公安某支部先進性教育分析評議階段工作總結

公安某支部先進性教育分析評議階段工作總結

市公安局第十四支部分析評議階段工作總結

市公安局第十四黨支部在分析評議階段，按照市局保先辦的統一部署，支部重點把握“征求意見，交心談心”，“對照檢查，黨性分析”，“民主評議，互相幫助”，“組織評議，反饋意見”，“通報情況，接受監督”等主要環節，走好分析評議階段的每一個步驟。現將第二階段的教育活動情況總結如下：

一、   分析評議階段工作任務完成情況

第十四支部在分析評議階段，第十四支部12名黨員，在市局黨組、支委的領導下，按照《市局保持共產黨員先進性教育分析評議階段安排意見》的要求，全體黨員廣泛征求意見，認真開展批評與自我批評，堅持邊查邊改，參評率達到100%，圓滿完成了分析評議階段“五個環節”的工作任務。

二、   分析評議階段的主要做法

根據市公安局保持共產黨員先進性分析評議階段的安排意見，第十四支部結合工作實際，搞好“五個堅持”，即堅持全員動員，堅持依靠群眾，堅持民主評議，堅持領導帶頭，堅持邊查邊改。

（1）堅持全員動員，深入發動   按照市公安局保持共產黨員先進性教育活動辦公室的統一部署和安排，我們在3月26、27日兩天的黨員集體學習時間里，學習了駱效崇副局長在分析評議階段的動員報告。在宣讀報告之后，全體黨員進行了討論。討論形成了“三個明確”。一是全體黨員進一步加深了對開展保持共產黨員先進性教育活動意義的理解，進一步明確了先進性教育的任務和目標；二是明確了分析評議階段的工作要求和目標；三是明確了分析評議階段步驟、方法及采取的形式。

    在討論過程中，全體黨員一致認為，分析評議階段是保持共產黨員先進性教育活動的關鍵。分析評議有無效果，黨員之間、黨員與支部之間，是否廣泛深入開展批評與自我批評是關鍵。全體黨員均表示要堅持走群眾路線，廣泛深入開展批評與自我批評，全面總結自身近幾年來在學習、紀律、作風、執法等諸方面存在的問題，切實搞好整改。

（2）堅持群眾參與，廣開言路  按照市公安局保持共產黨員先進性教育活動辦公室的統一部署，我們一是制作了《市第二看守所保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段征求意見表》三十份，根據公安監管部門工作的任務和性質，按隊伍建設、執法質量、文明管理、等級化管理、規范化管理等十二個方面的內容，向與我單位有業務往來的部門、基層黨員、干部、群眾分發，廣泛征求他們的意見和建議；二是制作了《市第二看守所黨員個人征求意見表》，按服務態度、紀律作風、執法質量、廉政建設、工作責任和精神狀態六個方面的內容，向有關部門和干部、群眾征求意見；三是制作了《第十四支部黨員交心談心（征求意見）記錄表》，分發給全體黨員。要求每名黨員至少要找二十名干部、群眾交心談心，要求交心談心、征求意見，只談問題和缺點，只談要求和建議。

（3）堅持自我剖析，民主評議  按照市局的統一部署和要求，支部要求黨員自覺對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和市委“十查十看”，市公安局“六查六看”、“五查五看”，并結合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導干部還從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。第十四黨支部書記譚建才同志負責審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對黨性分析材料聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要求黨員重新認真進行剖析。

在撰寫黨性分析的基礎上，第十四支部及時召開了民主生活會，通過民主評議和民主生活會的方式，結合黨員個人在日常工作中的實際表現，實事求是地進行支部評議，并將評議意見及支部的意見及時反饋給黨員個人，要求黨員個人制定相應措施，及時整改。

（4）堅持領導帶頭，率先垂范   搞好先進性教育活動，關鍵在領導。為此，改選后的十四支部成員，在分析評議階段動員會上，就紛紛表示，要帶好頭，作好表率。

支部書記譚建才同志向全體黨員強調，黨員向群眾征求意見態度要正，心思要誠，言語要真，要消除群眾的懼怕心理，引導群眾把自己的心里話說出來，把自己的真知灼見講出來。他要求，全體黨員要以他為標桿，向他看齊，務求分析評議內容真實、達到效果。在他的帶動下，我單位黨員的征求意見活動開展得有條有理，有聲有色。

