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財務人員黨員評議個人總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的財務人員黨員評議個人總結(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
財務人員黨員評議個人總結 1
一、思想方面
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。
時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
二、教育教學工作
本學期我仍然擔任班主任工作。我傾注了自己的全部的精力和愛心。
1、我努力創建和諧、積極向上的班風,教育學生要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養學生的集體榮譽感,每當班級取得好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級出現問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。
2、培養學生良好的行為習慣。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤,但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的`行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優秀的。
3、用愛搭建我與學生間的橋梁。我愛班級的每一個學生,他們無論遇到什么事,我都會幫助他們。他們也非常愛我。
教學方面,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
三、廉政自律方面
教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利”。教師不同于其他職業者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長。通過學習“廉政文化進校園”活動,我更加嚴格要求自己,做到愛崗敬業,樂于奉獻。面臨社會各種誘惑時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風氣,堅守人民教師的操守。
總結自己的工作,對照黨員標準和評議標準要求,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己的工作,我感到自己沒有年輕人勁頭足,工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。在教學上要多下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。發揮黨員的模范帶頭作用,把自己的班主任工作做的更好。
財務人員黨員評議個人總結 2
根據黨組織的要求和部署,通過對黨支部相關學習和思考,我結合自己的思想、工作、生活情況來談談自己的感悟并作對照檢查,歡迎批評與指正。
第一是對黨提出的“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念的理解和對我的指導情況對照。創新發展是我國實現經濟結構調整的驅動力,創新不僅僅是科技創新,而應當是社會發展各個方面的創新,結合我的工作職責,在積極轉變觀念,加大科技創新力度,為同事創造創新環境等方面還有待加強;協調發展是保證發展的各個方面均衡,要全面推進各方面的進步。結合我自身的情況,我覺得我基本上能先滿足實際、迫切的工作需求,但有也存在各項任務分配不合理的情況存在;綠色發展是從提高資源利用率方面對社會發展作出的要求,在日常生活中,我覺得綠色發展要求我們要提高我們數據、設備等的利用率,節能低碳,降低電腦、燈等的.消耗,平時我也會注意這些;開放是我們國家繁榮的必由之路,是我國順應時代需要,實現與外部互利共贏的基本戰略,結合我自己,我覺得應有開放的心態,首先要把自己開放給別人,積極了解別的行業的相關經驗,為實現各行業的共享作出努力;共享的理念要求社會發展要依靠人民,成果要由人民共享,結合到我的情況,我愿意把我的經驗和總結分享給大家。
第二是對黨規黨紀的學習和我的遵守情況對照。《中國共產黨廉潔自律準則》新準則是今年1月1日起開始施行的,前四條是針對所有黨員廉潔自律規范,要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前享受在后;后四條是針對領導干部的廉潔自律規范,要求領導干部廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家。作為一名黨員,我覺得黨規黨紀是每一個黨員的基礎要求,對照自身的情況,我覺得我基本能遵守相關要求,不存在奢侈享樂的情況,也不存在用權的情況。
第三是如何保持共產黨員的先進性要求和我的執行情況對照。黨的先進性是黨安身立命的根本,決定了黨所領導的國家、人民和事業能否走向興旺發達。黨員是構成黨的組織的最小細胞,黨的先進性有賴于黨員的先進性。作為一名普通的黨員,我覺得自己在與時俱進、工作熱忱等方面能夠時常反省自己,但在黨員的修養上仍需不斷的磨練和總結。
財務人員黨員評議個人總結 3
民主評議黨員工作,在各級黨委的領導下,以黨支部為單位,有計劃、有步驟地進行。時間一般相對集中。民主評議的實施步驟通常為:
(1)學習教育階段。
民主評議黨員的學習內容,一般以黨章、鄧小平理論以及中央有關文件為基本內容,也可結合當地實際和評議內容學習有關文件。著重抓好鄧小平理論的教育、理想宗旨教育、黨風黨紀教育。
(2)自我評價階段。
自我評價主要是對照黨員標準和評議內容進行。要聯系個人思想和工作實際,自覺清理思想,檢查言行,肯定成績,找準存在的'問題及根源,在是否合格上進行自我認定。自評前,應認真、如實地寫好個人總結材料,并主動征求黨內外群眾的意見。個人總結寫好后要經黨支部審定,然后由黨員在黨支部大會上進行自我總結。
(3)黨內、黨外評議階段。
先在黨支部或黨小組內進行黨內互評。評議中要認真開展批評和自我批評,敢于觸及矛盾和問題,避免不負責任的評功擺好。黨員領導干部應帶頭解剖自己,帶頭接受批評,帶頭評議別人。對不宜公開批評的問題,可通過意見箱或同黨員個別談話等方式,讓黨員充分發表意見。黨內互評后,可采用座談會或民意測驗的方法,聽取黨外群眾對黨支部和黨員的意見。
(4)組織考察階段。
召開支部委員會,將各方面對每個黨員的評價和反映,進行綜合、分析,提出初步意見,需要核實的情況,再進一步調查核實。然后提交黨員大會討論,按照少數服從多數的原則,形成正式組織意見。對確定為優秀黨員和不合格黨員的,要報上級黨委審批。
(5)表彰、處理階段。
經過民主評議,對一致公認表現好的黨員,由基層黨組織通過口頭或書面形式進行表揚,對突出的優秀黨員,報上級黨委給予表彰;對合格黨員要給予肯定和鼓勵;對不合格黨員要按照有關政策,區別情況,嚴肅處置。
財務人員黨員評議個人總結 4
一年以來,本人嚴格自我要求,圓滿的完成了各項工作任務。現總結如下:
一、思想上
堅定的共產主義信念,認真學習了黨的十九大精神,在工作中,對自己嚴格要求。
二、學習上
強化理論學習,保持良好的工作干勁。自覺加強政治理論學習,在工作中,具有強烈事業心和責任感,能夠立足崗位干在先,關鍵時刻沖在前,履行自己的承諾,始終保持蓬勃向上的工作勁頭。
三、工作上
盡心盡責做好本職工作,踏實進取。本人時刻牢記自己是一名黨員,努力發揮黨員先鋒模范作用是本人義不容辭的責任。因此,在工作中本人積極學習專業知識和技能。
四、生活上
始終保持積極向上的生活作風。本人始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔自律,在群眾中樹立起良好的形象,自覺抵制各種拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,積極培養健康向上的生活情趣,在群眾中樹立黨員的良好形象,努力做到群眾評價優。
五、存在不足
一是保持和發揮黨員的先鋒模范作用還不夠;二是對黨章的學習和理解不夠深刻;三是業務技能需要進一步提升;四是與其他黨員的溝通不夠充分。
以上就是本人所存在的'不足之處,還希望黨員組織給予批評指正。總之,在今后的工作中,本人一定會用黨員的標準嚴格要求自己,以實際行動詮釋什么是一名合格的共產黨員。
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