      挑:對于由導(dǎo)線絕緣損壞造成的觸電,急救人員可用絕緣工具、干燥的木棒等將電線挑開。

      拽:急救人員可戴上手套或在手包纏干燥的衣服等絕緣物品拖拽觸電者;也可站在干燥的木板、橡膠墊等絕緣物品上,用一只手將觸電者拖拽開來。

      墊:如果電流通過觸電者入地,并且觸電者緊握導(dǎo)線,可設(shè)法用干木板塞到觸電者身下,與地隔離。

      (2)脫離高壓電源的方法

      (1)通知供電部門拉閘停電;

      (2)帶絕緣手套、穿絕緣靴,拉開高壓斷路器或用絕緣操作桿拉開高壓跌落熔斷器;

      (3)拋掛裸金屬軟導(dǎo)線,人為造成短路,迫使開關(guān)跳閘。

      2.現(xiàn)場急救的基本處理步驟。

      簡單診斷:

      (1)將脫離電源的觸電者迅速移至通風(fēng)、干燥處,將其仰臥,松開上衣和褲帶。

      (2)觀察觸電者的瞳孔是否放大。

      (3)觀察觸電者有無呼吸存在,摸一摸頸部的頸動脈有無搏動。

      急救方法:

      (1)對“有心跳而呼吸停止”的觸電者,應(yīng)采用“口對口人工呼吸法”進(jìn)行急救,步驟為:

      ①將觸電者仰天平臥,頸部枕墊軟物,頭部偏向一側(cè),松開衣服和褲帶,清除觸電者口中的'血塊、假牙等異物。搶救者跪在病人的一邊,使觸電者的鼻孔朝天后仰。

      ②用一只手捏緊觸電者的鼻子,另一只手托在觸電者頸后,將頸部上抬,深深吸一口氣,用嘴緊貼觸電者的嘴,大口吹氣。

      ③然后放松捏鼻子的手,讓氣體從觸電者肺部排出,如此反復(fù)進(jìn)行,每5秒吹氣一次,堅(jiān)持連續(xù)進(jìn)行,不可間斷,直到觸電者蘇醒為止。

      ④口對鼻人工呼吸法:口腔異物不能清除時,采取口對鼻人工呼吸

      (2)對“有呼吸而心跳停止”的觸電者,應(yīng)采用“胸外心臟擠壓法”進(jìn)行急救,步驟為:

      ①將觸電者仰臥在硬板上或地上,頸部枕墊軟物使頭部稍后仰,松開衣服和褲帶,急救者跪跨在觸電者腰部。

      ②急救者將右手掌根部按于觸電者胸骨下1/2處,中指指尖對準(zhǔn)其頸部凹陷的下緣,當(dāng)胸一手掌,左手掌復(fù)壓在右手背上。

      ③掌根用力下壓3~4cm,然后突然放松。擠壓與放松的動作要有節(jié)奏,每秒鐘進(jìn)行一次,必須堅(jiān)持連續(xù)進(jìn)行,不可中斷,直到觸電者蘇醒為止。

      (3)對“呼吸和心跳都已停止”的觸電者,應(yīng)同時采用“口對口人工呼吸法”

      和“胸外心臟擠壓法”進(jìn)行急救

      ①一人急救:兩種方法應(yīng)交替進(jìn)行,即吹氣2~3次,再擠壓心臟10~15次,且速度都應(yīng)快些。

      ②兩人急救:每5秒吹氣一次,每1秒擠壓一次,兩人同時進(jìn)行。

      四、實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      急救培訓(xùn),顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。

      急救實(shí)訓(xùn)報告 5

      一、實(shí)訓(xùn)目的

      1、掌握電除顫器操作技術(shù)。

      2、熟悉電除顫器使注意事項(xiàng)。

      3、操作中工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),愛傷觀念強(qiáng)。

      二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

      1、電除顫器操作技術(shù)。

      三、實(shí)訓(xùn)用物

      電除顫器、導(dǎo)電膠、護(hù)理訓(xùn)練模擬人、監(jiān)護(hù)記錄單和筆。

      四、實(shí)訓(xùn)方法

      1、復(fù)習(xí)相關(guān)理論

      2、展示實(shí)訓(xùn)用物。

      3、教師講解并同步示教

      4、學(xué)生6~8人為一組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

      5、師生共同評價練習(xí)情況。

      6、教師小結(jié)。

      7、布置寫出實(shí)訓(xùn)報告。

      五、操作流程

      準(zhǔn)備用物---接電源線---開電源開關(guān)----擺體位----暴露胸部---去除導(dǎo)電物質(zhì)----定位、清潔皮膚----涂導(dǎo)電膠---選擇電能及電復(fù)律----安放電極板除顫---觀察心電波----電極板、各開關(guān)復(fù)位----關(guān)電源----整理、記錄

      六、分析討論

      簡述電除顫使用注意事項(xiàng)

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