（5）堅持邊查邊改，解決問題   在先進性教育分析評議階段開展之初，我們堅持把分析評議活動與解決看守所現實問題緊密結合起來，務求先進性教育取得實效。目前，我們具體做了以下工作。一是摸清底數，積極匯報。在分析評議活動開展之初，我們對看守所的人員狀況、債權、債務狀況進行了分析，把群眾反饋的意見和建議進行了初步匯總，向局黨組和相關領導作了專門匯報。二是力所能及地解決突出問題。在分析評議階段，我們對看守所的人員結構進行了分析，對他們的工作進行了重新布置；對看守所的養殖產業進行了整合重組，力求人盡其才，物盡所用。

三、   分析評議階段查找出的突出問題及取得的實效

在先進性教育分析評議階段，通過一系列行之有效的方法和步驟，結合監所工作的特點和性質，以教育活動“促進工作的開展，促進黨員黨性的錘煉，促進先進性的發揮”為宗旨、目的，全面查找監管隊伍的不足及監管工作的漏洞。第二階段教育活動正式開展后，第十四支部黨員按照“心要誠，面要廣，內容實，形式活”和“不怕揭短亮丑”的精神，真心誠意地向群眾征求對支部和黨員的意見。廣大群眾在這次活動中，也表現出了一種前所未有的熱情，積極認真地向支部和黨員反映自己的真知灼見。在先進性教育第二階段，我們分析評議出以下不足。

（1）支部的戰斗堡壘作用需進一步加強  黨員和群眾反映，支部作為基層黨組織，在先進性作用的發揮上，在堡壘作用的發揮上，尚欠不足。許多黨員和群眾，在如何加強支部的戰斗堡壘作用上，還提出了一些可行的建議。如加強支部成員的團結，減少內耗；加強支部的民主氛圍，避免“一言堂”，減少決策失誤；加強“辦實事、求實效”的工作作風，為群眾切實解決一兩件實際事情，強化支部在群眾心目中的向心力作用。

  （2）黨員在自我批評時，絕大多數黨員都反映自己在近幾年的生活、工作和學習中，存在宗旨意識觀念淡薄，共產主義理想和建設中國特色社會主義信念的基礎不牢固的問題。在自我批評中，他們對存在這一問題的原因進行了深層次的剖析，主要體現在二個方面，一是理論學習不系統，不深入，不全面；二是理論沒有聯系實際，在實際工作中，不能自覺地以馬克思辯證唯物主義的觀點、方法分析當前形勢，解決現實矛盾。

   （3）第十四支部黨員普遍存在著對公安監管基層工作的厭倦、疲乏心態。在批評與自我批評過程中，絕大部分黨員談到了這一問題，也分析了產生這種心態的原因。歸納原因大致有二個方面。客觀上形成的原因是黨組不重視公安監管工作，監管部門的實際困難，如關于人員結構調整、工資渠道問題，債務清償，日常運轉問題長期予以回避，或不尊重事實。主觀上形成的原因一是黨員的先進性標準不嚴，要求不高，黨員模范示范作用沒有很好發揮；二是部分黨員責、權、利三者之間的關系不明，界限不清，過于看重權、利。在實際工作中，把自己混同于一般的群眾，放松了對自身的要求。

   （4）黨內批評與自我批評的民主風氣不濃。絕大多數黨員在黨性剖析中談到了自身在作風建設上存在著不善于開展批評與自我批評的問題。分析原因，大致歸納為：一是奉行“多栽花少栽刺”、“表揚人多一條路，批評人樹一面墻”的觀念，主觀上存在無原則的“好好先生”傾向；二是存在“無用論”的觀點，主觀上認為批評人是在做無用功，批評人是領導的權力和職責，與一般黨員沒有什么關系。

    對以上反映的問題，第十四支部按照內容映射的對象，有針對性向黨員個人一一提出了評議意見。

 

四、下一階段的打算

對評議出來的問題，在4月16日的黨員學習會議上，支部成員在支委會上均表示，是支部的，一定要結合監管工作實際，制定整改措施，認真加以整改；是黨員個人的，支委根據評議意見，結合黨員個人在日常工作中的實際表現和具體情況，寫出評議意見，及時反饋給黨員個人。

 支部書記譚建才同志在這次會議上再一次強調，對反饋給黨員個人的評議意見，黨員個人一定要結合工作實際，要在思想認識上重視起來，要在具體行動上體現出來，為廣大群眾樹立一個榜樣，一個標桿，使每一名共產黨員都成為人民群眾心目中的帶頭人和引路人。

 

 

             市公安局第十四黨支部

             二OO五年四月二十日

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